育儿指南 1岁3个月至3岁.doc

1岁3个月
宝宝可能已经长出了8-11颗乳牙，大部分宝宝的囟门已经基本闭合，少数还未闭合。
　　经过前一阶段的努力，宝宝独自走得稳当多了，不但在平地走得很好，而且很喜欢爬台阶，下台阶时还知道用一只手扶着下。而且宝宝还经常会爬到沙发或椅子上，然后转过身来，自己坐好。过去，宝宝走路像个不倒翁，而现在，满15个月的宝宝大多能自如地行走了。
　　宝宝的一双小手越发灵活，可以把3、4块积木搭在一起。宝宝开始有匹配的感觉了，他会试着为盖子配对和搭积木。他还会把小手伸进瓶子中掏里面的东西，然后再放回去。按照大人的指令，宝宝能按照指令做一些简单的动作，有些宝宝已经不用借助手势就能够理解大人用语言发出的简单指令了，甚至还可以回答大人的简单问题。当他见到陌生人，宝宝会表现出警惕的样子，目不转睛地盯着陌生人的眼睛，当他发现对方很友好时，他才会放心地与对方交流。
认知
害怕陌生人和陌生的环境。对熟悉的家人有很强的依恋感。能记住自己喜欢和讨厌的东西。能从镜子中认出自己，他不会再伸出手去试着摸摸镜里的“另一个”宝宝了。他开始把自己当作一个独立的个体。
大动作
会扶着栏杆或其他物体，抬起一只小脚丫。能够把脚下的皮球踢跑。不再用脚尖站立。
语言
有些宝宝可能会说出一两句三个字组成的语句。有意识地喊爸爸吗。有些宝宝会喊家里所有的亲人。有半数宝宝能够使用8-19个词或类似词。有半数的宝宝能理解100-150个具有代表性词语的含义，还有半数宝宝能理解20个以上短语的含义。
精细动作
可以用食指和拇指捏起线绳一样粗细的小草棍。一只手拿着奶瓶喝奶、喝水。会用手指向他想要的物品。会翻稍厚的小人书的书页，但也许一次翻过很多页，而不是一页一页地翻。
宝宝的行为能力
终于走稳了 
　　14、15个月的宝宝走路已经比较稳了，向前走、向后退都比较自如，他还经常会爬到沙发或椅子上，然后转过身来，自己坐好。但宝宝自己还不会注意脚下，如果路面不平，很容易被绊倒，所以妈咪要注意少带宝宝去路面不平的地方。有的宝宝到这个阶段开始学跑了，并且还可能学会独自爬上6～10个台阶，更厉害的的宝宝已经学会倒退着走
　　小手越来越厉害 
　　现在宝宝会用小勺自己吃上几勺饭，他喜欢“自己来”，妈咪应该满足宝宝这样的要求。另外，宝宝喜欢能推拉会移动的玩具，超级喜欢有孔的玩具，见到有孔的地方都想玩手指塞进去、拔出来的游戏。喜欢玩球，能够成功地把大塑料球扔出去或踢出去。这些都是锻炼宝宝手指精细能力的重要方法，你可以有意识地对宝宝进行培养。
　　把精力转向学习语言
　　15个月大的宝宝能把精力转移到学习语言上，从忙于用手指物和用姿势表示改为开口说话。当别人问起熟悉的人或物时，能够很快指出来，听名称能够指出身体上的五官。宝宝会用手势表达自己的意思，而且他希望自己的意思能被别人理解，会在想出门时把鞋递给你并说“出去！出去！”。宝宝还喜欢对着玩具电话模仿大人打电话，他会重新整合他听到的语言，说出父母从来没说过的话。这说明宝宝已经会独立思考并表达自己的看法和意愿了。
　　有了爱做的事 
　　宝宝有了许多自己爱做的事，他现在能认识到物体放倒了，并将它翻过来。喜欢盖瓶盖子、搭积木、会翻稍厚的小人书的书页，但也许一次翻过很多页，而不是一页一页地翻；喜欢看图画，会指着图画并拍打它们；喜欢用蜡笔乱涂乱画并模仿大人的笔画，但通常模仿不成功；喜欢把小玩艺放入容器中再把它们倒出来；会图片配对和套上大、中、小套碗，会用蜡笔画点和长线。这些都表明宝宝手眼协调能力有所增强。
宝宝营养与护理
营养饮食
　　和之前比较，宝宝食量非但没有增加，还有所下降，甚至只吃原来的一半，这是为什么呢？宝宝三四个月的时候，可能出现过一段时间厌食牛奶的现象；到了15个月，也可能出现厌食饭菜的现象，开始愿意喝牛奶或依恋母乳了。这段时间，因为添加饭菜，宝宝肠胃功能疲劳，需要调整一下。如果宝宝因为愿意喝奶，增加了奶量，减少了饭量，父母不必着急，配方奶能够保证宝宝的营养。过一段时间，宝宝就会重新喜欢吃饭，没有一直不吃饭只喝奶的宝宝。
睡眠管理
　　这么大的宝宝一天的睡眠时间在12小时左右算正常，但各个宝宝之间会有差异，妈妈们常常担心宝宝睡眠不足，要学会正确计算宝宝的睡眠时间。如果宝宝夜里不能一觉到天亮，要寻找其中的原因与应对方法。
专家提醒
