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篇一：在全省爱国主义教育示范基地工作会议上的讲话 在全省爱国主义教育基地工作会议上的报告 同志们： 多年来，省委、省政府始终高度重视爱国主义教育基地工作，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要措施，全省爱国主义教育基地的建设、管理、使用都取得了长足进步。根据会议安排，今天我主要讲三个方面的内容：一是传达全国爱国主义教育示范基地工作会议精神，二是总结近年来我省爱国主义教育基地的发展情况；三是部署下一步全省爱国主义教育基地工作。 一、全国爱国主义教育示范基地工作会议精神。 2004年7月13至14日，中共中央宣传部在XX省西柏坡召开了全国爱国主义教育示范基地工作会议，会议总结交流了爱国主义教育基地工作的经验，研究部署了下一阶段的工作。中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山同志出席会议并作了重要讲话，中宣部副部长、中央文明办主任胡振民同志作了会议工作报告，人事部、民政部、文化部的领导和XX省委的主要领导出席会议，全国各省、自治区、直辖市党委宣传部分管副部长，部分全国爱国主义教 育示范基地代表，共100余人参加了会议。会上表彰了。全国爱国主义教育示范基地先进单位。和。先进工作者。，我省新四军军部旧址、皖南事变烈士陵园获。全国爱国主义教育示范基地先进单位。称号，XX省博物馆群教部主任王丽华获。全国爱国主义教育示范基地先进工作者。称号。 刘云山同志在讲话中指出，这次会议是建国以来在全国层面召开的第一次爱国主义教育基地的专题会议，是中央四部委第一次联合对爱国主义教育基地先进单位和先进工作者进行表彰，中央几个部委还将联合下发关于进一步加强和改进爱国主义教育基地工作的意见（已于今年9月28日公布）。他主要就加强和改进爱国主义教育基地工作提了6点要求：一是提高思想认识，进一步增强做好爱国主义教育基地工作的责任感和使命感；二是挖掘教育基地所蕴涵的精神内涵，进一步增强教育的针对性和实效性；三是注重改进创新，进一步增强教育的吸引力和感染力；四是拓展教育功能，进一步扩大教育的覆盖面和影响力；五是优化内部管理，进一步提高爱国主义教育基地的服务水平和服务质量；六是加强组织领导，进一步创造有利于爱国主义教育基地开展工作的环境和条件。 刘云山同志介绍了中宣部为加强和改进爱国主义教育基地工作将要推进的两项重点工程：一是全国爱国主义教育示范基地建设。一号工程。，着重改善韶山、井冈山、延安 等反映毛泽东为代表的老一辈革命家领导中国革命光辉历程的纪念馆和旧址的条件，使这些革命圣地的教育功能得到提升。二是全国爱国主义教育示范基地建设。533工程。，准备用五年时间，通过中央资助、地方财政支持、教育基地自筹等三种办法，对全国爱国主义教育示范基地特别是反映我们党革命斗争历史的示范基地，进行重点资助，使他们在展出内容和展示手段、服务质量和教育效果、内部管理和环境面貌等三个方面得到明显改善。他还要求，各地可以参照这一做法，选择一些有代表性、影响大、工作基础较好的教育基地给予扶持，重点投入、重点建设。 胡振民同志在大会工作报告中，总结了近年来全国爱国主义教育示范基地的工作情况，指出党的十三届四中全会以来，爱国主义教育基地工作取得了长足进展和显著成效，同时，爱国主义教育基地的工作与形势发展的要求相比，与党中央和广大人民群众的期望相比，还有许多不适应的地方，强调进一步加强和改进爱国主义教育基地工作是形势发展的迫切需要。胡振民同志指出，中宣部将以实施。533。工程为重点，不断提高全国爱国主义教育示范基地在建设、管理和使用等关键环节上的水平。他强调，坚持以爱国主义为核心，在弘扬和培育民族精神上下功夫求实效；坚持与时俱进、改进创新，在提高教育基地的影响力和感染力上下功夫求实效；坚持把社会效益放在首位，在强化教育基地的服务 功能上下功夫求实效；坚持以政府投入为主，在加大对教育基地的扶持力度上下功夫求实效；坚持深化内部改革，在增强教育基地的生机活力上下功夫求实效。 