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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题:丰富图形世界,第1页,我们生活在丰富图形世界,里,各种图形美化了我们生活,空间.从下列图中你能看出哪些常,见立体图形?哪些常见平面,图形?,第2页,第3页,第4页,第5页,你能找出你熟悉图案吗?,第6页,数学实验室,你能结构一些图案,使每一个图案中含有2个三角形,2个圆,和两条平行线段,并给图案加上恰当讲解词吗?,稻草人,小鸟,第7页,第8页,爬滑梯,踩圆球小女孩,贺春,第9页,丰收,高兴,悲伤,第10页,宁静夜,套装:期望,第11页,生活中你会常见很多实物,由以下实物能想 象出你熟悉几何体吗?,(1

2、)文具盒 (2)魔方 3)笔筒,(4)足球 (5)漏斗,第12页,第13页,你是这么想吗?,文具盒,能得到,长方体,.,第14页,魔方,能得到,正方体,.,你是这么想吗?,第15页,笔筒,能得到,圆柱体,.,你是这么想吗?,第16页,议一议,还有那些图形象圆柱?,杯子、茶叶筒花瓶、薯片筒、易拉罐、药瓶等,圆柱有何特点?,上下两个面是,圆;顶是平,侧面,,由,组成,大小相等,光滑,曲面,第17页,漏斗,能得到,圆椎体.,你是这么想吗?,第18页,议一议,还有那些图形象圆锥?,圆锥有何特点?,甜筒,麦堆,导弹头,蒙古包顶,羽毛球,它底是一个,;圆锥顶是,侧面,,由,组成。,圆,尖,光滑,曲面,第1

3、9页,足球,能得到,球体,.,你是这么想吗?,第20页,简单几何体分类:,简单几何体,柱体,锥体,球体,圆,柱,棱,柱,圆,锥,棱,锥,议一议:,柱体有何特点?,锥体有何特点?,第21页,看一看,,,说一说,它们分别叫什么?,你能举出一些实物吗?,第22页,上面各是那些立体图形?说说看,棱柱,棱锥,圆锥,圆柱,棱台,第23页,柱体,球体,锥体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,第24页,练习,下面图形中第一行是一些详细物体,第二行是一些立,体图形,试找出与立体图形对应实物.,第25页,2.写出以下立体图形名称,圆柱,三棱锥,三棱柱,圆锥,第26页,做做看!,将以下物体以及与其相同立体图形名称分别用线连起

4、来.,水管 圆柱,粮仓 圆锥,金字塔 棱柱,足球 棱锥,冰箱 球体,第27页,你知道日常生活中面可分为几类?,平面和曲面,你能说出以下物体给我们以什么形象?,桌面、黑板面、平静水面等.,水管、易拉罐、地球仪表面等.,平面形象,曲面形象,第28页,说出以下物体各部分名称!,棱柱,棱锥,底面,侧棱,顶点,侧面,顶点,底面,侧面,侧棱,活动3,第29页,E,H,F,G,C,B,A,D,说说看!,AB,与,BC,相交,得点,面,ABFE,与面,EFGH,相交,得线,B,EF,第30页,填空:,1.图形是由、,组成.,点,线,面,2.棱柱、棱锥中,任何相邻两个面,交线叫做 其中,相邻两个,侧面交线叫做

5、.,棱,,,侧棱,第31页,3.,棱柱棱与棱交点叫做棱柱,.,顶点,4.,棱锥各侧棱公共点叫做棱锥,.,棱锥侧面都是 .,顶点,三角形,第32页,5.,棱柱侧棱长 ;,棱柱上,、下地底面是,多边形;,直棱柱侧面都是 .,相等,相同,长方形,第33页,上面各是那些立体图形?说说看!,棱柱,棱锥,圆锥,圆柱,棱台,复习巩固,第34页,说出以下物体各部分名称!,棱柱,棱锥,底面,侧棱,顶点,侧面,顶点,底面,侧面,侧棱,第35页,议一议,1.用自己语言描述这两种几何,体特征.,2.比较二者异同.,第36页,(1)说出圆柱、圆锥相关部分名称.,圆柱,圆锥,侧面,底面,底面,侧面,顶点,(2)圆柱、圆锥