不要用儿语同孩子说话：如“饭饭、灯灯”，儿语是幼儿语言发育过程中的一个阶段，是语言能力低的一种表现。如果大人也用儿语来同孩子说话，会阻断孩子语言学习这一重要的成长通道。一旦孩子习惯了用儿语来说话时，以后要想正常说话，还得花很长时间来纠正。因此，在与刚会说话的孩子交流时，千万不能顺着孩子用儿语来说话，更不能用儿语来教孩子，比如看见汽车过来了，不能对孩子说“看笛笛来了”，这是错误的。父母要用成人的规范语言跟孩子话话。
教养策略
宝宝的自我认识增强
　　这个月的宝宝已明显表现出不同的气质类型，有的温和安静，有的活泼好动，自我意识进一步增强。这个阶段不要让宝宝接受太过复杂和有危险的事物，过度的恐惧会导致宝宝退缩不前。
　　制定执行规则
　　父母的爱和关心是宝宝健康成长的保证。但是，也别忘记树立自己的权威性，在重要的问题上，你说话是算数的。父母所制定的规则才能执行。刚开始执行规定会比较难，一旦形成习惯，会对宝宝今后的性格培养带来益处。不过。执行规则的时候父母应该保持一致性，否则会让宝宝无所是从。
　　把“扔东西”当游戏
　　宝宝经常会有这样的举动：总是想抓住你手中的物品，得到之后非常珍惜地“研究”一会儿，然后把它扔到地上，同时嘴里发出“嗯，嗯……”的声音，并伴随着期盼着你给他捡起来的眼神。你捡起来递给他，他又会再次扔到地上。就这样扔下去，捡起来，再扔下去，再捡起来……
　　你是不是会被宝宝的这种“戏弄”行为所激怒，打算干脆抱走宝宝或者拿走物品，甚至抓起宝宝的小手打几下？其实，你完全没必要大发雷霆。宝宝爱扔东西，只是因为他想引起你的关注，或者是把扔东西当成了一种有趣的游戏。
潜能开发
对于宝宝来说语言无处不在，宝宝并不像成人一样，更多依靠语言来沟通。在宝宝看来，一个词和一个声音、一个手势、一个姿势、一个表情完全一样，仅仅是语言的一小部分。宝宝是通过解读爸爸妈妈“无处不在的语言”来诠释爸爸妈妈的意思，这就是宝宝学习语言的奥秘。宝宝天生具有学习语言的潜能，在日常生活中学习语言，宝宝语言潜能才能被发展出来。
本月特别关注
1、宝宝从学步到走稳大致需要6个月：如果是学步不久的宝宝，现在走路还会张着两只胳膊保持平衡；如果是早就学习走路的宝宝，现在已经可以走的很稳了，甚至可以扶着爸爸妈妈的手上几步楼梯了。爸爸妈妈不要盲目拿宝宝和别人的孩子对比，尊重宝宝的感受，提供给宝宝锻炼的空间即可。
　　2、小心宝宝的手指被卡：这个阶段的宝宝特别喜欢把手指插到小孔里，所以不要把口小的瓶子和其他物品给宝宝玩，一旦宝宝手指卡住拿不出来，也不要慌张，成人的态度会影响到宝宝。可以试着涂一些肥皂水，减轻摩擦力，然后往下取，如果实在取不下来，就须要求助医生了。
　　3、给宝宝准备水杯，允许宝宝自己喝水：宝宝的小手越来越灵巧，完全具备使用杯子喝水的能力。不过，想要滴水不漏目前还做不到，他很可能把水洒到小衣服或小脖子上，但能把大部分水喝到肚子里，妈咪要给宝宝这个时间过程。白开水是宝宝最好的饮料，一定要让宝宝觉得喝水是一件快乐的事情，当然，准备一个可爱的学饮杯可以让宝宝更容易爱上喝水。
1岁4个月
和上个月相比，体重不会有太显著的增加。宝宝从1岁到2岁，在整个一年中，体重总的增长也就是在2公斤左右，因此平均到每个月，很难称量出宝宝体重的变化。身高在持续稳步增长，但速度不是很快。
　　能够很好的蹲，是这个月龄宝宝最大的进步。可别小看蹲这个动作，不但需要小脑的平衡能力发展到一定水平，还需要肌肉、神经和脊椎运动能力的协调，以及肢体的运动能力。学走早的宝宝，现在已经不再满足于走路了，可能会试图跑起来，但是身体控制得还不是很好，两条腿配合得也不是很协调。
　　此时的宝宝已明显表现出不同的气质类型，活泼好动的宝宝会更加喜欢到户外玩耍，做一些户外的游戏；温和安静的宝宝则更愿意自己鼓捣、钻研心爱的玩具。宝宝的自我意识进一步增强。很喜欢在小朋友多的地方玩，但一般还是各自玩耍，互不交往。
认知
对小朋友开始表示亲近。“我”的意识变得强烈起来。认识镜子里熟悉的人。能够记住东西放在哪里。能够认出10种以上的常见物品。
大动作
能蹲下来，蹲下后还能把地上的东西拾起来，并起身行走。但弯腰捡东西时，很可能会在站起来时仰面摔倒。如果宝宝1岁左右已经会独走，并且现在走得已经相当稳了，到了这个月龄可能会试图跑起来。
语言
会称呼除爸爸妈妈之外的3-5个亲人，如奶奶、爷爷，叔叔等。当周围的人说话时，宝宝会抬起头，两眼盯着说话人的嘴。语言含义越来越清晰，有半数宝宝能够使用8-19个词或类似词。有半数的宝宝能理解100-150个具有代表性词语的含义，还有半数宝宝能理解20个以上短语的含义。