二、近年来我省爱国主义教育基地的建设、管理和使用情况。 近年来，在各级党委政府的高度重视下，在社会各界的大力支持下，在各级爱国主义教育基地干部职工的共同努力下，全省爱国主义教育基地工作取得了突出成绩，主要表现在以下几个方面。 1、教育基地的建设力度不断加强。各教育基地及其主管部门高度重视教育基地软硬件建设，加大投入，多管齐下，促进基地面貌有了明显改善。新四军军部旧址纪念馆多方筹集资金，新建了。云岭碑园项英铜像广场，对中共中央东南局、军部大会堂、司令部等旧址进行了维修改造，在国家和省里的扶持下，建设了。声光电。陈列展出项目和多功能影视厅，丰富了教育形式，改善了环境面貌。同时，各教育基地重点加强员工素质培训和服务质量的提高。省博物馆通过集中培训、举办讲解大赛等形式提高讲解员的综合素质和讲解水平。近两年来，省委宣传部还会同有关部门组织申报了新一批全国爱国主义教育示范基地，研究申请了一批中央资助的陈展项目。 2、教育基地的日常管理不断规范。各教育基地积极贯 彻xx省爱国主义教育基地管理和使用办法，对照标准，在加强日常管理的制度化建设上狠下功夫。陶行知纪念馆全面采用计算机技术强化内部管理，将藏品档案、陈列档案、研究资料档案、接待档案、人事档案等统一制作成数字化档案，并与当地档案管理中心和其他兄弟馆联网，提高了纪念馆档案资料的查阅、利用效率和社会共享程度，增强了纪念馆的服务能力。 3、教育基地的各种活动不断丰富。许多教育基地结合自身实际，精心策划，广泛开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，使广大干部群众，特别是青少年在参与中接受了一次次生动的爱国主义教育。王稼祥纪念园联合所在地XX市第十一中学的少先队专门成立了。王稼祥中队。，以纪念园为活动阵地，以学习、继承王稼祥爷爷。崇高理想、顽强毅力、严于律己、勤于学习、不断进取。的精神为中心内容，组织开展了。手拉手、向前走。献爱心。等系列活动，带动了全市中小学生开展。学习革命先辈，继承光荣传统。的主题教育，产生了广泛的社会影响。 4、教育基地的覆盖范围不断扩大。许多教育基地主动出击，在做好馆舍基本展示的同时，通过与社区、学校、部队共建共育，组织巡展等多种形式，扩大教育的覆盖面。XX省科技馆联合省教育厅、团省委、省科协、省少工委等机关团体开展的。红领巾走进科学世界。科技就在我身边 篇二：关于爱国主义教育基地建设情况的汇报 芒砀山旅游开发有限公司 爱国主义教育基地建设情况的汇报 二、单位基本情况（不超过500字） 一、景区概况与科普资源 芒砀山文物旅游区位于豫、鲁、苏、皖四省结合部，西依京九，东傍京沪，北枕陇海，连霍高速纵贯其间。 芒砀山历史悠久，文化丰厚。商为芒地，秦置砀郡。孔子避雨处，陈胜长眠地，汉高祖刘邦在此斩蛇兴汉。汉室八代九王安葬于此，宏大的陵墓群宛如地下宫殿，是国家级重点文物保护单位，墓中出土的壁画、金缕玉衣等实属国之瑰宝。丰厚的汉文化遗存，还孕育了芒砀山“汉兴圣地”、“中华礼仪第一乡”的美誉。 不同时代的文物古迹几乎涵概了中原历史演变的全过程。堪称中原历史博物馆。具有较高的历史、艺术、科研价值和极高的科普教育价值。 二、队伍建设与保障机制 为充分开展好科普教育工作。景区成立了科普教育领导组，科普推广中心，组建了专职科普宣传队，聘请了兼职科普宣传员。为保障科普教育顺利进行，景区还制订了景区科普教育活动制度，景区科普教育实施方案，景区科普教育经费保障措施等制度与措施。 三、科普场所建设 为更好地作好科普教育，景区先后投资数千万元对科普教育场所进行建设改造。先后建设或改造了“保安山汉文化科普宣传中心”，“汉兴源汉代科学文化宣传中心”，“汉梁王博物院”，“夫子山礼仪宣 教中心”等科普场所。 三、科普工作情况（不超过500字） 一、开展丰富多彩的科普教育活动 1、常规科普教育活动。将景区的科学文化知识融入导游词，对游客进行科普教育。 2、专题科普教育活动。利用科普教育场馆，定期组织各类人群进行专题科普教育。