1、 庆祝老年节的发言稿 同志们: 10月22日是第xx个老人节,值此节日到来之际,我谨代表街道党工委、办事处对参加今天会议的各位老领导、老年朋友们表示节日的问候和诚挚祝贺。 尊老、养老和助老是中华民族的传统美德,保障老年人的合法权益是全社会的共同责任。街道党工委、办事处对老龄工作和老龄事业向来十分重视,特别是今年以来,我们以老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐为目标,加强了老龄工作,取得了一定的成绩,但与各位老领导、老年朋友们的期望和要求,也还有一定的差距。为此,对于街道党工委将继续牢记“三个不能变”,即牢记老同志历史功绩的思想不能变、牢
2、记优先照顾老年人的方针原则不能变、牢记尊老敬老为老年人排忧解难办实事的优良传统和作风不能变,采取切实有力措施,努力把老年人工作做得更好,切实使老年人享受到社会发展进步的成果,确保老年人的晚年生活幸福、快乐。 最后,再次祝愿各位老领导、老朋友、同志们身体健康,合家欢乐,节日愉快。 谢谢大家。 第二篇:学校庆祝教师节的校长发言稿尊敬的领导、全体教师,以及各位退休教师们: 大家好。 “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第32个教师节,这是我们自己的
3、节日,我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐。让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了。任何一个职业都有她独特的美丽。 人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。 当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期,北街小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,教学质量持续提升,师德先进事迹
4、感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献。在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意。 从今年新生报名情况来看,用“趋之若鹜”来形容,一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意;另一方面,我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加,我们面临的困难和出现的问题也会日益明显,再加上当前素质教育的全面展开,老师身上的担子日益沉重。 “为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的宗旨,我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力,逐步改善和提高我们
5、的办学和办公条件,希望全体教师能够共同携起手来,争取走出一条适合我们自己的办学之路。 我知道,在踏入教师这个行业之初,大家都是怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 回首过去,有太多的老师,正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的,并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范:有教师心系学生,不顾医嘱坚持在工作岗位;有教师爱生如子,早出晚归以校为家;有教师顾全大局,有困难不给学校添麻烦;有教师工作为重,不到
6、万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己: 为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓,我们应该怎样当老师。或许,这就是我们对教师节最好的纪念。 生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想,拥有修身立德、淡泊明志的师表风范,拥有上下求索、教研并举的进取精神,拥有以生为本,诲人不倦的育人情怀,爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新,用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天。 谢谢大家。 第三篇:庆祝教师节的广播稿庆祝
7、教师节的广播稿 庆祝教师节的广播稿篇一 【男】 一季季的花开花谢 【女】 一年年的光阴荏苒 【合】 难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 【男】 回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我 【女】 只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途 【男】 耕耘和收获的满足 【女】 驱除了您疲惫的身躯 【男】 桃季满园的欣慰 【女】 美丽了讲台上的分分秒秒 【合】 还有那神圣
