1、Unit4 Then and now单元教学总目标
一、 教材内容
本单元围绕过去所做的事情这一话题，呈现了Mike一家人过去和现在所发生的一些改变，要求学生能用一般过去时和大家分享自己的过去和现在的改变，文化板块介绍了一些国外的发明创造。
二、单元教学目标：
1、 能听懂、会说、会读和会拼写词汇then, ago , telephone, office, mobile phone, radio, news, yesterday, then and now, make friends, all over the world, go on, six years ago。
2、
2、 能听懂、会说、会读和会写句型Six years ago, Mike could read and draw, but he could not write. Now he can do many things. What day is it today? It’s...
3、能听懂、会说、会读日常交际用语和句型He used the telephone at home and in the office to call people. Now he has a mobile phone and he can call people anywhere.
4、了解并掌握字母组合“er”的发音
3、
5、能够表达自己或别人以前能做什么或不能做什么，先在可以做什么。
三、单元重点、难点：
教学重点：
1、 能听懂、会说、会读和会拼写单词an e-mail, busy, a town, usually, well, fast, high, from。
2、能听懂、会说、会读和会写句型Does he/she...? Yes, he/she does. No, he/she doesn’t. What does he/she usually do...? He/ She usually...
3. 了解并掌握字母组合“er”的发音。
教学难点：
1、一般过去式与一般现在时的比较和运用。
2、单词的读音及动词的过去式。
四、教学课时
五课时
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