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《大话名古人——雍正》有感
张少华
陪护闲暇,阅《大话名古人——雍正》一书,内容妙趣无穷,给人深思,受到启迪。
《大话名古人》精选了历史上颇具个性、影响力的重要人物武则天、秦始皇、雍正、曹操、诸葛亮、曾国藩等进行点评,“大话”介于严肃和戏说之间,它涵盖故事与评点两方面,它不是简单地去写历史或对历史人物进行褒或贬,也不是让读者重新了解人物的历史。中国的历史传统历来都压抑着人得个性的弘扬,而历史名人则成功地弘扬了自身的个性,通过这些个性透视和折射出他们的本质,从他们的本质联想现实,引起世人无限的思索。
全书通过雍正修身智慧、胆略智慧、掌权智慧、为
2、政智慧、用奇智慧、统御智慧、应变智慧、用人智慧、改革智慧、处事智慧几个片段的大话,将雍正为学、为政、为父、为子等方面进行了深刻的剖析,耐人寻味。
雍正是康熙第十一个儿子,按照清朝皇室的规矩,皇子早夭,即不叙齿,所以成了后来的四皇子,取名为胤禛,(康熙的三十五个儿子中,有二十四个以胤字为首,胤是后代之意,引申为继承和发展,禛原意为吉祥,有以真受福,得天保护之意)在老师顾八代的培育下,他读书千卷得文采,尊崇孔子,崇佛信道,讲求:以佛治心,以道治身,以儒治世;他设立军机处(雍正的大发明),首曲独创,捍卫其集权制;他建立密折制,将大权揽于股掌之中;他制驭太监,避其干预朝政;他秘密立储,避其储位争夺;
3、他严惩腐败,确保宗社长治久安;他发展农业,新修水利,亲自开犁,裕国安民;他推行保甲法,使政权支持族权,宗祠维护政权;他解放贱民,平衡满汉关系,倡导和平共处;他培养人才,起用人才,创立了人才库理论等举措无不透视着雍正的智慧和胆略,更折射出他的改革精神和高效务实的作风,一切的改革,一切的谋略,无不体现着王者的风范。
在铲除宠幸年羹尧和隆科多时更体现了雍正的非凡,二人助雍正夺嫡争位有功,谙知内情隐事,为雍正心腹大患,加之二人功高骄横,滥杀无辜,广结党羽,权倾内外,故不免兔死狗烹,一个被严鞫赐死,一个被永远禁锢。年、隆身为读书人,似乎不知道历史上像越王勾践那样“可与共患难,不可与共乐”的帝王又何止一
4、个。作为一个统治者,他需要的是奴才,而不是朋友,作为皇帝,不能容忍自己的奴才有意无意地企图变成自己的朋友、兄弟、最亲密的伙伴。年、隆结党图私,身败名裂,是咎由自取,而雍正作孽于前,赏功放纵,而又残酷打击,表现了君王权利的自高无上和残忍性。
鄂尔多、张廷玉、田文镜是雍正最倚重的三个大臣,鄂尔泰,“大事不可糊涂,小事不可不糊涂,若小事不糊涂,大事必糊涂”,拒皇子而受皇宠,雍正一生最为倚重的属臣,与雍彼此尊重,和谐共处,。张廷玉,《诗经》上没有适合他的话,《左传》上也没有这样的人物,与历史名臣也不一样,只有一句俗语:“没有功劳也有苦劳”适合他,《诗经》有“蔼蔼王多吉人,维君子命,媚于庶人”之句,是说君王身边有很多的善人,唯听君王役使,宠且爱人民,这句话可称田文镜这样的人,他是忠实于主子的一条狗,心里只有其君,只会敬上。正因三者是雍正忠心耿耿的奴才,而不是年、隆二人如此的宠才,其结局才各异。
回归现实,有几何人能抵雍正“治天下,用人唯私,则天下不治;治天下,用人唯公,则天下大治”。在改革面前,虽势单力薄,但能从谏如流,勇于进取,务实创新,雷厉风行,不优柔寡断,不务虚名,其办事作风世人难敌。一言之,雍正大帝,无愧少有的明君,愿世人能以借鉴。