北京师范大学开学典礼董奇校长演讲全文范文合集.docx

北京师范大学开学典礼董奇校长演讲全文范文合集
（一）父母怎样正确认识孩子、如何拟定正确的人生目标；
（二）孩子不听话爱发脾气作为家长应如何正确引导教育；
（三）如何教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩；
（四）培养孩子抵抗挫折能力的重要意义。
请各中小学校告知学生及其家长在家一起认真收看。篇二：北京师范大学于丹教授专题讲座笔记
《如何培养孩子的德智体能全面发展》
——北京师范大学于丹老师专题讲座笔记
于丹老师用现阶段家长们热衷于给孩子们补充各式各样营养物质，尤其以补充钙质为开场白，深入浅出的指出家长们更应该重视给孩子们补充精神上的钙质——人格教育。
接着于丹老师用一个禅宗小故事“一碗米”给我们讲了不同人的手中同样的一碗米，它的价值会不同。如在一个家庭主妇手中，一碗米就会变成一碗白米饭，价值约一元；在一个商人手中，会被裹成三四个粽子，价格约三四元；如果在一个酒商手中，经过长时间的发酵、加工等就会变成一碗酒，那它的价值约为二十元。这个故事说明同样的孩子，不同的教育方式会培养出不一样的孩子。家长需要关注孩子们学习是不是快乐，《论语》有云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”就是讲的这个意思，学习是要让孩子自己有意识的，带着兴趣去探索、开发未知的知识领域，要把学习从有意义变成学得有意思，而如今大多家长忽视了这一点。
于丹老师指出，孩子们的学习，小学阶段应是工艺教育，中学阶段是挫折教育，大学阶段应该是职业教育。从1990年一份报纸上的一篇《劳动最光荣》的文章，于丹老师指出当今孩子们动手能力的缺失，一大批独生子女在家中集万千宠爱于一身，饭来张口，衣来伸手，生活自理能力以及家务能力很差。为此于丹老师期望孩子们喜欢的劳技课、手工课能够有一天真正走进校学生、中学生们的课堂中，更让孩子做家务走进每个家庭。让孩子们有机会体会到劳动能给自己及他人带来快乐，体会到给予所带来的快乐。
与动手能力缺失相呼应的是抗挫折能力的减弱，于丹老师引用最近频繁发生的未成年人自杀事件提醒我们家长，孩子们抗挫折能力的低下。导致孩子自杀的事情在我们大人看来都是微不足道的小事，比如因为头发长被老师批评，因为作业没完成等等，我们在扼腕的同时，深深反思教育方法的得当与否。据统计，到2020年，未成年人自杀率将增长到现在的50%，将位列威胁青少年生命的前五
位。这个数字应该值得引起我们家长的警醒。
关于孩子们的职业教育，于丹老师用“弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文”来告诉我们古人教育孩子首先是教孩子学会做人，然后有余力才学习文化知识。而现在我们把学习知识提到首位，这是不对的。调查显示6000万家长对自己教育孩子感到失败。我们没有教会孩子认识自己，识别不同的人。孩子们以自我为中心，正所谓：“给与他的一切是本分，不给他的一切是亏欠。”我们要让孩子懂得：“给予他的是勤奋，不给他的才是本分。”对此，于丹老师讲了一个“钉钉子”的故事，一个孩子整天发脾气，有一天爸爸对他说，你发一次脾气在墙上钉一颗钉子，每天睡觉前数数就知道一天发了多少次脾气了。第一天孩子钉了三十多颗，晚上的时候他看着墙跟爸爸说：“哇，我今天发了这么多次脾气啊。”爸爸说：“我们明天控制一下，是不是可以少一些。”结果，第二天，二十多颗，第三天，十多颗。。五颗，三颗。。.直到最后一颗也没有了。爸爸说现在很好，一天下来一颗也没有了，现在你把这些钉子全部拔掉吧。拔完后，爸爸看着密密麻麻的钉子孔，说：“我们每发一次脾气，会在别人心中永远的留下伤痕。”我们要让孩子感知到别人的心理与感受。
我们不应给予孩子过高的期望、过分关心、过度呵护和过分的保护，而应该让孩子体验忧愁的分担，摆脱自我为中心，适当的放手。放眼世界，中国的孩子与美日等国的孩子比较下来，中国的孩子往往充满自信，幸福感和学习能力都比其它国家孩子强，但是实践能力、自主能力、创新能力等等往往比那些孩子差一些。眼高不一定意味着手高，我们要教会孩子脚踏实地，从小处做起，《最好的裁缝》讲的便是这样一个道理。一条街上开了三家裁缝铺，每家都想称自己是最好的，第一家挂出一个牌子“本市最好的裁缝铺”，第二家挂出比他大一些的牌子“本省最好的裁缝铺”，第三家怎么写呢。想好了后，他们挂出了“本条街上最好的裁缝铺”。结果大家可想而知。
