1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢,后汉书张衡传,南朝范晔,第1页,张衡(78-139),字平子,南阳西鄂(今河南南阳县石桥镇)人。我国东汉时期伟大天文学家,为我国天文学发展作出了不可磨灭贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面,也表现出非凡才能和广博学识。,第2页,张衡观察统计了两千五百颗恒星,创制了世界上第一架能比较准确地演出天象漏水转浑天仪,第一架测试地震仪器候风地动仪,还制造出了指南车、自动记时鼓车、飞行数里木鸟等等。,第3页,张衡是东汉中期浑天说代表人物之一;他指出月球本身并不发光,月光其实是日光
2、反射;他还正确地解释了月食成因,而且认识到宇宙无限性和行星运动快慢与距离地球远近关系。,第4页,张衡共著有科学、哲学、和文学著作三十二篇,其中天文著作有灵宪和算罔论等。,第5页,为了纪念张衡功劳,人们将月球后面一环形山命名为“张衡环形山”,将小行星1802命名为“张衡小行星”。,第6页,人民至今还在思念着张衡,一九五五年全国发行过纪念邮票。一九五六年南阳重修他坟墓和读书台,中国科学院院长郭沫若曾在他纪念碑上题道:,“如此全方面发展之人物,在世界史上亦所罕见,万祀千龄,令人敬仰。”,原全国人大副委员长严济慈题词赞道:,“精仪揭天地,科圣著千秋”。,张衡旧居与张衡墓,庐,东汉 张衡,(78-139
3、),第7页,【教学内容】,熟读全文,整体感知,把握大意。认识张衡品格及文学才能。,第一课时,第8页,作者介绍,范晔(398-445)南朝宋顺阳(在今河南浙川东)人。他依据前人撰述几十种相关后汉历史著作编写成后汉书,起于刘秀起兵推翻王莽,终于汉献帝禅位于曹丕,详载了东汉195年历史,与司马迁史记、班固汉书、陈寿三国志合称“四史”,盛行于世。对我国文学、史学有很大影响。,第9页,诵读课文自读要求:读准字音句读、圈画诵读疑难点。,第10页,诵读课文,读准字音,属,()文 连,辟,(),逾,侈,()邓,骘,(),璇,()机 算,罔,()论,中有,都,()柱,傍,()行八道,蟾蜍,(),帷幄,(),乞,
4、骸,()骨,zh,ch,zh,xu,n,w,ng,d,p,ng,chn ch,wi w,hi,b,第11页,诵读课文,读准句读,1.饰以篆文山龟鸟兽之形,2.尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。,3.自此以后,乃令史官记地动所从方起。,第12页,自主学习,1.郭沫若曾评价张衡:“如此全方面发展人物,在世界上亦所罕见”,为何说他是“全方面发展”?,2.依据上面问题理清课文思绪。,3.结合注释梳理第一段文句并质疑。,4.分析评价,结合语句,分析张衡有那些品格和才能。,第13页,1.郭沫若曾评价张衡:“如此全方面发展人物,在世界上亦所罕见”,为何说他是“全方面发展”?,(1)品格,(2)文学,
5、(3)科学,(4)政治,自主学习,第14页,自主学习,2.依据上面问题理清课文思绪。,第一部分(1节):介绍张衡品格和文学才能。,第二部分(2-4节):介绍张衡科学成就。,第三部分(5、6节):介绍张衡政治才能。,第15页,自主学习,3.结合注释梳理第一段文句并质疑。,第16页,张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善,属文,,,游,于三辅,,因,入京师,观太学,遂通五经,,贯,六艺。虽才高于世,而无,骄尚,之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,,举,孝廉,不行,,连,辟,公府不,就,。,张衡,字平子,南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就善,写文章,,到故都长安及其附近地域,游学,,并,趁机,前往京城洛阳
6、,到太学观光、学习,于是,通晓,了五经、六艺。即使才学高出当初普通人,却没有,骄傲自大,情绪。(他)总是从容不迫,淡泊宁静,不爱结交庸俗人。(汉和帝)永元年间,被,推荐,为孝廉,,没有去应荐,;一再被公府,征召,,(他)也不去,应召,。,第17页,时天下承平日久,自王侯以下莫不,逾侈,。衡,乃拟,班固两都作二京赋,,因,以讽谏。精思傅会,十年,乃,成。大将军邓骘,奇,其才,累召不应。,当初社会长久太平无事,从王侯直到下面普通官吏,没有谁不,过分奢侈,。张衡,就仿照,班固两都赋写了一篇二京赋,,借,此来讽喻劝戒。精心地构思润色,(经过)十年,才,完成。大将军邓骘,认为,他是,奇,才,屡次召请,(