汉代墓葬知识普及讲座，汉代礼仪与汉代服饰文化报告会，中华传统礼仪推广培训班，古代科技文化讲座，历代农民起义展览等。 3、最近开展地大型科普教育活动 苏鲁豫皖四省千名青少年体验汉文化，京九晚报百名小记者芒砀山科学探秘，XX县区中小学生汉文化科普知识大赛，XX县区千名公务员“看陈胜王陵、说廉政建设”，芒砀山中国秦汉史研究会第届年会。 二、走进校园，开展科普教育 公司科普宣传队员，每年两次走进XX县区及周边学校，对中小学生开展汉文化知识科普教育。 三、科普教育的初见成效 通过多年的努力，景区的科普教育工作已初见成效。结合景区的科普资源，对景区周边的各类人群进行了中原历史文化知识的科学普及教育，使受众的历史文化知识得以提高，增强了民族自豪感。同时也宣传了景区，取得了社会和经济效益双丰收。教育活动得到了社会的普遍认可，新华社、中新社，人民日报社、中央电视台等多家媒体予以宣传报道。 一、进一步加强科普教育队伍建设 为进一步开展好科普教育活动，公司计划增加专职科普宣传队员编制，并公开在社会上招募科普教育志愿者，来充实科普教育队伍的 力量。民、同时聘请聘请XX县区汉文化研究会和XX县区科技协会的专家指导科普宣传员的工作。 二、丰富科普教育活动的内容与形式 遵循科学发展观的理念，参照全民科学素质行动计划纲要的要求，制定五年科普教育发展规划。 在内容上摆脱景区科普资源的束缚，将景区文化元素与永城甚至整个河南的历史文化联系起来进行推广普及。 在形式上在增加一些新的样式，如开展“汉文化科普夏令营”，“芒砀文化与中原文化研讨会”，“科普知识作文竞赛”，“寻找家乡历史伟人”等等。 利用传统节假日开展相应的民俗文化普及教育。 三、对青少年全面开放科普场馆 四、继续加大科普场馆建设。 1、对原有科普场所进一步改造、完善、充实。 2、用一到三年的时间，建成总面积6000平方米的永城科技教育中心、总面积12000平方米的青少年科普图书馆。 建设爱国主义教育基地是加强爱国主义和精神文明建设的一项基础性工作。近年来，XX县区委、县政府深入贯彻落实十六大、省委六届八次全会、市委八届六次会议和爱国主义教育实施纲要精神，将爱国主义教育基地建设纳入全县精神文明建设的总体规划。经过几年的发展，我县现有市级以上爱国主义教育基地2处（安州烈士塔、白洋淀雁翎队纪念馆），均为革命传统教育基地，每年接待未成年人近80万人次，在未成年人思想道德教育中发挥了重要作用。 一、规范基地运做，健全管理体制。 走规范化、制度化的道路，是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来，我县十分重视制定加强教育基地建设的法规制度和实施意见，加强对爱国主义教育基地管理。 （一）、制定爱国主义教育基地管理实施意见。2005年我县出台了关于加强白洋淀雁翎队纪念馆管理工作的实施意见，对爱国主义教育基地的权利义务以及有关部门的工作职责等作出了明确规定。该意见还明确规定，成立以宣传部常委部长为组长的白洋淀雁翎队纪念馆管理工作领导小组，统一指导、组织和协调这项工作。 （二）、加强教育基地的内部管理。近年来，我县在狠抓教育基地硬件建设的同时，丝毫不放松对基地的软件建设，狠抓三支队伍建设。一是领导班子队伍。县委对领导班子建设提出了明确要求，对不适应的班子进行调整，把开拓意识强，综合素质高的干部充实到基地 领导班子里去。2005年，委派宣传部一名副部长到白洋淀雁翎队纪念馆兼任馆长。二是讲解员队伍。各基地均与大中专院校挂钩，通过聘请有关专家到基地为职工讲课或由院校代培等方式，提高他们的政治业务素质。三是抓好“四老”队伍建设，即老党员、老干部、老八路、老民兵队伍。这些人员是亲历者，见证人，其口传历史，详实感人，战斗经历惊心动魄，使人油然产生民族自豪感和荣誉感。通过颁发革命传统教育证书，请他们担任学校校外辅导员等形式，发挥他们的优势和长处，通过现身说法，对青少年进行教育，取得了良好的社会效果。 （三）、强化教育参观的保证制度。为发挥爱国主义教育基地功能，抓好以青少年为重点的爱国主义教育，我县还出台了必要的规定加以保证。