精细动作
喜欢拉拉链、扣扣子。喜欢尝试自己洗手、洗脸。能熟练地用食指、拇指捡起地上的小物品。
宝宝的行为能力
运动能力节节高
　　宝宝动作能力又有了提高，他对爬楼梯很感兴趣，会在大人的帮助下从最低一级楼梯跳下。现在宝宝不但能通过手腕活动把手伸到容器中取东西，还能够用手翻动物体，查看物体的每个表面。用勺子舀起碗里的饭送到嘴边对宝宝来说是小事情啦。拉动衣服拉链是宝宝新学会的技能，他会对“拉来拉去”这个动作感兴趣，如果你怕这对宝宝不好，换掉有拉链的衣服是解决这个困扰的好方法。
　　表达自己的意思 
　　尽管宝宝的发音可能还不是太清晰，但他表现出的对语言的理解越来越清晰，饿了，会清晰地说“饿”或“吃”；需要帮助时，会清晰地叫妈妈。他已经开始对周围人的对话发生兴趣，父母聊天或周围小朋友对话时，宝宝会抬起头，两眼盯着说话人的嘴，兴致勃勃地聆听。
　　宝宝还能说出身体各部位的名称，例如“你的鼻子在哪儿呢？”“哪儿是妈咪的下巴？”还特别喜欢认下巴颏、胳肢窝等在宝宝听来很有趣的身体部位名称。
　　很会观察了 
　　宝宝的观察力和注意力都有进步，能记住若干事物的特点。他藏起来的玩具，在某地发生的故事，他可能比你记得更清楚哦！如果你愿意，可以试试放他一个人在家的附近，让他自己回家。
　　宝宝现在认识的东西更多了，能认识白色，认识较详细的身体部位，学数手指1～5。 妈咪和宝宝一起看书讲故事是最让宝宝快乐的事，要让宝宝自己选择讲哪本书中的故事，即使这个故事已经讲了一百遍也没关系，宝宝依然会兴致勃勃地听你说，还可以教宝宝认识书中的各种事物的名称。
宝宝营养与护理
营养饮食
　　幼儿营养应坚持5大原则：全面、多样、均衡、新鲜、美味。宝宝现在每天的食物品种要达到15-20种。是不是在困惑宝宝长大了怎么饭量没有增多呢？随着年龄的增长，宝宝对热量和蛋白质的需求量也在慢慢增长，不过比起“小时候”，增幅要小得多，脂肪的需要量反而比以前少了哦。因为宝宝现在能吃的东西越来越多，每天要吃数种花样不同的食物，而正餐的饭量看起来就减少了。你不必为此担心，因为宝宝的营养是跟上了的，仔细对比一下，宝宝对蔬菜、豆类、肉类和谷类的摄入是不是比以前增加了？不过你也会发现，宝宝的奶量随着年龄在不断减少。
尿便管理
　　这个月的宝宝能够把小便排在便盆中，男宝宝甚至会排到马桶中，有的宝宝可能还不能控制尿便，这也是很正常的。
睡眠管理
　　如果宝宝偶尔睡不安，不必担心是缺钙或者身体不舒服，但如果持续两周如此就应该去看医生了。宝宝闹夜、睡不安的原因还有白天户外活动少、积食、有点感冒、白天受了惊吓等。
专家提醒
安全意识不能放松：电源插座、柜门、冰箱门、马桶都要有安全保护，家具上不能有毛刺和尖锐的棱角。不能让宝宝拿到超过20厘米的长绳，如窗帘的长绳等要收好。垃圾桶、药瓶、洗涤用品、化妆品、玻璃物品都不要放到宝宝够不着的地方。确保窗户对宝宝是不是安全，宝宝能开关的门要安装保护套，以免夹到宝宝。落地灯、电风扇、花盆架等会不会被宝宝弄倒。有毒的或带刺的花草不能让宝宝够着，能烫着宝宝的东西统统远离宝宝。
教养策略
他需要你的鼓励 
　　这个月的宝宝开始对挫折和失败有了鲜明体会，比如常在上下楼梯时不能正确判断台阶的高度，或在跑来要你抱的时候被自己的脚步绊倒等等。这是一个不断失败并不断进步的过程，你的宝宝正在为此而努力，他需要你的支持和鼓励，你的一个微笑、一个拥抱都是对他的最好鼓励。
　　让宝宝宣泄不良情绪
　　宝宝开始有了“我的”意识。对自己的玩具和亲近他的人会表现得非常“自私”，不允许你抱别的宝宝，会强抢其他宝宝的玩具，他还开始有自己的思想，有自己的喜好和愿望，会激烈地反抗他不喜欢的东西。宝宝的“自私”是他认知能力进步的表现，你应该感到高兴而不是苦恼。
　　真实表达你的感受
　　别总把宝宝当成不懂世事的小不点，当你有不开心或开心的情绪时，也把感受告诉宝宝吧，和他交心。和宝宝做朋友，他也会向你表达自己的感受。比如：当宝宝的惹你生气了，你可以告诉他：妈咪现在很不开心，需要安静，让心情好起来。“也许宝宝还不能完全理解妈咪的感受，但至少能让宝宝知道你正在生气呢。
潜能开发
背儿歌，学习发音：教宝宝背儿歌，是对宝宝抽象语言训练的方法之一。教几句儿歌，然后妈妈说一句，宝宝接一句，这样能让宝宝对儿歌产生兴趣，宝宝背的儿歌越多，对抽象语言的理解能力就会越强。
