中考物理总复习专题六课外创新实验题市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,专题六 课外创新试验题,第1页,一,类型,1,声学相关试验,1,.(,连云港)某兴趣小组计划探究“铝棒发声”同学们使用一根表面光滑实心铝棒，一只手捏住铝棒中间部位，另一只手拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，能够听见铝棒发出声音，而且发觉在不一样情况下铝棒发声频率是不一样为了探究铝棒发声频率影响原因，该兴趣小组找到不一样规格铝棒、虚拟示波器等器材进行探究试验前同学们提出了以下猜测：,第2页,一,猜测,A,：铝棒发声频率可能和铝棒横截面积相关,猜测,B,：铝棒发声频率可能和铝棒长度相关,猜测,C,：铝棒发声频率可能和手捏铝棒部位相关,为了验证猜测,A,，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒中间部位，由手捏部位向外端摩擦试验所得数据统计于下面表格中，在,2%,误差允许范围内(频率相差在,70Hz,以内)测量值能够认为是相等.,第3页,一,实心,铝棒,铝棒长度,L,/,10,2,m,横截面积,S,/,10,5,m,2,频率,f,/Hz,1,71,2.9,3 500,2,78,2.9,3 146,3,71,5.2,3 530,4,78,11.7,3 143,(1)分析表格中数据，可知铝棒发声频率与横截面积是_(选填“相关”或“无关”),无关,【解析】(1)分析表格中数据，1、3或2、4能够看出铝棒长度相等，横截面积不相等，发声频率在70 Hz误差允许范围内，所以能够认为频率相等，所以发声频率与横截面积无关；,第4页,一,(2),为了验证猜测,B,，同学们选择横截面积均为,2.910,5,m,2,铝棒，试验所得数据统计于下面表格中同学们从表中前两列数据极难得出频率,f,与长度,L,之间关系，他们利用图像法处理数据，画出了频率,f,与长度倒数 关系如图所表示，分析可知发声频率,f,与铝棒长度,L,关系是_.,反百分比,第,1,题图,【解析】(2)分析图中表格或者图,像可知，,f,与 成正比，所以,f,与,L,成,反比；,第5页,一,实心,铝棒,铝棒长度,L,/,10,2,m,频率,f,/Hz,铝棒长度倒数,(m,1,),1,50,5 000,2,2,71,3 500,1.4,3,78,3 146,1.28,4,91,2 700,1.1,5,105,2 375,0.95,第6页,一,(3),同学们又经过试验探究了铝棒发声频率和手捏铝棒部位关系在试验过程中，有同学将发声铝棒一端插入水中，能够看到_现象有同学用手快速握住正在发声铝棒，能够听见声音很快衰减，原因是_,水花四溅,振动衰减了,一,【解析】(3)正在发声铝棒在振动，放入水中会出现水花四溅现象，用手捏住铝棒，铝棒振动减弱，所以听到声音很快衰减,第7页,一,类型,2,光学相关试验,2,.(,扬州)某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中，如图所表示，将内径,4 mm,细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，充满圆环水膜如同透镜试验过程中，小张和小华发觉该透镜观察范围太小，,想制作更大水膜透镜，但又易破,裂为研究液膜增大与哪些原因,相关，他们做出以下猜测：,第,2,题图,第8页,(1),为了验证猜测一，小华选取细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时最大直径试验前，他应该控制三种材料横截面_和_相同,形状,面积,一,猜测一：可能与制作圆环材料相关,猜测二：可能与液体种类相关,第9页,一,液体,色拉油,胶水,圆环最大直径/mm,9,10,猜测二：可能与液体种类相关,(2),为了验证猜测二，小张找来比水粘稠透明色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述试验，统计数据以下表：,于是小张就得出结论：液体越粘稠，液膜最大直径越,大针对小张试验过程，请指出存在两个主要问题：,_；,_,只用一组数据得出结论，含有较大偶然性,液体粘稠度无法确定,第10页,一,(3),试验中，将大小相同胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，发觉透过胶水膜观察到正立“字”更大一些，原因是：,_.,胶水膜焦距更小,第11页,一,类型,3,热学相关试验,3,.