八年级语文下册第三次检测.doc

20102011学年第二学期八年级语文第三次检测试卷 （说明：考试时间120分钟 满分140分）班级： 学号：姓名：评分：一、基础知识及运用（24分）1下列加点字注音有错的一项是（ ）（3分)A迁徙(x) 棘(j)手 媲(p)美 挑衅(xn)B缄(jin)默 贪婪(ln) 徘徊(hui) 干涸(h)C狩(shu)猎 哂(shn)笑 啮(ni)齿 戈壁 (g)D牟(mu)取 铆(mo)钉 笃(d)信 咫尺(zh) 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）(4分)A、不自量力 荒凉箫瑟 前扑后继 沾沾自喜B、喜形于色 苍皇逃窜 胸有成竹 狼藉班班C、相形见拙 难以致信 鼠目寸光 美味佳肴D、精巧绝伦 莫衷一是 高深莫测 沧海桑田3.下列成语使用正确的一项是（ ）（3分）A.在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下头。B.在任何事情面前，都不能甘于人后，要一马当先。C.辩论会上，他能抓住要点，随机应变，击败对手。D.在这次科学盛会上，科学家都能滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。4、依次填入下面文字横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）(3分)爱雨的人是不想躲开雨的，让那清凉的雨丝，让那安闲的雨丝，让那多情的雨丝，让那无声的雨丝，。抹去你思维上的俗 诉说你心中的爱洗去你心灵上的尘 拨动你的心底的弦A、B、C、D、5改写下面句子的画线部分，使它和前面的句子形成对偶。（2分）原句：山间炊烟袅袅，如丝如线；江河中的片片帆影，像一首诗，又像一幅画。改句：山间炊烟袅袅，如丝如线； ， 。6、综合性学习。中秋、端午、重阳、春节、元宵、清明、七夕等中国的传统节日很多，从古至今有很多的文人墨客都会在这些传统节日里留下千古传颂的诗句，你知道哪些和传统节日相关的诗句呢？请选择你最熟悉的，最喜欢的2个传统节日，并写出与这个传统节日相关的一个诗句，试卷中已经出现的不能写。（4分） 7、古诗文默写。（6分）劝君更尽一杯酒，_。 最是一年春好处，_ 。 ，蜡炬成灰泪始干。_ _，夜吟应觉月光寒。 不畏浮云遮望眼， 。 潭中鱼可百许头， 。二.现代文阅读（30分） （一）、罗布泊，消逝的仙湖（16分）站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地祼露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。罗布泊还能重现往日的生机吗？我问自己。此时此刻，我们停止了说笑。那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重。30年在历史的长河中只是一瞬。30年前那片胡杨茂密、清水盈盈的湖面就在这瞬间从我们的眼中消失了。这出悲剧的制造者又是人！悲剧并没有止住。同样的悲剧仍在其他一些地方上演。世界著名的内陆湖青海湖，50年间湖水下降了8.8米，平均每6年下降1米，陆地已向湖中延伸了10多公里；数千年风沙未能掩埋的甘肃敦煌月牙泉，近年来却因当地超采地下水，水域面积从50年代的1.1652万平方米缩小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之势这一切也都是人为的！ 8“这出悲剧”指什么？这句话表达了作者怎样的感情？(4分) 9、第段运用了什么修辞手法？有什么作用？(4分)10、第段运用了哪些说明方法？有什么作用？(4分) 11、设想一下，假如罗布泊有知，它会对人类说些什么？（不超过50字）（4分) (二) （14分）要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个非常精彩的乐段。 当你参观了一座座江南的古镇后，就会惊异地发现：这些古镇的设置是那么的规整，一条清流从远处飘逸而来，又从这里委婉流去，缱绻缠绵处就是一座古镇。假如说长江黄河是孕育华夏文明的摇篮，那么一条条委婉曲流就是滋养古镇文明的清泉。穿梭往来的舟舸，举帆落帆，扬桨收桨之间，就把一座古镇同整个江南人文大背景勾织得异常和谐熨帖。 街道一律临河铺筑，两排挤挤的房屋把天空夹出细长一条，有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足见其对水的依傍。青石板的街面，被千万双脚打磨得发亮，把一段邈远的历史融凝进去，却不留一丝痕迹。古街虽窄小，却并不失之于平直简约，一条条幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲折曲折地延 伸过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。