本月特别关注
1、不能根据囟门大小给宝宝补钙：宝宝的发育时间不同，有的宝宝囟门已经闭合了，有的2岁才能完全闭合，不能根据宝宝囟门大小判断孩子缺钙，盲目补钙会造成钙中毒。

　　2、正确对待宝宝摔跤：这个月宝宝有可能弯腰捡东西的时候摔倒，也有可能捡好东西站起来的时候仰面朝天摔倒，妈妈不要吓的大喊大叫，要用温和的态度鼓励宝宝自己站起来。
　　3、宝宝也许已经开始学会反抗了：这么大的宝宝已经有了自我意识，越不让做的事情，越想做一做，在没有危险的前提下，爸爸妈妈应该尽量让宝宝自己动手做一些事情，并鼓励宝宝这种不服输的精神。
　　4、不要让宝宝拿过重的东西：这个月宝宝很喜欢“挑战极限”，由于骨骼韧带尚未发育完全，宝宝拿太重的东西时容易导致软组织拉伤，也可能影响骨骼发育，所以，不要让宝宝拿过于重的东西。
　　5、这些走路姿势可能有异常：如果宝宝走路一摇一摆象个小鸭子或者走路时身体侧歪，肩膀一边高一边低，或者现在还用脚尖走路，您需要带宝宝去看一下医生，排除病理疾患。

1岁5个月
这个月龄的大部分宝宝囟门已经闭合。现在，他的神经和膀胱都已得到了很好的发育，白天能控制大、小便，当宝宝来不及尿湿了裤子他会主动示意。
　　有的宝宝可能会手脚并用地爬楼梯了；有的宝宝在大人的帮助下，可能会上一两级楼梯了。他甚至还会倒退着走，特别喜欢推着婴儿车走；能用力掷球。宝宝反应能力越来越快，当看到小朋友手里拿着玩具时，能够快速地把玩具从小朋友手中抢过来。“不”是宝宝现在最喜欢说的字，“我”的意识在他的小脑瓜中进一步增强。
认知
能辨别简单的形状。从照片中能找出爸爸妈妈。开始理解物品的归属，并能够用语言表达出来。如“妈妈的衣”。对“里面、上面”等空间概念有了初步的理解，但还不能运用。
大动作
喜欢爬楼梯。大人牵着宝宝的一只手，他能够单脚站立3秒钟左右。对“里面、上面”等空间概念有了初步的理解，但还不能运用。
语言
对妈妈的指令能够很好的理解和执行。有些宝宝可以说出简单的句子，并且主谓表语成分都全了。喜欢听故事。会有目的的说再见。
精细动作
能自己摘帽子、脱鞋，但不会解鞋带和系鞋带。能够自己拿着杯子喝水、拿勺吃饭。可能能够完成3个以上的拼图游戏，或者完成5个以上的图钉板游戏。
宝宝的行为能力
行走能力更强
　　你可能会发现宝宝不仅走得很好甚至可以“跑”了，尽管跑起来不够协调，还容易摔跤。宝宝还喜欢探索各种事物，会试着踮起脚尖去够某样东西。如果够不着，会搬来一个箱子或凳子爬上去以达到目的。
　　小手更能干
　　宝宝现在能够自己拿起小勺吃饭，端着杯子喝水，甚至用小碗喝汤；还能自己摘帽子，脱鞋子，甚至假装给他的玩具娃娃喂饭，虽然样子有点笨拙。他能与父母一起玩扔球的游戏，哪怕只能把球扔出去一米远，也是宝宝一个非常大的进步。
　　宝宝还能说出身体各部位的名称，例如“你的鼻子在哪儿呢？”“哪儿是妈咪的下巴？”还特别喜欢认下巴颏、胳肢窝等在宝宝听来很有趣的身体部位名称。
　　认知能力增强
　　不知不觉中宝宝的手眼协调能力已经非常厉害了，现在他会拼上两个半圆做圆形，拼上两个长方形做方形；还会用方积木搭桥；学会穿珠子；能将不同的东西挑出来。宝宝有了一些空间概念。他可以将书上的实物图片和现实生活中相同的实物联系起来，能从照片中找出父母，有的宝宝也能找到自己。你可以把老家的爷爷奶奶的照片拿给他辨认，这会让家庭更温馨，也会让宝宝更受欢迎。
　　宝宝能按颜色、形状、类型等给东西分类了，他能够分出哪个是自己的毛巾，哪个是妈咪的毛巾；能分出哪些是红积木，哪些是绿积木。那些能促进这些技能的玩具特别受欢迎，妈咪可以去一些亲子商品店为宝宝购买。细心的你一定发现了，“不”字几乎成了宝宝现在最喜欢的字，到了让他懂礼貌的时机了。
　　会接歌谣的后半句
　　宝宝常常用手指东西的同时也能说一两个词，让你明白他的意思。如果你一直坚持给宝宝唱歌谣的话，你会发现宝宝不仅对常听的歌谣很熟悉，而且还可能正确地接上每一句的最后一个词或字了，比如你说“小白兔……”他就会接上“白又白。”慢慢地，宝宝很容易就会说整句整首歌谣或古诗了。
宝宝营养与护理
营养饮食　　“宝宝一直不好好吃饭”成了许多妈妈的心病，偏食、吃饭时间长和吃饭时玩耍等。宝宝已经可以一日三餐，粮食、蔬菜、蛋肉都可以吃了，这个时期是养成良好饮食习惯的关键时刻。