(,温州)依据能量转化与守恒定律，在与外界没有热传递条件下，物体内能增加量与外界对物体做功多少相等为了验证此规律，某兴趣小组设计了如图所表示试验：在容器里装一定质量水，中间装上带有叶片转轴，,转轴上绕上绳子，绳子另一端经过,滑轮与一重物相连；当重物下降时，绳,子拉动转轴转动，带动叶片旋转，使容,器里水温度升高，结合水比热容计,算出水增加内能，以此验证水内能,增加量与重物重力做功多少是否相等,第,3,题图,第12页,一,(1),为了完成此试验，除已提供测质量电子天平外，还需要测量工含有：_,【解析】(1)由表中试验数据可知，试验中还需要测量水温度、重物下降高度，故还需要测量工具为：温度计、刻度尺；,温度计、刻度尺,第13页,一,(2),兴趣小组在试验过程中发觉，水内能增加量小于重物做功大小，请写出造成这种现象一个原因：_,【解析】(2)由试验装置能够看出，转轴与其相邻部件之间，滑轮与其轴之间都存在摩擦力，会消耗能量，另外本试验极难做到与外界没有热传递，所以造成这种现象原因可能是各部件之间存在摩擦力或与外界发生了热传递；,因为转轴处存在摩擦(或液体散热),第14页,一,(3)改进试验后，取得了以下数据，规律得到验证,若使容器内相同质量水温度升高,2.5,，则,25,千克重物需下降_米,试验序号,重物质量(千克,),下降高度(米),升高温度,(),1,20,5,0.5,2,20,10,1.0,3,20,15,1.5,4,10,10,0.5,5,30,10,1.5,6,40,10,2.0,第15页,一,(3)物体内能增加量,Q,cm,水,t,，外界对物体做功Wm,物,gh，改进试验装置后有：,Q,W,，即,cm,水,t,m,物,gh,，对第一次试验有：,cm,水,0.520kg10N/kg5 m，若使容器内相同质量水温度升高2.5，重物质量为25kg，下降高度为h，则有：,cm,水,2.525kg10N/kgh，,由解得，下降高度为,h20 m.,【答案】20,第16页,一,类型,4,力学相关试验,5,.(,娄底)学校将要进行掷铅球比赛，同学们就怎样才能把铅球掷得更远，做出了以下猜测,猜测一：铅球掷出距离，可能与掷出铅球时速度大小相关；,猜测二：铅球掷出距离，可能与掷出铅球时仰角,(投掷方向与水平方向夹角)相关,第17页,一,试验次数,射出速度,F,(m/s),射击角度,射出水平距离,s,(m),1,5,30,2.9,2,10,30,9.5,3,10,45,10.8,4,10,60,9.1,5,15,30,10.7,第,5,题图,依据猜测，他们制作了一个小球弹射器(如图所表示)，它能使小球以不一样速度大小和方向射出弹射方向与水平角度，可由固定在铁架台上量角器读出，他们经过5次试验得到表中数据：,第18页,一,请你依据上述所搜集信息回答以下问题：,(1),为了验证猜测一，应选取序号为_三次试验数据，得出结论是：在_一定时，物体掷出_越大，掷出距离越远,猜测一：铅球掷出距离，可能与掷出铅球时速度大小相关；,【解析】(1)为了验证猜测一，需要控制变量射出仰角，由表格数据看出，射出仰角相同是：1、2、5.比较得出：仰角一定时，速度越大，射出水平距离越远,1、2、5,仰角,速度,第19页,一,(2),为了验证猜测二，应选取序号为_三次试验数据，得出结论是：铅球掷出距离还与掷出铅球时仰角,相关,2、3、4,猜测二：铅球掷出距离，可能与掷出铅球时仰角,(投掷方向与水平方向夹角)相关,【解析】(2)为了验证猜测二，需要控制变量射出速度，让仰角不一样，故由表格数据看出，射出速度相同，但仰角不一样是：2、3、4.,第20页,一,类型,5,电学相关试验,9,.学习了电学知识后小万对水果电池很感兴趣，他发觉用不一样水果做水果电池电压不一样，喜欢探究小万决定“探究水果电池电压大小与什么原因相关”首先，他对试验结果提出猜测：,第,9,题图,猜测一：水果电池电压大,小与电极材料相关；,猜测二：水果电池电压大,小与水果种类相关,第21页,一,(1),你认为水果电池电压还与哪些原因相关，请作出一个猜测,_.,水果电池电压大小可能与两个金属片之间距离相关,【解析】(1)我们还能猜测出：水果电池电压大小可能与两个金属片之间距离、金属片在水果中深度等相关；,第22页,一,(2),开始试验时，闭合开关发觉电压表示数如图甲所表示，则这个水果电池正极是_(选填“,A,”或,“,B,”)，电压表示数为_,V,(不考虑正负,号)，此时电池将_能转化为电能,第,9,题图,第23页,【解析】(2)此时电压表示数是负数，所以与电压表正接线柱相连是负极，与电压表负接线柱相连是正极，故B是电源负极，A是电源正极；此时该电压表示数在0100 mV之间，分为5个小格，所以一个小格是20 mV，此时指针指到0 V左侧第4个小格处，所以示数是80 mV0.08 V；此时水果电池将其内部化学能转化为电能；,【答案】,A,0.08 化学,第24页,一,(3),为验证猜测，小万在做试验时，在控制其它条件不变前提下改变水果种类和电极材料，得到数据以下表：,一,试验编号,电极材料,水果品种,电压,/mV,1,锌,铜,菠萝,900,2,锌,铜,苹果,650,3,锌,铜,柑桔,850,4,锌,铜,西红杮,750,5,锌,铝,菠萝,650,6,锌,铝,苹果,450,第25页,一,为了验证猜测一应选取_组试验进行比较；经过比较,1、2、3、4,组数据你得到结论是_.,1、5(或2、6),水果电池电压大小与水果种类相关,【解析】(,3)若想探究水果电池电压与电极材料关系，应该让水果种类相同，电极材料不一样，故能够选择1、5两次试验或2、6两次试验；经过比较1、2、3、4四次试验可知，电极材料是相同，但水果种类不一样，水果电池电压不一样，即可得出水果电池电压与水果种类相关；,第26页,一,(4)我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，如图乙所示，其主要目_.,预防电池中一些物质造成环境污染,【解析】(,4)电池里有许多重金属，,如汞、铅等，假如把废电池四处乱,扔，外壳锈蚀腐烂后有毒物质会,污染环境，对人体健康有很大,威胁，所以会设置废旧电池收,购站,第,9,题图,第27页,