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《林黛玉进贾府》学案.doc

1、高一( )班( )号 姓名 林黛玉进贾府 【积累】 一、曹霑,字梦阮,号 ,清代文学家。他常年过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”、“举家食粥酒常赊”的艰苦生活,“于悼红轩中披阅十载,增删五次”,写成《红楼梦》前八十回。《红楼梦》后四十回传为 所续。它以 四大家族的兴衰荣辱为背景,以 为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势,是我国古典小说创作的辉煌顶点。课文选自第三回《贾雨村夤缘复旧职,林黛玉抛父进京都》。 二、掌握下列词语,在( )内注音,

2、注意字的写法以及词语的解释 阜( )盛 敕( )造 嬷( )嬷 敛声屏( )气 屏( )风 戏谑( ) 帷幄( ) 宸( )翰 黼( )黻( ) 宫绦( ) 盥( )洗 懵( )懂 两靥( ) 罥( )烟眉 颦( ) 忖( )度 【训练】 一、故事情节 林黛玉进贾府,先后拜见了 、 、 等人。众多人物登场亮相:课文详写了 、 ,略写了其他人物;虚写了 、

3、 ,实写了其他人物;单独介绍了 、 ,群体介绍了 、 、 、 、 、 、 等人。 二、典型环境:贾府(结合问题,在课文上加批注) 1.贾府的非同一般,集中体现在荣国府的荣禧堂。对荣禧堂的描写突出了贾府哪些特点? 2.贾府的非同一般,还体现在它的礼仪制度等方面。请找出相关描写加以说明。 3.贾府的非同一般,还表现为荣国府的建筑方面。试结合课文加以说明。 4.贾府的非同一般,还表现在仆人身上。试结合课文加以说明。 三、主要人物(结合问题

4、在课文上加批注) (一)王熙凤:精彩绝伦的出场 1.王熙凤之出场,未见其人,先闻其声,这样写的好处是什么? 2.作者着力刻画其装饰容貌,体现了她怎样的性格特点? 3.贾母的戏谑,说明了人物怎样的地位? 4.王熙凤赞美林黛玉的一段话,可谓一石三鸟。试作分析。 5.王熙凤先“用帕拭泪”,继而“转悲为喜”,表明了人物怎样的性格? 6.王熙凤嘱咐黛玉以及回王夫人的话表明了人物怎样的性格与地位? (二)林黛玉:谨慎小心的言行 1.众人眼中的林黛玉怎样? 2.宝玉眼中的林黛玉如何? 3.林黛玉初进贾府,“步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去”,

5、试举出文中的具体表现。 4.林黛玉为什么会如此谨慎小心?这体现出人物怎样的性格? (三)贾宝玉:虚实相衬、寓褒于贬、欲扬先抑的写法 1.宝玉出场之前,王夫人是怎样评价自己的儿子的? 2.见到宝玉后,林黛玉对他的印象发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化? 3.宝玉出场,作者两次工笔描绘其装束容貌,这样写有何作用? 4.阅读两首《西江月》词,回答问题: (1)解释词语:草莽 潦倒 偏僻 乖张 韶光 不肖 纨绔 膏粱 (2)这两首词在字面上揭示了宝玉怎样的性格特点?实际上是赞美了宝玉怎样的性格?这是一种什么样的写法? 5.宝黛初会,宝玉的言行表现了人物怎样的性

6、格? (1)“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。” (2)“……用取这两个字,岂不两妙!”两妙在何处? (3)宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?” (4)宝玉听了,登时发作起痴狂病来,摘下那玉,就狠命摔去,骂道:“什么罕物,连人之高低不择,还说‘通灵’不‘通灵’呢!我也不要这劳什子了!” 3 参考答案 【积累】 一、雪芹 高鹗 贾、王、史、薛 宝黛爱情悲剧 二、略 【训练】 一、贾母、贾赦、贾政 王熙凤、贾宝玉 贾赦、贾政 王熙凤、贾宝玉 贾母、邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春