　　1岁5个月的宝宝，已经能一天进食三餐，外加两顿加餐（水果、酸奶和甜点等），一定数量的配方奶。如果你的宝宝每天还能喝300毫升的配方奶，对宝宝的三餐饭量就不要作过多要求了。如果宝宝很爱吃三顿正餐，也爱喝配方奶，就不要求加餐吃多少了，除了水果外，其他可以不加。如果宝宝每天能喝500毫升以上的配方奶，那不好好吃饭是情有可原的。随着宝宝长大，逐渐减少奶量是对的，但宝宝不喝奶或只喝奶都是不对的。
尿便管理　　一个健康的宝宝，即使妈妈没有刻意训练尿便，也会慢慢学着自己控制尿便。妈妈给予宝宝的，是帮宝宝形成良好的排便习惯，使宝宝学会应该什么时候排，排在哪里，养成饭前便后洗手的卫生习惯。通常情况下，宝宝控制大便的时间，要早于控制排尿的时间。
睡眠管理　　宝宝如果现在就能够接受自己独睡，那就让他独睡好了。如果说什么也不愿意自己睡，那就还让宝宝跟爸爸妈妈睡在一起吧，这不会影响宝宝独立性的发展。
专家提醒
边看电视边吃饭不好：宝宝坐在儿童专用餐椅里，和爸爸妈妈一同进餐，其乐融融。但很多家庭喜欢边看电视边吃饭，这样的进餐方式，不利于营造一个整体的进餐气氛；还会分散宝宝吃饭的注意力，影响食欲，还影响消化功能。
教养策略
建立沟通的桥梁
　　现在宝宝的语言能力已经很强了，大部分的话语他都懂。而且小大人的他有了自我主张，开始喜欢别人听从自己的安排，“不”是宝宝现在最喜欢说的字，“我”的意识在他的小脑瓜中进一步增强，虽然宝宝现在只有1岁多，但他自己去决定一些事情的愿望非常强烈。而随着宝宝的增长，你是不是对期望也开始变高了呢，宝宝稍微不对，就会觉得宝宝不乖，不听话。沟通在此刻显得如此重要，家长要尊重孩子的个性发展，尽可能地理解孩子，尽最大限度地包容孩子，和孩子进行平等的沟通。
　　别老提起不想他做的事
　　不要在宝宝吃手的时候训斥他，你可以不让他注意地、轻轻地把手从他嘴里拉出来，然后给他其他的玩具或者陪他玩。也不要“提醒”他“别吃手！”你每说一次，其实都是在提示他记住吃手这件事。
潜能开发
听故事，理解语言：给宝宝讲有趣的故事，也是训练宝宝语言的好方法。宝宝最喜欢听与自己和爸爸妈妈，以及他认识的人有关的故事。如果给宝宝讲小动物的故事，你试着把故事中小动物的名字都换成你们和宝宝的名字，宝宝会非常愿意听，而且百听不厌。
本月特别关注
1、开始训练宝宝尿便：这个月的宝宝已经可以自己控制尿便了，如果爸爸妈妈之前没有进行过这方面的训练，现在可以开始了。
　　2、养成良好的饮食习惯：宝宝现在已经可以一日三餐，蔬菜、肉蛋、粮食都能吃了，给宝宝养成良好的饮食习惯，可以避免日后偏食及营养不良等饮食问题。
　　3、脾胃弱的宝宝大多是遗传引起的：宝宝如果吃多一点就不舒服，大多数是脾胃弱，家里应该还有长辈有类似情况，可以给宝宝服用一点鸡内金，健脾素等中药调理。
　　4、小心蛲虫病：如果宝宝每天晚上睡着以后都会哭醒，又找不到任何原因，应该想到是否有蛲虫病，睡前给宝宝肛门部位涂抹一点蛲虫膏，如果好转说明就是这个原因。如果仍旧不好，需要带宝宝看医生。
1岁6个月
宝宝现在应该已经萌出了10颗乳牙左右，但是出牙迟并不意味着不正常，就像身高、体重、囟门一样，有个体差异。宝宝在这个阶段最大的进步是宝宝的认知达到了“顿悟”。现在他能够借助工具取够不到的东西，比如：搬来凳子，蹬在上面，够桌子上的东西。“顿悟”，不但是宝宝运动能力、协调能力的进步，更是宝宝分析和解决问题能力的提高。
　　1岁半的宝宝语言发展也进入了一个新的阶段。现在他基本上掌握了50-100个词，50%的宝宝能够掌握60-80个口语词汇。从这个月开始，宝宝的词汇量猛增，在以后的半年时间里，可以说是宝宝词汇爆炸期。他现在能把两个词放在一起说，比如“我去”或者“你放”。此时的宝宝记忆力和想象力也有所发展。在18至24个月之间，你的宝宝开始思考和记忆那些不是眼前正在发生的事物，这是客体永久性的进一步发展。
认知
宝宝的注意力时间还很短，大概6分钟左右。对陌生人表示好奇。能够分辨出什么能吃，什么不能吃。能分辨出物体的形状，能够把不同形状的积木插到不同的插孔中。
大动作
能够下蹲、行走自如了。有的宝宝还可能会眼睛盯着地面，动作不很协调地往前“冲”着跑几步。掌握向后退着走的技巧。
语言
基本上掌握了50-100个词，50%的宝宝能够掌握60-80个口语词汇。喜欢自言自语，能够说出身体所有部位的名称，不但能指出自己身体部位的名称，还能指出其他人的，理解各部位的功能和作用。最喜欢说的是“不”。
精细动作
