1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,词汇,2min,不解之缘 暗无天日 降生 眼冒金星,身段 造就 一反常态 为所欲为 暑去寒来,不在话下 窃窃私语 抗议 风度 无言以对,练就 毅力,1/19,近义词,2min,身段,-柔弱-,溺爱娇宠-,兴味盎然-,反义词,降生,-,抗议-,无言以对-暗无天日-,窃窃私语-,2/19,身段,-身型 柔弱-软弱,溺爱娇宠-娇声惯养,兴味盎然-兴趣盎然,/,饶有兴
2、致,/,兴致勃勃,反义词,降生,-死亡 抗议-赞同 无言以对-对答如流 暗无天日-阳光普照 窃窃私语-大声喧哗,近义词,2min,3/19,作者舞台分别在哪些地方呢？,娘胎床上侧台院子客厅,4/19,舞台终究对“我”有着怎样神奇吸引力呢？让我们从吴霜各个舞台中去感受吧！,5/19,自读提醒：,a、你们最喜欢吴霜哪个舞台？,b、这个舞台中哪些句子表达出“舞台对我有着神奇吸引力”？,c、读一读、画一画这些句子，在小组内交流自己感受和体会。,6/19,娘胎“大闹天宫”,（体会幽默幽默语言）,7/19,从吴霜口气中，你能够感觉她是一个什么样女孩子？,我在娘胎时，就,“,登台唱戏,”,了,母亲在台上唱，
3、我在她肚子里唱。肚子里暗无天日又无观众，没情绪，不过瘾，我便,“,大闹天宫,”,那天，母亲唱完戏，来不及卸妆，就被送往医院迎接我降生。,句子破折号有什么作用？,解释说明,句子引号是什么作用？,特殊含义,8/19,床上惊魂,1、身上围着一条大毛巾，摇摇摆晃走几步，两手上下左右比画着，嘴里还咿咿呀呀乱唱。,手舞足蹈，憨态可掬,。,2、爷爷、奶奶还有小花猫，都是我观众。“演出”中途，哪位观众要离开“剧场”都会引发我不满。,从小喜欢演出。,3、一次，小花猫看得兴起，竟窜上了床。我为赶下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔我眼冒金星，半天没缓过劲来。,赶猫下台，惊魂一刻,。,9/19,侧台学戏
4、不论,多远剧场，,不论,演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。,每次演出，我一定要到台前往看，,即使,被挤在厚厚幕布里，常憋闷满头是汗，,也,兴味盎然,。,10/19,对戏剧演出热爱；,强大毅力,11/19,院子学艺,这么对戏曲“兴味盎然”小姑娘，来到更大一点舞台院子学艺又是怎样精彩呢？,1、师傅是怎样“整”我？（严格训练）：抓住一系列动作朗诵表达学艺艰辛。学艺需要什么？,2、奶奶看了师傅这么“整”我有什么表现？为什会有这么举动？表达了什么？,12/19,六岁小女孩柔弱身体成了黑脸大汉手中一块生面团，翻过来、过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸泪水和汗水，
5、每次都目不忍视地躲到里屋。,勇气和毅力。,13/19,客厅认真演戏,1、抗议大师窃窃私语。在我认真演戏时，引来却是两位大师观众窃窃私语。窃窃私语是什么意思？在课文找到这个词，读读这句话。谁在什么时候？什么地方窃窃私语？当小吴霜在客厅这个舞台认真演出时候，两位大师却在窃窃私语，你以为他们做好吗？为何？,2、“我”是怎么做？怎么说？,生活中我们不但要,尊重他人,，而且要向吴霜那样“,老实做人，,认真,演戏,”,14/19,总结全文，感悟中心,刚才，我们从不一样舞台感受了小作者对戏曲热爱，以及她对艺术追求勇气、毅力与认真态度。这些都表达在课文第一段“,舞台对我有着神奇吸引力,”这句话里，那么，与这段
6、话相呼应又是哪一段话呢？（最终一段）,15/19,1.齐读第一自然段和最终一自然段。想一想它们在文中作用是什么？他们之间有什么关系？,2.明确作用。开头一段在文中起着,总领全文,作用。最终一段总结了,舞台陪同我成长,，既,呼应前文,，又,点明主题,，起到,画龙点睛,作用。这就是,首尾呼应,写作方法，写作时千万不能忽略这开头和结尾主要作用哟。,16/19,教材简析,我舞台以,“我”,成长为线索，围绕舞台对我有着,神奇吸引力,，叙述了我在艺术和生活舞台上成长故事，反应了在艺术和生活舞台上，,勇气和毅力,让人走向成功道理，同时含蓄地阐述了,老实做人，认真演戏道理。,本课语言,幽默,而又充满,童趣,，描写,细致,而又,生动,，即使要表达是,艰辛,，而笔下却出处流露着,乐观,。,17/19,我启发,学习了这篇课文，你从中取得了怎样人生启发呢？给大家说说吧！,1.在艺术和生活舞台上，勇气和毅力能让人走向成功。,2.老实做人，认真演戏。,18/19,再见,19/19,
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