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高二地理复习从世界看中国.doc

1、 学生 学校 年级 高二 教师 授课日期 10月6日 授课时段 8:30-10:30 课题 第九次课 从世界看中国及中国的地形 教学 目标 1、 掌握中国的行政区划,了解中国的人口和民族 2、 掌握中国的地形特点以及主要的地形区 难点 重点 1、 结合经纬网识记中国的行政区划 2、 识记中国的主要地形区以及山脉 教学 过程 1、 复习欧洲以及非洲 2、 课件和教材相结合讲解从世界看中国 3、 做从世界看中

2、国的习题 4、 课件和教材以及画图讲解中国的地形 5、 填图 作业 附后 总结 课堂进度:按计划完成 □ 提前完成 □ 推后完成 □ 家长意见反馈: 家长签名: 接受情况:完全接受 □ 部分接受 □ 不能接受 □ 课堂表现:非常积极 □ 比较积极 □ 不积极 □ 作业完成:优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □ 存在问题和解决方案: 教导处签字: 日期: 年 月 日 第一章 世界看中国 典型试题:

3、 一、1.D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 1.有关我国地理位置的叙述,正确的是( ) A.位于东半球,跨南北半球 B.领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 C.大部分位于热带地区,纬度较低 D.西靠亚欧大陆,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家 2.下列省市中既临渤海,又临黄海的是( ) A.河北、江苏 B.辽宁、山东 C.北京、天津 D.吉林、辽宁 3.当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的原因是( ) A.我国所处纬度

4、高 B.我国跨纬度大 C.离海远近不同 D.地形起伏大 4.下列各组国家中,与我国云南省相邻的一组是( ) A.蒙古、俄罗斯 B.越南、老挝 C.尼泊尔、印度 D.阿富汗、巴基斯坦 5.我国下列省级行政区中,有两个简称的是( ) A.湖北、湖南 B.西藏、台湾 C.山西、吉林 D.四川、云南 6.与我国隔海相望的一组国家是( ) A.印度、文莱、菲律宾 B.马来西亚、朝鲜、韩国 C.日本、朝鲜、印度尼西亚 D.文莱、菲律宾、日本 7.下列海域属于我国内海的是( ) A.渤海、黄海

5、 B.黄海、东海 C.南海、东海 D.渤海、琼州海峡 8.下列叙述中,因我国人口数量过多而带来的负面影响是( ) A.劳动力短缺 B.兵源不足 C.人口老龄化严重 D.住房紧张,就业困难 注:大头,人口老龄化是因人口年龄结构不合理引起的。不是因为多就老龄化,人口少的国家,也存在老龄化问题。 9.下列属于我国三级行政区划的是( ) A.省、自治区、直辖市 B.省、县、乡 C.省、特别行政区、直辖市 D.自治州、自治县、自治乡 10.下列有关我国各民族的地区分布状况的描述,正确的是( ) A.汉

6、族全部分布在东部 B.少数民族全部分布在西部 C.我国民族总的分布趋势是大杂居、小聚居 D.各民族均匀分布 11.请写出自己家乡所在的三级行政区的名称: 。 12.我国面积最大的岛屿是 ,位置最南的省是 。 13.我国四大直辖市中,濒临渤海的是 ,濒临东海的是 。 14.我们伟大祖国的陆地领土面积约是 平方千米,在这片广阔的土地上,共同生活着 个民族。 15、读“我国人口增长曲线图”,回答问题: (1)阅读上图可

7、知,旧中国在较长的历史时期中,由于战争、疾病等原因,人口增长 。 (2)新中国成立后,人口增长基本上呈 上升。 (3)20世纪70年代后,我国人口出生率有所下降,但人口增长仍很迅速,其原因是 。 (4)为了使人口数量的增长,同 和 相适应,我国政府把 作为一项基本国策。 (5)我国人口多的原因是 。 16、问一问 材料一“西气东输”是西部大开发中的重大工程项目,它将新疆塔里木盆地的天然气通过管道输往能源紧缺的东部地区,终点到达上海市,全长大约

8、4200千米,贯穿9个省、市取。管道的铺设,对于实现西部资源与东部市场的对接,改善东部地区的能源结构,加快全国经济发展等具有重大意义。 材料二“西气东输”示意图 (1)图中的“西气东输”管道自西向东依次经过的9个省区的简称为:新、 、宁、 、 晋、 、皖、 和沪。 (2)我国共有 个自治区。图中的A、B两省中与3个自治区相邻的是(填字母) , 所邻的3个自治区分别是 、 、

9、 。 答案:15 .(1)缓慢 (2)直线 (3)人口基数大 (4)社会经济发展 资源环境条件 实行计划生育 16、(1)甘(陇) 陕(秦) 豫 苏 (2)5 A 新疆维吾尔 内蒙古 宁夏回族 17、7幅图,形状酷似我国7个省(区)的轮廓。你能看出各像哪一个省(区)吗?(注意:这7幅图不是按同一比例尺画的)。将你看出的结果写在每一幅图下。 依次是广东省、贵州省、山东省、江苏省、湖南省、江西省、山西省。 点拨:此题通过对七幅情景示意图的观察,能充分激活学生的思维,调动学生学习的兴趣;在记忆各省的轮廓时,便于引导学生用形象思维来记忆。

10、 2.我国共有 个省级行政单位,包括 个省、 个自治区、 个直辖市, 和 两个特别行政区。 34 23 5 4 香港 澳门 点拨:新增加直辖市重庆市,简称渝,原属于四川省。我国的两个特别行政区也属于我国的省级行政单位。 3.按要求写出下列省级行政单位的名称(可以重复)。 (1)含有“东”字的有: 、 。 (2)含有“南”字的有: 、 、 。 (3)含有“西”字的有:

11、 、 、 。 (4)含有“北”字的有: 、 、 。 (5)含有“江’车的有: 、 、 、 。 (6)含有“海”字的有: 、 、 。 (1)广东省 山东省(2)河南省 湖南 省海南省(3)西藏自治区 山西省 江西省 陕西省 广西壮族自治区(4)北京市 河北省 湖北省(5)江苏省 江西省 浙江省 黑龙江省(6)海南省 青海省 上海市 4

12、.将下列各省名称与它的简称及行政中心名称用直线连接起来。 ①海南 A赣 a石家庄 ②贵州 B粤 b海口 ③江西 C冀 c贵阳 ④广东 D琼 d南昌 ⑤河北 E黔 e广州 ①-D—b ②-E-C ③—A—d ④—B—e ⑤—C—a 中国地理填图练习集粹 一、 填写特殊的经线与纬线的度数 二、填写省级行政区简称 认读我国各个省级行政区的名称和简称(记忆轮廓) 三、填写省级行政中心名称 四、填写五类地形名称 五、填写省级行政区的简称及山脉名称 2

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