一是对我县中小学生有组织参观实行免票规定。近年来，超过百万名中小学生到教育基地进行了参观。二是建立双项考评制度。为了深入推进教育基地在爱国主义教育工作中的作用，我县建立了双项考评制度，对基地与学校进行双项考评。基地考评学校的组织程度和遵守社会公德的程度，学校考评基地的服务态度和服务规范水准，相互促进、相互监督，使依托基地开展的爱国主义教育更加扎实、有效。 二、整合教育资源，突显爱国情怀。 为了更好地发挥爱国主义教育基地的作用，近年来，我县采取多种手段和形式，不断拓展教育内容，整合教育资源，突出“爱祖国、爱社会主义”的主题，对广大群众进行爱国主义教育。 （一）、合理规划，发掘教育资源。抗日战争时期，活跃在白洋淀上的水上游击队雁翎队，举世闻名；安州烈士塔安葬XX县区为中国革命事业做出突出贡献的革命烈士。他们光辉灿烂的事迹，不仅是XX县区的历史资源，也是爱国主义教育的丰富内容和材料。我们抓住这一爱国主义教育的宝贵资源，以“弘扬革命传统，彰显雁翎精神”为宗旨，狠抓爱国主义教育基地的规划工作。在教育基地的改造和修缮过程中，请军博专家对白洋淀雁翎队纪念馆重新进行了高品位的总体规划，聘请雕塑家赵首全设计制作了白洋淀雁翎队纪念馆雕塑群。此外，还修建了“嘎子村”、“打包运船”表演等馆区。 （二）、广泛发动，共建教育基地。近年来，我县积极探索爱国主义教育基地建设模式，广泛发展社会共建，在爱国主义教育基地建设中，取得显著成效。2003年，白洋淀雁翎队纪念馆被命名为“XX县区爱国主义教育基地”后，带头发起了共建爱国主义教育基地活动。现在已与河北大学、中央司法警官学院、辽宁电视台等20个政府机关、大专院校、中小学校、工矿企业等签定爱国主义教育基地协议。 （三）、精心策划，开展教育活动。近年来，我县结合基地自身工作特点，精心组织开展了多次主题鲜明、生动直观的宣传教育活动，定期举行“党团活动日”、“成人仪式”等教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为中小学缅怀先烈，树立理想和“探索人生意义”的活动基地及第二课堂。各类特色鲜明、主题突出宣传活动的开展，受到广大参与者的好评一致，在社会上引起了强烈的反响。 三、突出主旋律，寓教于乐重“无声”。 工作中，坚持作到了“三贴近，三突出”。 （一）、贴近历史，突出革命传统教育。近年来，我县非常重视爱国主义教育基地的建设和发展，积极借鉴吸收外地先进经验，加强对爱国主义教育基地的改陈扩建，丰富教育资源，使之更加贴近历史，突出革命传统教育。2005年，投资100余万元对白洋淀雁翎队纪念馆进行了改陈扩建，使纪念馆的面积由原来的平方米增加到现在的平方米，在陈列内容上吸收学术界的新成果，丰富了展出内容，增加了实物展品，并借助声、光、电等现代化手段，通过实景和模拟进行逼真展现，全方位、多角度地再现了人民游击战争的辉煌战绩。 （二）、贴近主题，突出爱国情感教育。近年来，我县充分利用基地的资源优势，组织 团委、妇联、教育等部门广泛开展了内容丰富、形式各样的主题活动。每年组织新生到爱国主义教育基地参观，每逢“五一”、“五、四”、“六、一”、“七、一”、“十、一”等节日，组织党团员举行入党、入团、入队宣誓、重温入党誓词、主题班会等活动，结合相关纪念日举办“学雷锋”、“祭先烈”、“党在我心中”等活动，突出未成年人的爱国情感教育。 （三）贴近现实，突出理想信念教育。长期以来，我们坚持为中小学上门服务，贴近现实生活，突出未成年人的理想信念教育。每年组织教育基地义务为中小学开办革命英烈讲座，作专题报告、国旗下讲话，参与中小学的文体活动，担任课外辅导员工作。近几年，先后为100余所中小学举办各类讲座、演讲共300余次，观众20万人次，深受群众欢迎。 此外，为了更好地发挥爱国主义教育基地的作用，我县积极探索基地发展的新路子，按照有关规定，对白洋淀雁翎队纪念馆的投资体制进行了大胆的改革尝试，在不改变纪念馆原有属性的基础上，创立了“民办共助、民营县管”的模式，为纪念观的建设与发展注入了活力。