7、他)也不去应召。,第18页,自主学习,4.分析评价,结合语句,分析张衡有哪些品格和才能?,虽才高于世,而无骄尚之情。,从容淡静,不好交接俗人。,第19页,合作探究,(1)、广泛学习,(2)、不要骄傲自满,(3)、从容淡静,认识了张衡品格和文学成就,这对你,有哪些启示?,第20页,课堂小结,第21页,课后作业,以“人性与才华”为题写一段议论性文字。,第22页,第二课时,【教学内容】,积累重点文言词句,认识张衡在科学技术上辉煌成就和出色政治才能。,第23页,默读课文2-4段,结合注释梳理文句并质疑思索:,(1)张衡在科学上有哪些成就?,(2)作者介绍张衡科学成就时,写作方法有何不一样,?,自主学习
8、,第24页,衡,善,机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝,雅,闻衡善术学,公车,特征拜,郎中,,再迁,为太史令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之,正,,作浑天仪,著灵宪、算罔论,言甚详明。,张衡,擅长,机械方面制造技巧,尤其是在天文、气象、历法推算方面花心思。汉安帝,常,听说张衡精通天文、历法等术数方面学问,公车,特地征召任命,他为郎中,(张衡),两次升迁,后做了太史令。于是他研究、考查了自然界改变,精妙地研究透了测天仪器,原理,,制造了浑天仪,写了灵宪、算罔论等关于历法、数学方面论著,叙述十分详尽明白。,第25页,顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不,徙,。自去史职,五载复还。,阳嘉元年
9、,复造候风地动仪。,以,精铜铸成,,员径,八尺,合盖隆起,形似酒,尊,,,饰以篆文山龟鸟兽之形,。中有,都,柱,傍行八道,施关,发,机。,(汉)顺帝初年,(张衡)转任两次,再次担任了太史令。他不趋附当初权贵,所担任官职,经常多年得不到,提升,。从离开太史令职务,五年后才恢复原职。,(顺帝)阳嘉元年,(张衡)又制造了候风地动仪。是,用,纯铜铸造,,直径,有八尺,上下两部分相合盖住,中间凸起,样子象个大酒,樽,。,外面用篆体文字和山、龟、鸟、兽图案装饰,,内部中央有根,粗大,铜柱,铜柱周围伸出八条滑道,(还)设置了机关,(用来),拨动,机件。,第26页,外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙
10、机巧,制,,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者所以觉知。,外面有八条铜龙,龙口各含一枚铜丸,(龙头)下面各有一个蛤蟆,张着嘴巴,准备接住龙口吐出铜丸,仪器枢纽和机件,结构,巧妙,都隐藏在酒樽形仪器中,覆盖严密得没有一点缝隙。假如发生地震,仪器外面龙就震动起来,机关发动,龙口吐出铜丸,下面蛤蟆就把它接住。(铜丸)震击声音清脆响亮,守候仪器人所以知道发生了地震。,第27页,虽一龙发机,而七首不动,寻其,方面,,,乃,知震之所在。验之,以,事,,合契,若神。自书典所记,,未之有,也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸,怪,其无,征,。,(地震发生时)即使
11、只有一条龙机关发动,另外七个龙头丝毫不动,寻找它指示,方向,,,就,能知道地震地方。,用,实际发生地震来检验仪器,彼此完全,相符,,真是灵验如神。从有典籍记载以来,还从来,不曾有过这么情形,。曾有一次,一条龙机关发动了,可是(洛阳)并没有感到地震,京城里学者都,对,它没有,应验,感到奇怪,。,第28页,后数日驿至,果,地震,陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。,几天后,驿站传送文书人来了,证实果然在陇西,发生了地震,,于是全都叹服地动仪巧妙。从此以后,(朝廷)就责成史官依据地动仪,记载每次地震发生方位。,第29页,(1),张衡在科学上有哪些成就?,作浑天仪。,著灵宪算罔论。,
12、铸造地动仪。,自主学习,第30页,地震学,在地震学方面,他创造创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位仪器,比欧洲早1700多年。,第31页,天文学,在天文学方面,他创造创造了“浑天仪”,是世界上第一台用水力推进大型观察星象天文仪器,著有浑天仪图注和灵宪等书,画出了完备星象图。提出了“月光生于日之所照”科学论断,第一次正确解释了月食成因,说明月光是日光反照,月食是因为月球进入地影而产生。,第32页,地理学,在地理学方面,他绘制有完备地形图,并研制出了记里鼓车和指南车等。,记里鼓车,指南车,第33页,数学,在数学方面,他著有算罔论,并计算出圆周率值在3.1466和3.162