7、惜春 二、1.贾府显赫富贵。荣禧堂匾额为皇帝所题,表明其深受恩宠的显赫地位;待漏随朝墨龙大画象征着对帝王的忠诚;“同乡/世教弟/勋袭/东安郡王/穆莳/拜/手书”的一副对联,则说明贾府往来之人都为显贵;精美的陈设则表明其富贵。 2.贾府是封建制度下上流社会的缩影,其长幼尊卑有序,洒扫进退有节,等级制度森严。如第1节,林黛玉进了贾府,轿夫换成小厮,小厮又不进垂花门;第2节,黛玉与众人见面完全按照长幼之序;第12节用晚饭,“外间伺候之媳妇丫鬟虽多,却连一声咳嗽不闻”;而林黛玉“步步留心,时时在意”处也是因为贾府礼仪制度的严格。 3.荣国府、宁国府为敕造,府内重楼复阁,雕梁画栋,廊院盘曲,壮丽

8、雄伟(第1节贾母处,第8节贾政处,注意黛玉在府内的行进路线)。 4.仆人有三六九等,吃穿用度已是不凡,更是训练有素(如第1节)。 三、(一)第5、6两节 1.通过黛玉的心理活动突出其放肆张狂的个性以及特殊的地位,同时为下文集中笔墨表现人物留下空间。 2.王熙凤装饰浓艳华丽,珠光宝气,表明人物的贪婪与俗气,反映出内心的空虚(这身装束有悖于清代妇女服饰讲究雅洁的审美标准);其容貌妖艳之外有一分刁钻狡黠(三角眼、吊梢眉)和威严(“威不露”)。 3.深得贾母宠爱。 4.溢美之词讨好黛玉;更讨贾母欢心;“竟是个嫡亲的孙女”则令邢、王二夫人及迎春三姐妹也很满意。 5.察言观色,机变逢迎。

9、6.精明能干(其实衣料未必准备好了),大权在握(掌握了贾府用人、用钱、用物的权力)。 *王熙凤正是凭借她的机变和干练,讨好贾母,取得了在贾府中的特殊地位。 (二)1.第4节,娇弱、高雅、美丽。 2.第14节,抓住关键词,情、愁、病、泪,聪慧(心比比干多一窍)。 3.略。课文中有多处,在黛玉见礼回话处。特别注意第12节、第14节回答贾母及宝玉问读书处。 4.因为她寄人篱下的处境,贾府礼仪制度的严格。她的谨慎小心体现了知书达理聪慧机敏的性格特点。 (三)1.第10、11节,“孽根祸胎”、“混世魔王”、“疯疯傻傻”。(这是虚写) 2.黛玉本以为宝玉是一个“惫懒人物”、“懵懂顽童”,是一

10、个“蠢物”(第13节),及见面之后,却是一个英俊多情的公子,非常亲切。这种变化一是因为木石前盟的缘故(情节),二是这两人都是传统社会的叛逆(形象),自然心意相通。 3.突出他在黛玉眼中的英俊多情,欲扬先抑。 4.(1)草莽:丛生杂草,喻其愚蠢。潦倒:散漫拖沓。不肖:没有才能,也指不孝之子。(2)性情古怪,愚蠢顽劣,不是家国的栋梁。封建社会的叛逆者。似贬实褒、寓褒于贬。 5.(1)热忱,机智。(2)“黛”是画眉之石,“颦”是皱眉之态,名和字有联系;“颦”描摹黛玉眉尖若蹙的形,又传其病态之美的神。(3)大胆否定传统理学,实际上是对封建伦理纲常的否定,表明人物的叛逆性格。(4)“玉”与生俱来,是天命的象征,摔玉是对天命的反抗,对世俗的鄙弃,对礼教的蔑视,也是对自由平等的追求。

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