截止目前，党和国家领导人李铁映、何鲁丽、回良玉等分别来我县爱国主义教育基地视察指导工作，并就爱国主义教育基地建设提出了 秋收起义文家市会师纪念馆作为首批全国重点文物保护单位，在爱教工作中坚持科学发展，不断前行，通过制度建设、人才建设、景区建设和宣传建设实现了爱教工作的常规化、坚实化、品牌化和效果化，取得了可喜成绩，先后被评为全国爱国主义教育示范基地、XX省全民国防教育基地、全国100家红色旅游经典景区、国家“aaa”级旅游景区和市民最喜爱的旅游景点，接待游客逾400万人次。我馆已成为革命传统教育和爱国主义教育的重要场所。现按照通知要求，基地对爱教工作相关情况进行自查，现将相关情况汇报如下： 一、以制度建设为重点，实现爱教工作常规化 制度是确保工作稳定、持续开展的必要条件。为实现爱教工作常规化，基地着力作好了如下三项工作。一是加强领导，成立爱国主义教育基地工作小组。由馆长担任组长，直 篇三：创建全省爱国主义教育基地申报材料 创建全省爱国主义教育基地申报材料 庆城县陇东中学 庆城县教育局： 承载着革命历史与优良传统的陇东中学创办于1940年，毛泽东主席在延安亲笔题写“陇东中学”校名，刘少奇欣然题词“为建设新民主主义新中国而奋斗”，朱德等老一辈无产阶级革命家也为建校题词祝贺。时任陇东分区特委书记、全国政协原副主席马文瑞兼任首任校长。在71年的办学实践中，学校敦行砺节，孜孜以求，培养了一大批优秀人才。以深厚的文化积淀、优良的文化传承、严谨的治学态度和优美的校园环境得到社会赞誉。2004年，学校被评定为庆阳市首批“市级示范性高中”之一。学校占地面积120亩，总建筑面积2.8万平方米，硬化场地路面1.6万平方米，绿化面积1.2万平方米，景观亭一处，校园三季有花，四季常青。现有教学楼、科技楼、行政办公综合楼、实验楼、阶梯教室、学生公寓楼、餐厅各一幢，拥有设备先进的物理、化学、生物实验室和计算机教室各4个，多媒体教室20个，多媒体电教总控室、多功能厅和高标准会议室、音乐教室、美术教室、体育器材室各2个。有各类报刊490种39355册（份），图书109649册。校园接入高速宽带网，与成都七中合作开展网络直播教学，与天津二十一中、北京四中等名校进行网上教学交流，共享优质教育资源，并与天津二十一中、庆阳一中结为友好学校。 学校现有教学班45个，在校学生近3000名;教职工192名。 全校专任教师137人。其中，本科学历教师133人，占专任教师总数的97.1%；毕业及在读研究生9人；专科学历教师4人，教师学历达标率合格。高级职称教师34人，中级职称教师61人。目前，一支“数量适当、理念先进、结构合理、师德高尚、业务精良”的优秀教师队伍群体已经形成。 近年来，陇东中学全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，努力创新教育理念，大力推进教育教学革新，全面推行新课程改革，各项工作都取得了骄人的成绩。尤其是近三年，教学质量稳步提高，教学成绩逐年攀升。2009年高考，二本以上进线率达到34.4%，较08年提高了9个百分点；2010年高考，应届生二本进线率达到29.67%，录取率为34.92%，名列全市第二。学校先后荣获“XX省教育系统先进集体”“全国教育系统先进集体”“全国德育先进学校”等荣誉称号。 但我们也清醒地看到我们的不足以及与兄弟学校的差距。今后，我们将继续秉持素质教育理念，按照“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的要求，倾力打造红色陇中、品牌陇中，服务老区人民，成就万千英才。 我校重视发挥陇中“红色文化”资源优势，继承优良办学传统，始终用厚重的“陇中精神”凝聚人心，用崇高的“办学目标”鼓舞士气，立足学校发展现状，积极研究和吸纳教育教学新理念、新思想，着力促进学校内涵发展。学校结合新课程改革，利用学校红色资源优势，先后组织部分教师编写了陇东中学多个系列16个种类的校本教材，最为突出的有专题知识系列、红色文化系列，德育系列等。 