13、2之间。在1800多年前就能有这么准确计算,不能不使人们感到惊叹。,第34页,气象学,在气象学方面,他制造出了“候风仪,是一个预测风力、风向仪器,比西方风信鸡早1000多年。,第35页,机械学,在机械学方面,他制造独飞木雕是世界上最早飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等。,第36页,(2)作者介绍张衡科学成就时,写作方法,有何不一样?,自主学习,第二段写张衡善机巧,拜郎中,迁太史令,作浑天仪,著灵宪、算罔论,以记叙为主。,第四段从时间、名称、质地、大小、形状、功用、验证等方面介绍候风地动仪,以说明为主,辅以记叙。,这么详略得当安排,使文章重点突出,人物特点鲜明。,第37页,候风地动仪,台
14、北故宫博物馆所收藏地动仪,阳嘉元年,复造候风地动仪,以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山,龟鸟兽之形,时间,名称,质地,雕饰,外形,外部结构,第38页,中有都柱,傍行八道,施关发机,外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之,其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际,内部机械结构,第39页,2.默读课文5、6段,疏通文句并质疑思索:文中经过哪两件事表现张衡政治才能?,自主学习,第40页,时政事渐,损,,权移于下,衡,因,上疏陈事。后,迁,侍中,帝,引,在帷幄,讽议左右。尝问天下所,疾恶,者。宦官惧其,毁,己,皆共,目,之,衡乃,诡对,而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思,图,身之事,
15、认为吉凶倚仗,幽微难明。,乃,作思玄赋,以,宣寄情志。,当初政治越来越,腐败,,权力下移,张衡,于是,给皇帝上疏陈说这些事情。以后张衡,升任,侍中,顺帝,任用,他入宫廷,在自己旁边对国家政事提出意见。顺帝曾经问询张衡天下所,痛恨,人。宦官们害怕他,说,自己,坏话,,都,用眼睛瞪,着他,张衡,没用实话回答,,然后出去了。宦官们还是担心张衡终究会成为他们祸患,于是就一起毁谤张衡。张衡也常思索,图谋,本身安全事,认为祸福相因,幽深微妙,难以看清。,于是,作思玄赋,来,抒发寄托情感志趣。,第41页,永和初,,出,为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为,不轨,。衡,下车,,治威严,整法度,,阴,
16、知奸党名姓,一时收,禽,,上下肃然,称为,政理,。,视事,三年,上书,乞骸骨,,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。,永和初年,张衡,被调出京城,,去当河间王刘政相国。当初河间王骄横奢侈,不恪遵法令制度;(河间地域)又有很多豪门大户,和刘政一道,胡作非为,,张衡一,到任,就树立威信,整理法制,,暗中,探知一些奸党分子姓名,一下子全都,抓,起来,官民上下都很敬畏,赞颂河间地域,政治清明,。张衡,治理,河间,政务,三年后,就向朝廷上书,,请求辞职告老还乡,,朝廷却把他调回京城,任命为尚书。(张衡)活到六十二岁,永和四年与世长辞。,第42页,2.默读课文5、6段,疏通文句,思索文中经过哪两件事表现张衡政
17、治才能?,自主学习,一是思玄赋由来“政事渐损,上疏陈事,讽议左右,阉竖谗之,衡常思图身之事,认为吉凶倚伏,幽微难明”,表现了张衡忧国忧民、小心慎重形象。,二是出任河间相时与奸党作斗争一事。“治威严,整法度”表现其治理严厉,“阴知奸党名姓,一时收禽”表现其政治智慧,“上下肃然,称为政理”表现其卓然政绩。,第43页,自主学习,3.选择恰当词语对张衡品格、文学才能、科学成就,和政治才能给予评价。品格 文学才能,科学成就 政治才能,可贵,辉煌,卓越,出色,张衡,第44页,本文写了张衡品格、文学才能、科学成就和政治才能四,个方面内容,它们之间有何联络?这对我们有何启示?,合作探究,首先,“才高于世”方能