8、的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台 【男】 辛酸苦辣您咽下 【女】 艰难险阻脚下踩 【合】 待到春色满园时您在丛中笑 红领巾广播站“园丁颂 第四篇:庆祝教师节的贺词庆祝教师节的贺词 尊敬的 各位老师: 大家好。 明天是第二十x个教师节。很荣幸,我代表学校向全体教师致以节日的问候。 教师是光荣的职业,尊师重教是光荣的传统。今天,农村人民教师更光荣,是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作,无私奉献的优良传统著称。
9、我们学校从1997年开办,一步一步艰难地走到今天,可以说目前已经踏上快速发展之路,教师队伍不断壮大,社会地位不断提高,可谓事业发展,人才辈出,我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力,做出了贡献。 作为校长,我要努力维护教师的合法权益,千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高,多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。 教师是人类灵魂的工程师,是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨,德为师之魂。借此教师节的机会,我给打假提几点希望: 一、要认识到自己肩负的教书育人的重任,把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接
10、受各种基础知识教育的最佳时期,更是世界观、人生观、价值观形成时期,我们要以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。 二、要更加自觉地坚持终身学习,用新知识武装头脑。做到,治学严谨,富于创新,为人师表,言传身教,为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。 为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号,更加忠实履行教师的神圣职责,自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起,做品学兼优的教师,做群众满意的教师。 祝老师们身体健康,生活美满,教有所成,桃李天下。 第五篇。老作
11、家庆祝国庆的征文走进那条小巷,远远地就闻见了焦面的芬芳。那熟悉的麦香,让我的思绪回到了儿时的故乡。那里没有现在的山珍海味,但是有焦面那诱人的芬芳。 不怕读者笑话,我写下焦面这两个字的时候,我心中惴惴不安。因为我不知道我记忆中的焦面,是不是就是我笔下焦面的写法。但是,我揣测半天,还是写下了焦面这两个字。因为我清楚,焦面是炒出来的。应该是这个焦,而不应该是辣椒的椒或搅拌的搅。但是,焦面却不能炒焦了。我奶奶是炒焦面的好手。印象中,奶奶站在厨房的锅台前,在飘摇的油灯下,一锅铲一锅铲地炒着锅里的焦面,心平气和,不急不躁。我们兄弟两个则围在锅台前,看着越炒越香的焦面,馋得直流口水。母亲虽然不掌
12、勺炒面,但是也紧密配合。因为她知道,这炒面要用文火。火大了,面就糊了;火小了,面又不熟。那喷香的热气从翻炒的焦面中升腾起来,升腾到奶奶笑眯眯的脸上。连奶奶脑后扁巴巴的发髻上的银簪子,也沐浴着焦面的芬芳。被焦面充盈着的厨房是温馨的。在这样温馨的厨房里,等待也涂上了幸福的色彩。七十年代末,是个并不富裕的时期。老百姓还在为吃饱饭,而劳碌甚至愁苦。这芬芳的焦面就成了宝贝。既然是宝贝,那就不是轻易能享用的了。眼见着,奶奶将炒熟的焦面就着锅,一铲一铲地装进大口的瓶罐里。我们失望得眼泪都要流出来了。“不是奶奶不心疼你们,而是这东西要留着待客和应急。”奶奶嘴上这样说着,手上还是将最后半铲子的焦面倒进了早已放在
13、锅台上的一个空碗里。此刻,我们兄弟像饿极了的猪崽一样,不约而同地扑向那只碗,争抢那仅有的一点美味。“别抢,别抢,每人都有一份。”母亲说着拿过那只碗,倒上一两滴香油,再用勺子从糖壶里挖点白糖,撒在碗里的焦面上,最后倒上合适的白开水,使劲地搅拌,那焦面就调好了,可以享用了。母亲公平地将焦面分成两份,我们兄弟一人一份。弟弟非要原先盛焦面的那个碗,因为那个碗的内一侧还多些焦面分摊时的残留。看着我们俩狼吞虎咽的样子,在一旁干看着的奶奶和母亲都开心地笑了。“慢点慢点,没有人跟你们抢。千万别噎着。”奶奶还不忘了提醒我们。可我们已经被焦面的芬芳,陶醉得忘乎所以了。更加可笑的是,第二天,母亲还笑着告诉我说:“娃
14、你夜里还说梦话呢。”我问母亲我说了什么梦话。母亲笑得合不拢嘴,过了半晌才说:“你在梦里还问我,凭什么把那个碗给弟弟。说我偏心。”: 往事如烟,光阴似箭。一晃,改革开放已过三十年,如今又迎来了建国六十年大庆。在中国共产党的领导下,国家富裕了,人民的生活水平也普遍提高。吃穿不愁的老百姓们,又开始考虑如何才能吃出健康吃出长寿来了。于是,玉米、山芋、饭瓜等粗粮又成了大小酒店和城市人饭桌上的新宠。儿时的焦面堂而皇之地在城市里登堂入室,儿时那熟悉的麦香在城市的天空下到处留芳。这其实也不奇怪,因为讲究科学饮食的城里人,知道了看起来并这不起眼的焦面,原来还有除热、补虚、通便的作用,对降低胆固醇,预防动脉硬化、心脏病大有好处。如此说来,还有可能出现焦面有供不应求的状况。想到这里,我径直奔向卖焦面的铺子,准备多买几袋在家放着。不是待贵客,也不是防不时之需,而是为了身体健康。 第9页 共9页