会脱手套、袜子；拉开衣服的拉链。喜欢把东西集中在一起，常常是一次拿很多东西。可能会用手抓着吃饭。
宝宝的行为能力
学会曲折前进
　　这个月的宝宝更加好动。他已能自己观察路线和道路情况，避开障碍，不会“没头没脑”地乱闯，在室内会四处爬上爬下，到室外则可能一溜烟跑出去好远，你还要跑着才能追赶上。宝宝也喜欢随着音乐晃动身体跳舞，他也许会有很多让人惊艳的独创舞姿，准备好你的录像机、照相机吧，随时记录这些经典时刻。不过宝宝还喜欢按动开关或按钮，不停地打开关上，所以你还要注意把录像机、照相机收好。
　　认知与情感发育
　　在18～24个月之间，宝宝开始思考和记忆那些不是眼前正在发生的事物。比如，如果你把一件玩具藏起来，宝宝不会再认为这件东西消失了，而会努力寻找，如果在他认为可能藏玩具的地方没有找到，他就会换一个地方再找。宝宝的手眼协调能力也在继续进步，你可以给宝宝玩泡沫塑料镶嵌、穿珠子等游戏，也可以鼓励宝宝当你的小助手，有助于进一步认识物品用途。
　　宝宝现在还会有一些特别的生活习惯，比如特别喜欢一个玩具熊，走到哪儿都得带着，或是喜欢一天到晚吮自己的大拇指，或者睡觉时不停地玩一条小枕巾等，这些都是宝宝的心理需要，除了吃手的习惯之外，其他不必强迫宝宝纠正。
　　语言智能的发育
　　从这个月开始，宝宝的词汇量猛增，此后半年，是宝宝词汇量爆炸期。宝宝说出的句子通常包括一个名词和一个动词，能够说出身体所有部位的名称，并能理解各部位的功能和作用。你可以训练宝宝向遇到的熟人打招呼，向家里的客人问候。
　　宝宝现在喜欢自己玩耍时嘟嘟囔囔自言自语，开始向儿童语调发展。不要打断他，让他练习编故事吧。你可以用打电话、翻相册等办法丰富宝宝的语言。
宝宝营养与护理
营养饮食　　近些年，宝宝进食问题大增，厌食症发生率升高，这几乎都不是宝宝自身的问题，更不是器质性疾病，而是父母经年累月的喂养方式不当造成的。要想宝宝不偏食，父母首先就不应该偏食。给宝宝吃甜食要有限度，不要给宝宝吃很甜的食物。要让宝宝喝白开水，不要用很甜的果汁，不要喝加了各种香料、色素、糖精的饮料。不然会让宝宝非甜食不吃，非饮料不喝。长期的结果就是宝宝牙齿损坏、胃酸增多、食欲下降、体重超标以及营养不均衡。
尿便管理　　宝宝白天突然变得不会控制尿便了，那也很正常。宝宝夜里能醒来小便最好了，但如果宝宝还不能做到，妈妈没必要一次次叫醒宝宝尿尿。固定时间叫醒宝宝起来尿尿，不会让宝宝更早地学会夜间控制小便。宝宝也不会因为你没有叫醒他排尿而一直尿床，有尿了他自然会醒来。
睡眠管理　　宝宝的睡眠习惯与他所处的环境有关，所以父母首先要养成良好的睡眠习惯。这个月龄的宝宝，可能会因为“还没玩够”而拒绝上床睡觉，或者不愿意自己一个人先睡，父母或者一方可以先给宝宝讲讲故事、陪他先睡。
专家提醒
接种疫苗：宝宝1岁半时要接种甲肝疫苗(第一次)、无细胞百白破疫苗(第四次)、麻风腮疫苗(第一次)。
　　耐心对待宝宝的情绪：宝宝遇到挫折时需要你的支持和鼓励，让他适应这个需要不断失败才能不断进步的过程。对于大哭的或发脾气的宝宝大人一定要耐心、要理智，可以安慰宝宝，也可以冷处理，暂时让宝宝一个人哭一会儿，要允许宝宝把自己的不良情绪渲泻出来。
教养策略
要不要上亲子班
　　1岁半是一个非常重要的时期，越来越多的妈咪开始将自己的宝宝送进亲子班。也有不少妈咪开始疑惑，宝宝一定要上亲子班吗？对亲子班，家长都应该抱着平和的心态看待，不要期望过高，无论上与不上亲子班，对宝宝的早期教育必须遵从：引导，而不是灌输。
　　给宝宝规定界限
　　宝宝的性格中如果慢慢开始显示出反抗、执拗的一面了，喜欢用“不”来表明他的态度，家长就需要更多的耐心了，试着理解你的宝宝。你可以规定界限，清楚明白地告诉他什么能做，什么不能做。他不是总能记得住你说过的话，但如果你不停地重复，他会开始明白的。
　　此外，你还要尽量做一个好表率，把你想让宝宝表现出的友善、尊重和礼貌示范给他，这能帮你的宝宝选择做正确的事或表现得更好。
潜能开发
妈妈要有意识地培养宝宝的小手为自己服务，可以让宝宝自己拿着勺吃饭、脱鞋袜、放玩具等，再让他学着帮助别人做事，如开灯挤牙膏等。还可以给他大量的纸、彩色笔让他画。给他转转盘或者类似的玩具，让他的手指做翻转、扭转、拨号及滚动物品的练习。
本月特别关注
1、不要盲目给宝宝补微量元素：查头发或血液微量元素都不是特别准确，只要宝宝一切正常，就不要盲目的给宝宝补充各种微量元素，注意饮食均衡时最好的办法。