好的家长，要陪伴孩子的成长，教会孩子在逆境中自我修复，于丹老师给我们讲了一个她自己教育孩子的小故事——修花篮，大概意思是孩子的漂亮花篮摔破了后，妈妈陪着孩子用五彩的纸来把花篮修补的更加漂亮来告诉我们：给孩子某种可能性比教会孩子确确切切的知识更为重要。
最后于丹老师举了一个中外老师教孩子西安事变这样一个历史知识的例子：中国的老师在讲完所有知识后让孩子背诵发生的时间、地点、事情经过、意义等等；而国外的老师课上什么都没有教，让孩子们回去查找资料自己做一个手工报以及准备材料，下节课与其它同学分组来进行辩论。由此可见，两种方式培养出来的孩子其结果肯定是不一样的。我们不能一味灌输知识给孩子，而是要引导孩子自主学习。三（1）班家长
2014年12月14日晚篇三：衡阳师范学院2014级新生开学典礼演讲稿徐君依（1）（1）在2014级新生开学典礼暨军训动员大会上的发言
（2014年9月17日）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的2014级的新
同学们：
大家上午好。我是来自新闻与传播系13级新闻学二班
的。很荣幸今天能够作为学长代表在此发言，首先，请允许我代表全体学长学姐，向来自祖国四面八方的新同学们表示最热烈的欢迎。欢迎你们加入衡阳师范学院这个充满激情与梦想的大家庭，衡阳师范学院会因你们飞扬的青春而更加精彩。经过一个暑假的休整，你们告别了昨日挥汗如雨的高考战场，迎来了今天崭新的生活篇章。没错，从今天开始，你们就是一名意气风发的大学生了。带着父母的嘱咐，带着期盼，带着梦想，你们踏入心中向往已久的大学校园。当初的我们也是这样，一年后的今天，我十分庆幸自己选择了这所大学。在这样一个充满阳光的地方，我们茁壮成长，不断进取，发现生活是那么美好：这里有着丰富的文化底蕴、良好的学习氛围和优美的校园环境；有着一群以教书育人、管理育人和服务育人为己任的良师益友；有着一群团结友爱、朝气蓬勃、敢于创造的同学们，更有着一片属于自己的快乐学习、自由思考的天空。
下面，我想与大家分享自己的对大学生活的几点感悟：1天生我材必有用。大学不仅是知识的殿堂，更是我们全面发展、个性发展的自由天空。在这里，你们将拥有更加广阔的舞台。学校各个部门、各种学生社团等等都将为大家的成长提供助力。还有那些丰富多彩的校园文化活动：比如新生秀、十佳歌手大赛、演讲比赛，辩论赛等等。在这里，只要你敢于亮剑，你就一定能够创造属于自己的精彩。我相信经过大学四年的沉淀，你们一定会成为素质良好、发展全面的21世纪的优秀大学生，一定会成为祖国建设的栋梁之才。
宝剑锋从磨砺出。一个人是否真正强大不在于外表拥有多少东西，而在于你是否拥有一个风雨面前不动摇、始终充满阳光的心。新的大学生活，我们或多或少都会遇到一些挫折、挑战。所以，大家要学会调整心态，不因周围人的称赞而骄傲，不因他人的误解而痛苦，不为眼前的失败而沉沦，不为未来的征途漫漫而轻言放弃。一个经得起考验的强大的内心，会伴你一起走上成功的大道。2相逢是首歌。网上流传着一句话，说的是前生500次的回眸才换得今生的一次擦肩而过。看看我们身边的人，他们都来自不同的地方，今天得以相聚在此，是一种来之不易的缘分。不同地域，不同的性格，大家相处起来，难免会有些摩擦，这个时候，要学会相互包容、相互理解。让我们好好珍惜身边的每一个人、每一份缘分吧。要知道无论多少岁月打磨，他们都会成为你心中最特别的回忆。
今天开始，你们就要军训了。这是你们大学生活的第一堂课。我知道，不管是烈日骄阳还是霏霏阴雨，不管是内务整理还是队列训练，这一切都是很艰苦的。然而，当你们以最高的要求度过这10几天后，内心的满足和收获一定是最珍贵的。希望大家认真的去感受军训，磨练意志，并将军训收获的一切贯彻到今后的校园生活中去。努力攀登每一座高峰，努力攻克每一道难关。
亲爱的学弟学妹们，好好珍惜我们的大学时光吧。让我们无悔的青春为中国梦的实现而尽情绽放吧。
最后祝愿领导老师们工作顺利、身体健康。
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