6、分别由几个面围成?,你能描述圆柱,圆锥相同点与,不一样点吗?,第37页,(1)说出这6个几何体名称;,按柱、锥、球来分,按组成几何体面中是否有曲面来分,按底面形状分,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(2)请找出与图含有相同特征图形,,并说明相同特征.,(3)说说哪些几何体含有相同特征,?,第38页,分类,是数学一个基本思想方法,在分类时,应注意按同一标,准,不重不漏地进行,而且伴随分类标准不一样,所分类别也不相同,所以,本题答案并不唯一.,(4)在解答过程中,你用了哪些思想方法?,第39页,3将以下几何体分类,并说明理由.,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7)

7、,第40页,1填空,(1)正方体有_个面,_个顶点_条棱,这些棱长度_.(填“相同”或“不一样”),(2)长方体有_个面_个顶点_条棱,这些棱长度,.,(填“相同”或“不完全相同”),(3)圆柱有_个面,其中有_个平面,还有一个面是_面.,6,8,12,相同,6,8,12,不完全相同,3,2,曲,第41页,(5)一个直棱柱有_个底,这些底面形状_(填“相同”或“不一样”),把直棱柱侧面沿某条棱剪开,展开成平面图形其形状是_.,(4)如图所表示铅笔,能够看成是_和_两种几何体组成。,圆柱,圆锥,2,相同,长方形,第42页,2判断以下说法是否正确,圆柱和圆锥底面都是圆.(),正方体各条棱长都相等.

8、(),棱柱各条棱都相等.(),棱柱上、下两个底面形状相同、大小,相等.(),棱柱侧面能够是三角形.(),棱柱侧面都是长方形.(),正方体、长方体也是棱柱.(),第43页,4如左图是一个正方体木块,把它切去一块后,可能得到形如图(1)(2)(3)(4)木块,(1)(2)(3)(4),请问:,4块木块顶点数、棱数、面数分别是多少?,第44页,1.这个几何体名称是_;它有_个面组成;它有_个顶点;经过每个顶点有_条边.,2.一个圆锥体有_个面,其中有_个平面.,3.圆柱体有_个面,,其中有_个平面,,还有一个_面.,第45页,4.下列图为一个三棱柱,用一个平面去截这个三棱柱,截面形状可能为下列图中_

9、(填序号),第46页,5.三棱锥有_条棱,,四棱锥有_条棱.,7.一个多面体棱数是8,,则这个多面体面数是_,6.十棱锥有_条棱,_棱锥有30条棱,_棱柱有60条棱.,第47页,新年晚会,是我们最欢乐,时候。会场上,悬挂着五彩缤纷小装饰,其中有各种各样立体图形。,试一试,数一下每一个多面体含有顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),而且把结果记入表中。,第48页,多面体,顶点数(V),面数(F),棱数(E),V+FE,正四面体,正方体,正八面体,正十二面体,正二十面体,4,4,8,6,6,8,2,2,2,2,2,6,12,12,12,12,20,20,30,30,正四面体,正方体,正八面体,正十

10、二面体,正二十面体,顶点数面数棱数2,第49页,练习:,1、将所学六种基本几何体按不一样特征分类。,解:(1)按柱、锥、球来分:长方体、正方体、圆柱、棱柱是柱体。圆锥是锥体。球是球体。,(,2)按平面和曲面来分:长方体、正方体、棱柱只有平面。圆柱、圆锥、球最少有一个曲面。,第50页,2、判断题,(1)柱体上下两个面一样大。(),(2)圆柱侧面是长方形。(),(3)球体不是多面体。(),(4)圆锥是多面体。(),(5)长方体是多面体。(),(6)柱体都是多面体(),对,错,对,对,错,错,第51页,第52页,第53页,第54页,学习有收获吗?,1.本节课我们一起学习了哪些知识?,2.经过本节课学习,给我们学习、生活带来哪些启示?,第55页,作业:,P,150,页.,1,2.,第56页,

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