　　2、不会走的宝宝早看医生：如果宝宝现在还不能牵着妈妈的手或扶着物体行走，请看医生。
　　3、鸡蛋不宜吃多：鸡蛋营养丰富，富含蛋白质，所以有些妈妈就会餐餐给宝宝吃鸡蛋，这样是不对的，1岁半的宝宝一天或隔天吃一个鸡蛋最合适。
　　4、宝宝突然又开始用手抓饭：宝宝早就学会用勺吃饭，可现在又开始用手抓，这可不是能力倒退，这只是因为宝宝对这件事情失去兴趣了而已。
1岁7个月
快两岁的宝宝，大运动、精细运动、体能飞速地发展。一方面，爸爸妈妈看着宝宝的能力每天都在提高，心里会特别的欣慰；另一方面，宝宝制造“麻烦”的机会也增加了。过去听话的宝宝现在变成了小捣蛋、破坏者，这真是让妈妈很头疼。也许，这时父母应该有一颗豁达的心，为了将来把宝宝培养成一个有为的建设者，就理解他现在的破坏行为并且接纳吧！
　　喜欢运动的宝宝，从睁开眼睛后就一刻不停地动，而且他大多很喜欢干些“体力活”。你可能发现，宝宝现在热衷于把家里能搬动的物品都搬家，他对这个活动乐此不疲。可别担心他会累着啊，这是宝宝建立平衡感觉的锻炼方法，也是一种潜能开发的训练。宝宝可以把腿抬得很高迈过障碍物，可以准确地将球踢出。和上个月相比，宝宝能够把球扔的更远了，方向也更准确了。这都说明宝宝的视觉与肢体更加的协调。
认知
宝宝的形状感知能力进一步提高。宝宝不仅仅局限于知道物品的名称，他渴望你给他讲解关于这个物品的知识。当宝宝遇到困难时，会尝试着不依赖大人帮助的情况下自己解决问题。
大动作
走和跑都变得很熟练，能跳、能熟练地蹲、会爬到椅子上去拿东西，会从地上捡东西；会单独上下楼梯，能熟练地用杯子和勺；会踢球、扔球。喜欢耗费体力的运动如跳舞、拍手、爬、跑。
语言
有些宝宝看着图画书能够一个字一个字地讲故事了。能够同时执行父母两个以上的命令。有些宝宝可以从一数到一百。对人称代词还不能完全理解。
精细动作
能够用积木搭成他所见过的，并按照他的理解设想出来的事物。会用蜡笔画线和圆了。
宝宝的行为能力
爱上高难度运动
　　这个时期的宝宝走和跑都变得很熟练，而且他喜欢难度较高、比较耗费体力的运动。例如跳舞、拍手、爬、跑等动作，宝宝还能往后倒退好几步，这些高难度的东西让宝宝兴奋不已，妈妈要看紧宝宝，注意保护宝宝的安全。孩子现在学会跑了，还喜欢被追逐，而且喜欢边跑边回头看追的人。如果你不想一直跟在宝宝身后提心吊胆地追逐，可以停下脚步，大声地叫孩子的名字，然后说“再见”，通常宝宝会很快回到你身边。
　　除了高难度东西，宝宝手的活动能力也越来越棒，涂鸦开始有了明确的模样，会用蜡笔画线和圆了。
　　爱上图案丰富的故事书
　　宝宝对文字和故事也更加感兴趣。有的宝宝能够用小手一个字一个字地指点着画书上的字，讲他已经听得滚瓜烂熟的故事，如同认字一般。妈妈可以试试让宝宝看图讲故事，你可能会惊奇地发现宝宝会自己发挥，按照自己的想法“编故事”。 那些拥有对称、色彩丰富、抽象的图案的故事书会很受宝宝欢迎，你不妨去淘一些这方面的图书。
　　爱上和父母“辩论”
　　宝宝的语言能力进一步提高，18个月的宝宝一般都能说20～30个词语，语言能力强的宝宝说出的词语可能远超过100个，有时还会说出你并未刻意教过他的词，令你惊讶不已。

　　更让你想不到的是，宝宝甚至尝试和你“辩论”，反驳你说的话，为自己辩解，还会转移你的注意力。你可以经常和宝宝玩一问一答的游戏，既能锻炼宝宝语言运用能力，还能锻炼思维能力。
　　宝宝有了是非观
　　宝宝现在各方面都更为成熟了，他已经知道做什么事爸爸妈妈会生气，有了一定的是非观念。宝宝会发现一些看起来明显错误的事物，很喜欢纠正大人的错误。妈妈要小心自己别犯“错误”。 宝宝的内心已经有了丰富的情感，亲子之爱不再是单向的了，宝宝开始向父母表达他的爱。或许明天，宝宝就会把好吃的递到你嘴边，说“妈妈吃”！
宝宝营养与护理
营养饮食　　宝宝咀嚼功能有了显著进步，会运用上下切牙，把比较硬的食物咬下来，所以可以吃一些比较硬的食物了。宝宝已经不满足用勺子吃饭了，开始跟你抢筷子，给他一双筷子，宝宝会比成人更容易学会使用。做菜时不要放入过多的油，不然会养出肥胖儿。宝宝断奶并不意味着不再喂奶，3岁之前要一直给宝宝喝配方奶，晚上睡觉前喝奶后要清洁口腔，这个阶段的宝宝可以让他试试用杯子喝奶。一点零食都不让宝宝吃是很难做到，妈妈需要掌握给宝宝吃零食的基本原则。
尿便管理　　多数宝宝1岁半左右能控制大便，2岁左右能控制小便。1岁半以后鼓励宝宝坐儿童便盆，2岁以后锻炼宝宝到卫生间，学习使用宝宝小马桶。
