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《成语故事365》读后感(多篇).docx

1、 《成语故事365》读后感(精选多篇) 第一篇。《成语故事365》读后感最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。 以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗。想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了。

2、第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。 读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。 第二篇:365个故事读后感奋斗+勤奋=成功 ——《168个故事》读后感 成功宛如心中的一颗种子,需要我们用辛勤的汗水来浇灌。当它开花的时候人们被它的美丽所吸引,可谁知道它开花前经历了多大的痛苦。我们要相信,是金子总会发光的,既是你是丑小鸭,最后也会变成白天鹅。 ——题记 成功哲理有很多,可谁知道真正的哲理呢。努力+勤奋=天才,这是恒

3、久不变的故事,先做后说和先说后做,在别人看起来,两者没有差别,但在一些人眼里两者差别甚大。先说后做,会使人产生懒惰习惯,如果先做后说,会使人勤奋。勤奋是人坚持,使人一步步走向成功。 成功没有捷径,成功来源于坚持,只有靠自己的心态,决定一个人的成败与否。积极的情绪,会使人正常发挥,甚至超常发挥;而消极的情绪,会使人紧张,焦虑,影响自己的正常发挥。 目标是制定目标,是成功远航的小舟。目标不要制定的太远,要符合自身的实际,目标的制定,关键在于实行上。有的人离成功只有一步之遥,后来却放弃了,这是多么的可惜啊,所以一定要相信,坚持到底就是成功。 俗话说尽信书不如无书,

4、书本是我们获取知识的有效途径,但不因成为我们禁锢我们思想的枷锁。我们要敢于质疑书本上的东西。 兴趣是培养一个人的坚持力、动手力、观察力等等。所以兴趣对我们显得尤其重要。牛顿因为对科学有浓厚的兴趣,后来由于不懈的坚持,又成为了著名的科学家。兴趣包括多方面,无论自己有什么兴趣,都应该坚 持,他可能使我们打开成功之门的唯一钥匙。成功的路上,我们不能懒惰,所以要靠毅力来坚持自己的信念。塞翁失马,焉知非福,好事中有坏事的因素,坏事中有好事的因素,好坏可以相互转换。 故天将大任于斯人也,必先劳其心志,苦其筋骨,饿其皮肤,空乏其身。一根筷子轻轻的用力一掰,而十根筷子就能牢

5、牢的抱在一起,无论怎么掰也掰不断。这就是团结的力量,我们要相信一加一等于二。 成功人士不会遇到失败,是因为他们懂得调节他们的心态,而失败的人士,是因为他们不会调整心态,一旦失败了,就再也站不起来。而成功人士则相反,别人看不起我们没关系,重要的是自己看的起自己,不要自暴自弃,所以心态显得尤其重要。 时光的流逝,让人越发想珍惜她,可是古往今来,有多少人才认识到时光的重要。鲁迅先生说:我并不是天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。 成功靠自己,爱拼才会赢。 奋斗+勤奋=成功 ——《168个故事》读后感 洛城街道留吕初中

6、 七年级五班李晓明 辅导教师:张白萍 第三篇:365夜故事读后感《365夜故事》读后感 世界上有这么一种东西,它可以带给孩子瑰丽的梦,让他们在真善美的世界里保持那份纯真;它也可以让成人在这里找到一个真实的自我,一个抛弃了所有烦心琐事、单纯的自我:这就是《365夜故事》,365夜故事读后感。 故事里的王国是一个精彩而奇妙的世界,这里充满了天马行空的想象,洋溢着欢乐祥和的气氛。调皮的猴子、善良的兔子、坚韧的蜗牛、憨厚的河马,它们彼此互相帮助,团结友爱。当然,这其中也有狡猾的狐狸、凶狠的大灰狼,时时对弱小者虎视眈眈。但故事总会给人们以启示:正义

7、总是会战胜邪恶,我们拥有着美好的未来。同时快乐王子、雪孩子教会我们,拥有一颗善良的心会给人带来幸福。 本书分为童话故事、民间事、寓言故事、生活故事这四个板块,收录了古往今来孩子们喜闻乐见的故事,如“灰姑娘”“小猫学钓鱼”“小马过河”“水里捞月亮”等,读后感《365夜故事读后感》。同时,为了紧随时代的发展,我们还挑选了一些更新、更贴近现代生活的故事,如“乌鸦和狐狸的故事新传”“胖小熊的减肥计划”等。这些故事伴随着一代又一代孩子的成长,陪伴孩子们进入甜美的梦乡。 这本故事集,是给孩子们的一束繁花,其中有反映孩子们自己的生活的故事和童话,有非常古老的神话和寓言,有外国的童话和

8、传说,也有增进知识,启迪指挥的故事和童话,其间还点缀了几首儿歌,几则谜语。凡是于孩子们有益而有趣的故事,我们能找到的都尽量收了进去。 为了适应四岁至六岁孩子的年龄特点,便于年轻的父母口述,这本集子里的故事大多作了剪裁,或者经过改编,情节简化了,语言口语化了,这对有些原作来说,可能有所逊色,不过孩子们长大之后读到原作,是会得到补偿的。 一年三百六十五天,这本集子供年轻的父母每晚给孩子讲一个故事,就象莳花人每天一早起来,给刚刚吐芽的花木浇一勺水。 第四篇。成语故事《画龙点睛》读后感《成语故事》这本书里有很多成语故事,我喜欢的有《囫囵吞枣》、《拔苗助长》、《亡羊补

9、牢》等,但我最喜欢的还是《画龙点睛》这个故事。 《画龙点睛》讲的是一位名叫张僧繇的画家的故事。有一天,他在金陵一所寺庙的墙上画了四条形态各异、栩栩如生的龙,却都没有画眼睛,大家好奇地问他为什么不给龙画上眼睛呢。他一脸认真地回答,龙的眼睛不能随便画,这是最紧要的一笔,一旦画出来,龙就会飞走了。人们听得哈哈大笑,硬要他画上龙眼睛看看。张僧繇刚给其中的两条龙画上眼睛,奇迹就出现了。只见电闪雷鸣,两条龙舞动起来,冲天而去,墙上只剩下还没画上眼睛的那两条龙了。人们因此对张僧繇佩服得五体投地。 读完《画龙点睛》的故事,让我深受启发。今后在读文章的过程中,我一定要把好词好句都记下来,

10、等说话或写作文的时候,在关键地方用上些好词好句,就可以让语言和文章更加精彩了。 第五篇:成语故事读后感3篇我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》 古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。 这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处

11、反而会把自己原有的技能丢掉。 这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么。”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切。” 就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。 我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。 成语故事读后

12、感 成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。 “铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢。”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗。”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢。只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。 第7页 共7页

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