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环保教育心得体会周宁霞 环保教育心得体会 西关小学 周宁霞 地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。我们在日常生活中也很注意对孩子进行环保的教育。 一、在日常生活中渗透环保教育 家长是孩子的第一任老师，通过家长自身行为潜移默化影响孩子。由于孩子的可塑性大、模仿性强，我们的一言一行都能影响孩子，因此，我们自身必须牢固树立环保意识，不断提高环保素质，自觉做到“环保从我做起，从小事做起”，把环境保护渗透到家庭生活的各个方面，说给孩子听，做给孩子看，率先垂范，言传身教，为孩子在环保方面做出表率，如在外就餐不使用一次性筷子，收集废旧挂历纸做手工材料或用反面画画;外出游玩时不乱丢废物弃物;外出购物时，要注意选择无污染的绿色产品;节约水电，养成洗衣、洗菜水二次使用的生活习惯从小事做起为环保尽力。 二、带领孩子走进大自然，亲近大自然。 大自然是孩子最好的玩伴，在那里孩子能发现许多我们所不能发现的问题。让孩子在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。我们有空就带孩子到公园、郊外游玩，这是引导她观察大自然的好机会，让她感受到大自然的美 我们都在生活中日常教育她，并尽量身体力行地给她做好榜样。有一次出外，孩子爸爸随口吐了一口痰在地上，孩子马上毫不客气地批评爸爸：“为什么随地吐痰。要讲卫生，你不知道吗。”爸爸连忙尴尬地道歉。以后再也不敢随地吐痰了。 三、利用周围环境对孩子进行教育。南郊公园环境优美，我们带她玩时就教她注意观察，公园的一草一木都有生命，每个小朋友都要爱惜。外公家门前有一块空地，种了一些蔬菜，孩子也动手参与了种植，我们经常和她一起憧憬收获的时候该是多么开心啊。通过亲手种植，她知道了观察植物，从中感受到种植的快乐，萌发了环保的意识。 四、通过多媒体的方式进行环保教育。平时，我们看到报纸上有关环保的新闻会跟孩子讲讲。例如，北京的沙尘暴、南方的干旱，报纸上经常会刊登一些图片，我们给孩子看，她就会天真地问为什么会这样。我们就简单地告诉她这是人类破坏环境所得到的惩罚。然后她又会问：那为什么要破坏环境。这个问题太复杂了，我只能告诉她：人类经常都会为了自己的利益伤害大自然，但是最后受到了大自然的惩罚。“大自然为什么要惩罚人类。”她又会问。“因为因为它经常受人类欺负，所以就要报复。就像你如果经常被同学打，你也会很生气打回他。”“我不会，我告诉老师。” 讲故事就更能让孩子明白道理。孩子很喜欢听故事，我不时会在故事里渗透一些环保的内容，她在故事里感受到动物的可爱，植物的亲切，宇宙的浩瀚，对世界充满了好奇，充满了爱。 孩子的环保教育任重而道远，我们还要和幼儿园老师们一起努力。第3页 共3页