睡眠管理　　如果宝宝半夜醒来，一定不要开灯陪他玩，要让他知道天亮起床后才可以玩。不要让宝宝傍晚睡小觉，这样会影响晚上入睡时间，或者半夜会醒来。爸爸妈妈白天上班，宝宝可能会因为一整天见不到爸爸妈妈，而很晚都“不舍得”入睡，爸爸妈妈要尽量多抽时间陪陪宝宝。
专家提醒
尊重宝宝的自我：正确对待宝宝独立意识的萌芽，既要有原则、立规矩，也要尊重宝宝的个性发展，这就需要父母在对待宝宝时讲究方法，采用宝宝更易接受的表达方式与宝宝对话，提供选择而不是简单制止。
　　控制随地大小便：到了这个月龄，宝宝随地尿便要控制了，因为这不是好习惯。控制尿便不再是一种技能，而是良好卫生习惯和社会公德文明的体现。宝宝无辜，父母要负起责任。带宝宝外出游玩，宝宝如何处理尿便问题，行为在宝宝，水平在父母。父母文明程度如何，是宝宝言行标尺。
教养策略
允许宝宝的哭和反抗
　　过了1岁半，宝宝的性格可能会出现几种倾向交错的情形，一方面看不见你就会大哭大闹，同时宝宝又充满了探险与实验的欲望，一有好玩儿的就抓不到人影，如果你阻止，他还可能会对你说“走开”。
　　独立意识也快速萌芽，他喜欢自作主张，被制止就会很生气。你最好的教育方法是顺其自然，给孩子安全感，也尽量提供探索世界的机会。而对宝宝的坏脾气，可以允许他哭和反抗，但请坚守你的原则，试试用建议、折衷的方法和宝宝商量。
　　别在外人前数落宝宝
　　你或者你周围的妈妈们是不是都有这样的经历，和别人聊天的时候，总喜欢谈论孩子哪里有问题，哪儿不正常，似乎只有这样才能体会父母的关心和操劳，常常表示出对孩子的无可奈何。在这里要严肃地提醒你，这是一种非常伤害宝宝的做法，千万不要在外人面前谈论宝宝不好，久而久之，宝宝就真的会认为自己很差劲。
潜能开发
自然界中的动物、植物、天文等对宝宝有着强烈的吸引力，引导宝宝认识和观察不同的物种，并尝试将其分类可以有效的培养宝宝的观察力和好奇心。带宝宝到公园、动物园、校园等地走走。还可以去乡间看一看开满黄花的油菜田、蝴蝶翩翩飞舞，或是枫红似火……这时宝宝会对此进行模仿，如学动物的声音、动作，和它们做朋友，开发宝宝自然观察智能。
本月特别关注
1、宝宝脾气变大了：宝宝现在会尝试做很多事情，尝试用语言跟他人沟通，但掌握的技能又往往不能满足需求，有时候就容易出现烦躁易怒的情绪，妈妈需要多体谅宝宝，帮助宝宝疏导情绪，而不是跟宝宝对着干。
　　2、断母乳不意味着断奶：断乳以后，也要让宝宝坚持喝牛奶，奶作为食物的一个种类，能提供丰富的蛋白质，有利宝宝生长发育。但如果宝宝非常拒绝喝奶，也不要逼着宝宝来，也许过几天，宝宝就能接受了呢。
　　3、屏气发作是这个月龄宝宝可能会发生的现象：有些宝宝生气时，会出现大哭，随即出现屏气，口唇、面色青紫，两眼上翻，手足舞动，“不省人事”，历时2-3分钟后缓解。这是由于宝宝的神经发育不稳定造成的，家长不必惊慌，可稍用力打宝宝面颊部。
1岁8个月
妈妈可能还记得宝宝刚刚学走的时候，两个小胳膊总是在两边张着，像小燕子的翅膀。如果宝宝从这个月开始尝试着跑了，宝宝会把两个胳膊高高抬起，向前倾斜着跑。这是因为宝宝随时准备用胳膊做刹车停止跑步，一旦刹不住摔倒了，就用胳膊支撑起头和身体，不让自己“嘴啃泥”。
　　宝宝非常喜欢上楼梯这项运动，把它当做游戏，见到楼梯就要上。这个月龄的宝宝在没有妈妈牵着手的情况下，能借助栏杆上几阶楼梯了。如果楼梯的台阶比较高的话，宝宝会手脚并用的上楼梯。
认知
当别人夸宝宝的时候，会表现的特别高兴。宝宝开始凭借经验做事。喜欢看镜子中的自己。
大动作
走得很顺畅平稳。有些宝宝可以跑了。能全蹲、半蹲、弯腰。
语言
50%的宝宝能说出150个词汇；30%的宝宝能够使用多字组成的句子说话。能听完一个完整的故事。虽然还不能理解儿歌的内容，但能一字不差的背下儿歌。生气时会大喊大叫。最爱说“没了”。
精细动作
能够把一张粘有胶水的纸贴在物体上。能搭七八块积木。会自己转动门把手，把门开开。
宝宝的行为能力
宝宝的认知智能
　　宝宝的记忆力也很强，如果哪天没有带他去常去的公园，宝宝可能也会主动提出。宝宝也许不能完全理解儿歌的内容，却能一字不漏地背诵很长的歌词。宝宝的兴趣不在内容，吸引他的是儿歌的旋律以及和妈咪在一起的时光。
　　宝宝的视力、手眼协调能力也进一步发展，他会喜欢将东西拆开，把绳子穿到带眼的珠子里，还会把一张粘有胶水的