小学班主任网络培训总结与反思文档.doc

小学班主任网络培训总结与反思小学班主任远程网络培训，让我学习了许多新的知识，使我受益匪浅。通过网络平台，利用网络轻松学习,与专家名师面对面的交流与沟通，通过这次学习使我不但从理论上认识到班主任工作的重要性，而且在班级管理中也学习到新的工作模式和思路。在今后的工作中，一定会自觉运用学到的知识，方法和新的理念，来指导工作，不断学习反思、总结经验，努力做好班主任工作。首先对学生要有爱心，关注学生要有耐心，树立正确的学生观，让学生树立正确的人生观和价值观。班主任释爱是无私的，是平等的面对每一个学生。只有做到了平等的关注每一个孩子，才会去尊重学生，相信学生，也才会得到学生的尊重和信任。其实，这正是做好班主任工作的根本。学生只有感受到老师的爱，产生心灵的碰撞，心与心的交流与沟通，学生才会愿意接受老师的关爱和教育，我们的教育才是成功的，才会事半功倍。作为一个班主任要牢固树立正确的学生观，也就是要尊重学生的自尊心人，关心学生的学习动向的心理需求，注重学生的独立性，学生的差异性，用发展的眼光看待学生，孩子是一个不断发展变化的，关注学困生，绝不让任何一个孩子掉队，允许犯这样那样的错误，但不允许知错不改，在人格上完全与自己平等，做学生的良师益友，做孩子的知心朋友，因此，班主任要尊重学生，关注学生的成长与发展，与他站在同一个角度上去认识问题，走进他的心灵，多给予孩子们些许尊重，相信学生的能力，给学生以自信，理解和宽容每一个学生。班主任还要有要有强烈的工作责任心和事业心，树立一切为了学生的身心全面发展的理想和信念。建立健康向上的班集体，营造良好的学习氛围，形成比学赶帮超的班级学风，班主任是一份十分辛苦而又幸福的工作，每天要与几十名可爱的学生朝夕相处，虽然操心费力，但是班主任工作更是是其乐融融。这是一份强烈的责任心，对班级负责，对学生负责。对于每一位班主任而言，任何一个学生在班级内都是一个生命，都是值得班主任关注的对象，我们班主任必须要有一份责任心，一丝不苟，耐心辅导，细心观察，为每一个学生负责，竭尽全力，一切以学生为中心，牢牢树立为学生服务的思想观念，兢兢业业做好班主任工作。班主任工作应从心开始。总之，在这次班主任远程培训给了我自信和勇气，在教学和班级管理中传递的是一种正能量，在今后的班主任工作中，我将潜心研究，细心思考，总结经验，汲取新的营养和能量，学无止境，不断学习，努力提高自身素质和业务水平。以这次网络研修为契机，利用网络平台进行自我提升，把网络学习作为必修课，期待新的研修培训。