那绵长清丽的诗意就该由古镇的小巷里抽绎出来。而夜卧古镇的吊脚楼上，听橹音从远处飘来，又从你枕下飘向远方，载去你的遐想和憧憬。一座座如虹饮水的古拱桥，巧连妙构，宛若一帧行草书法，笔墨淋漓之间，有一缕墨韵衔接着，构成了整体的韵律和完美。 对一条条漂泊的远舟来说，那古镇就是一处驿站。白天，他们在河道里经历了风与浪的搏斗，在夕阳西下、落霞铺彩之时，挟着唱晚的渔歌，沾着浪尖的飞沫，泊进古镇平静的港湾里。那掌舵的老大或拉纤的汉子便循着窄窄的石级缓缓地走上来，在古街上溜达一下，舒张舒张疲乏的身躯。然后在临河的一爿小酒店里坐下来，沽一壶酒，买两碟菜，慢悠悠地喝，把余下的一丝精力蘸着酽浓的酒液，直喝到酥酥的微醉，然后枕着古镇的恬静酣睡一夜，蓄养出勃勃的精力，再供明天的风浪去销蚀。明天路程的终点也许还是一座古镇，就那么山一程水一程地漂泊过去，一座座的古镇就勾联着他们的今天、明天和后天，在时空的坐标轴上，古镇就勾画出他们一条条生命的曲线。古镇的性格异常温顺，就如羞于表达的朴实纯正的村姑。眉宇举止间却还是掩饰不住那脉脉的柔情。吊脚楼下笼着的一片幽水，正是她那诚挚的情怀，临河的一扇扇木窗，启阖之间，纳下片片匆匆去来的帆影。 在古镇的人流里，你若驻足细听一听，就会发现许多还没有完全同化的口音，他们的祖先或许来自戈壁瀚海，漠漠黄土，因为那贫瘠的土地难以负载他们生存的沉重叹息，遂逐一脉弱水，在饱尝颠沛流离之苦后，终于择定将古镇作为自己的永久居地。只是用保住那方故土的语言，来寄托对它的永久思念。江南的许多古镇，你别看它貌不惊人，它或许就孕育过一代名震寰宇的文人墨客，一派流芳百世的学者教授。你看，古镇 的四周是广袤的田野，一带萦纡的清流，一抹起伏的山影，就凸现出这么一个恬静的处所.在一条幽深的小巷里，在一处青藤垂垂的院落里，隔了外界的喧嚷，避了市井的诱惑，面壁十年，精研邃思，而一旦出露，怎不叫世人惊愕瞩目?!一部部煌煌巨著，一幅幅珍奇墨韵，蕴足了文化底气，就从这里展开它的册页。 12本文主要介绍了江南古镇乡土风情的哪些特点？ (4分) 13为什么文中说要研究江南的文化历史，就不能不读江南的古镇? (4分) 14通过阅读本文，你认为最能体现江南水乡特色的景物有哪些? (4分) 15江南古镇文明最突出的成就是什么? (4分) 16文章写在古镇的人流里，有许多是从外地迁来的，其用意是什么? 三、文言文阅读。(26分)（一）阅读小石潭记，完成下列各题。（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望， 斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。17、解释加点词的意思。（4分）佁然不动（ ） 其岸势犬牙差互（ ）心乐之（ ） 潭中鱼可百许头（ ）18、划线句子突出了水的什么特点?从什么角度描写的?(3分) 19与“以其境过清”中的“以”字的意义和用法相同的一项是（2分） ( )A全石以为底 B卷石底以出 C属予作文以记之 D不以物喜20、游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？（3分） （二）阅读岳阳楼记，完成下列各题。（14分）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空； 日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。 21、解释下面句子中加点词的意思。（4分）（1）此则岳阳楼之大观也（ ） （2）百废具兴（ ）（）去国怀乡，（ ） （）至若春和景明（ ）22将下列句子译成现代汉语。（4分） （1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 译文： （2）微斯人，吾谁与归? 译文： 23、选出下面不是对偶句的一项( )（2分）A浮光跃金，静影沉璧 B沙鸥翔集，锦鳞游泳C长烟一空，皓月千里 D心旷神怡，宠辱偕忘24、理解填空。（2分） (1)文中表现作者旷达胸襟的句子是： ， 。 (2)文中表达作者政治追求的句子是： ， 。25、文中的“其喜洋洋者矣”是一种乐，“后天下之乐而乐”也是一种乐 ，请说说两种“乐”有什么不同？（2分） 四、写作（60分） 26、 温暖是冬日里的一片阳光，温暖是黑夜中的一盏明灯；温暖是游子远行前母亲的叮咛；温暖是车上给老人让座的爱心；温暖是雨天老师送学生回家的那把伞；温暖是孩子对病重母亲的照顾温暖是相互的，只要你送给别人温暖，别人也会送你温暖。 请你以“温暖”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，题目自拟，字数在600字以上。5