18、“举孝廉”“连辟公府”,“作二京赋”方能“邓骘奇其才,累召”,“善机巧”“善术学”方能“拜郎中,迁为太史令”方能“作浑天仪”“造候风地动仪”,其专长与其官职二者互为因果。,另外,其科学创造、理论著作也与其“无骄尚之,情”“从容淡静,不好交接俗人”性情密不可分,这种性情利于潜心科研。,又如:“才高于世”方能“致思于天文阴阳历算”,“著灵宪、算罔论”方能将从政感触“宣寄”而作思玄赋。,第45页,课堂小结,第46页,作业,1.结合书本,积累相关古代官职变迁词语。,2.自选角度,用一副对联评价张衡。,第47页,附:文言文中表示“官职变迁”动词,纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都是从唐宋以后所修官
19、方史书(人物传记)中摘取,其中关于官职变迁动词尤多,同学们一定要引发必要重视。,一、表示征召、举荐官职,1、举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正人任以官职。,举其偏,不为党。(左传襄公三年。偏:指任副职人),2、辟:(b)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。,初辟司徒府,除佐著作郎。(晋书谢安传。当初受司徒府征召,拜官为著作郎。),永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔后汉书张衡传),3、征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会著名人士充任官职。,安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔后汉书张衡传),第48页,文言文中表示“官职变迁”动词,二、表示任命官职,1、拜:授予官职
20、。,以相如功大,拜为上卿。(司马迁廉颇蔺相如列传),2、除:任命,普通指免去旧职授予新职。,除臣洗马。(李密陈情表。洗马,官名),除右丞相兼枢密使。(文天祥指南录后序),3、授:给予官职。,遣使者持黄金印朱轮军,即军中拜授。(汉书翟方进传),4、起:起用人任以官职。,5、任:担负、担任。,恬任外事,而毅常为内谋。(史记蒙恬传),第49页,文言文中表示“官职变迁”动词,三、表示提升官职,1、擢:提升官职。超擢:破格提拔。,奏对称旨,超擢四品卿衔军机章京。(梁启超谭嗣同),2、陟:提升,提拔。,陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮出师表),3、升:提升。,旋升宁夏道。(梁启超谭嗣同),4、提:提拔。,提奖
21、后辈,以名行为先。(北史魏收传。名行:名望和德行),第50页,文言文中表示“官职变迁”动词,四、表示降低、罢免官职,1、谪:贬官,降职并外放。,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(范仲淹岳阳楼记),2、贬:降职并外放,与“谪”相近。,贬连州刺史。(旧唐书 刘禹锡传),3、黜:罢免官职罢免,废。,台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者。(高启书博鸡者事),4、夺:削去、罢免。,使者遂逮守,胁服夺其官。(高启书博鸡者事),5、坐:因犯罪或错误。,群臣坐陷王于恶不道,皆诛死者二百余人。(汉书),第51页,文言文中表示“官职变迁”动词,五、表示官职调动,1、转:迁职调任,无所谓升降。,顺帝初,再转复为太史令
22、。(范晔后汉书 张衡传),2、徙:改任官职,特定语境下能够表示升职或降职。,徙齐王信为楚王。(史记淮阴侯列传),衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(范晔后汉书 张衡传),3、调:调动、调迁。,调为陇西都府。(班固汉书 袁盎传),4、迁:调动改派。普通情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”表示升职;“左迁”、“迁谪”表示降职削职。,孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。(史记贾谊传),公车特征拜郎中,再迁为太史令。(范晔后汉书 张衡传),元和十年,予左迁九江郡司马。(白居易琵琶行),5、出、放:京官调任地方官。,既而胡即放宁夏知府。(梁启超谭嗣同),永和初,出为河间相。(范晔后汉书 张衡传),6、补:补充缺职。改:改任官职。,第52页,
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