我校办学历史悠久，人文资源丰富。经过多年的建设，现已形成了以校史馆和禁毒及反邪教展室为骨干的爱国主义教育基地格局。每年都有数千人次的干部群众、青年学生到校史馆和禁毒及反邪教展室等爱国主义教育基地参观、学习、瞻仰。近年来，在县委、县政府的正确领导和市县各有关部门特别是教育基地各主管部门的指导推动下，在学校广大干部职工的辛勤努力下，学校爱国主义教育基地建设呈现出健康发展的良好态势，各项工作取得了新进步。主要表现在以下几个方面： 1.创新工作模式，德育教育系列化 为进一步提升学校的办学内涵和品位，学校秉持“育德启智，崇和容大”的德育理念，坚持“先成人，后成才；育人为本，德育为先”的德育工作思路，确立了“红色、民主、平等、高效、发展”的校园文化建设思路，对学生进行红色教育，大力开展“唱红歌、读经典、讲故事，传箴言”活动，突出“六个以”： 以“陇东中学的光荣历史”为素材，把“红色十年”分为建校初期、抗日战争、解放战争三个时段，兼顾发展进程和重要事件，对学生开展革命传统教育。为此，学校编印了陇中红色简史校本教材。 以中国共产党光荣的革命传统和革命文化为切入点，学校编印了延安精神教育读本毛泽东诗词读本等校本教材。 以我校校史馆和市内众多的革命旧址、红色文化遗迹（共128处）和革命历史人物为参观学习对象，对学生进行“缅怀烈士业绩，追寻英雄精神”的教育。 以“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”为主要形式，培植陇中良好的精气神。学校编写了红色歌曲欣赏庆阳民间艺术等校本教材。 以德育教育系列化为主要手段，整合学校教育资源，打造学生成长平台，让学生会生活、会健体、会学习、会发展。结合新课改的实施，学校相继编印了德育系列校本教材，包括论语教育读本中庸教育读本劳动教育读本等11种德育读本。 以各种思想教育专题报告为手段，利用人员和地理优势，对学生分别进行法制、理想、亲情、习惯养成、心理疏导、陇中精神传承等多方面的教育，德育专题报告平均每期不少于10次，强化学生的社会责任意识，提升学生的思想境界。 我校德育工作措施主要体现在以下几点： 一是以德育系列教育活动为载体，激活德育工作机制；二是推行学生自主化管理模式，推进德育工作规范化、制度化； 三是重视心理健康教育，推进德育向深层次延深。我校于2008年成立心理咨询室，设立了心理咨询信箱。并聘请1名心理教师专门做学生心理工作，定期到每个班举办讲座或举行全校性的讲座，对学生的成长起到积极的作用； 四是建立思想教育的主阵地，推动德育工作向高层次转化。通过听报告、看展览、参与年级及班级管理、参加青年党校培训等方式培养学生的责任意识。青年党校自创办以来，已培训8届 学员200余人，这些学员，像星星之火，带动全校学生文明进取，积极向上； 五是利用网络资源，拓宽学校德育途径； 六是构建“学校、家庭、社会”的德育工作大格局。我们在挖掘自身潜力的同时，还注重动员社会力量参与学校教育。建立了家长委员会，成立了家长学校。 学校初步形成了“以爱国主义教育为主线，运用陇中校史对学生进行传统教育，激励学生立己达人，报效祖国”的德育工作特色。 2.高度重视，健全制度，不断加大教育基地的建设力度 我校把爱国主义教育基地工作作为精神文明建设的重点工程来抓，市委于2002年命名我校为市级爱国主义教育示范基地。以此为契机，县委协调有关部门对教育基地进行经常性的检查指导，加大了对教育基地的管理力度。学校对基地建设高度重视，列入年度工作目标，同其他各项工作共同谋划、共同推进、共同考核。在上级党委宣传部门和有关主管部门的指导下，狠抓制度建设和内部管理，全面贯彻“五有四落实”的管理规范标准，即有讲解员、有教材、有教育活动阵地、有教育计划、有教育活动制度；落实教育内容、教育设施、教育人员、教育经费。将基地工作的每个环节、每项责任落实到每一个具体岗位和人员，逐步形成了一套适合基地特点的规范化、科学化的工作机制。 3.加大投入，建设精品，不断改善教育基地的环境面貌 近年来，我校抓住创建全省文明单位和省级示范性高中等重第20页 共20页