1、 谢桥街道办事处“六记六思”心得体会 谢桥街道办事处综合办公室2011年10月22日 盼领导多一个“听筒”望群众多一个“话筒” ——记谢桥认真组织学习“六记六思”10月13日一篇题为《随省委书记走村进寨‘六记六思'》在《贵州日报》刊发以后,谢桥街道办事处党政班子第一时间组织全体干部职工、部门下派干部、各村支书记、主任和群众代表认真学习‘六记六思'。 利于查缺补漏,切实转变作风 10月22日,处党委书记王庆新在干部职工会上组织学习了《随省委书记走村进寨‘六记六思'》,学习中,王庆新表示:作为服务一方百姓的父母官,深深的被栗战书书记求真务
2、实的工作作风所感动。自从开展‘三个建设年'和‘四帮四促'活 1动以来,深深体会到各级各部门狠抓干部作风建设所取得的成效,也发现自身还有许多不足。对于栗战书这样的下基层的方式,增加了新的一种沟通群众的方式,无疑于领导多了一个‘听筒',群众多了一个‘话筒'。特别值得推崇的是栗战书书记在下基层结束之后在饭桌上约谈两位县委书记,就像朋友平时交谈一样简洁明了,直面表述了问题存在的现实性和客观性,没有指责和批评,只是将所见所闻说出来,以达到改进工作的目的。 在讨论中,党政班子都表示欢迎这样的下基层,觉得这样的下基层可以帮助基层干部查缺补漏,真正让基层干部在以后的工作中为老百姓服好务
3、这样的下基层,还会让领导深切地感受到肩上的责任,也利于领导听到各种声音,感受基层工作环境,更有利于拉近领导与基层的距离,利于今后省委政府制定相关政策更加贴近实际,贴近基层。 把“四帮四促”做到心坎上 参加此次学习的‘四帮四促'部门下派干部,在学习之后表示,‘我们一定会把栗战书书记这样求真务实的工作作风带到‘四帮四促’工作中去,继续加大‘四帮四促’帮扶力度,将‘四帮四促’工作做到老百姓田间地头,像栗战书书记那样与群众心 2贴心,脚踏实地的为百姓办实事、解民忧。' 有礼有节诉困难 ‘栗战书始终面带笑容,一个问题一个问题耐心地听群众的意见
4、和群众交流。'在学习到栗战书遇到‘三问'时表现出来的平易近人那一段时,在场学习的群众代表深深感动着。对那位敢于向省委书记有礼有节进行‘三问'的农民兄弟深感钦佩,更对自己在和领导说话时的方式进行反思,均表示要努力提高自身的文化素质,以有礼有节的方式合理表达诉求。 “人民选我当干部,我当干部为人民” 这次学习,对于办事处村干部,启发最大的就是XX县区禾丰布依族苗族乡穿洞村干部的座右铭,一句简简单单的‘‘人民选我当干部,我当干部为人民’,‘穿洞一天不发展,干部一刻不休息’'。听到这样激荡人心的话,村干部们表示;当干部就应该站在群众的立场上脚踏实地的办事,没有私心私利的村干部
5、才是真正能为老百姓办实事的好干部。同时,村干部均感受到领导下基层对基层的监督作用巨大。他们认为栗战书书记这样的下基层方式一下拉进了领导与基层干部的距离,在这样的下基层方式中,领导活脱脱的变成了朋友,汇报变成了谈心、谈做法、谈成绩,指导也相应变成了聆听。村干部们也体会到自己虽然官小但 3是担子却不小,要想一方富裕起来,必须认清自己的责任。在以后的工作中,要将这份责任化为工作的动力,扎扎实实的为村民办实事,办好事。 拷问作风,务实工作 省委书记栗战书此行,可谓踏着下基层务实脚步;此行,可谓胸怀百姓疾苦冷暖心。这次不同寻常的调研,这样不打招呼形式的领导下基层活动,
6、每到一处,群众问题诉求得到聆听,干群关系心连着心,这样不同寻常的下基层,是实实在在的下基层。胡锦涛总书记这样走过。现在,栗战书书记踏着这样务实的步伐走下去,这样的下基层,会让干群关系越来越和谐,群众与党和政府的心就会越贴越近。通过深入学习,大家认为,栗战书书记这种亲民、爱民的风范,务实、敬业的作风,时刻把民生民性民意放在心上,抓在手上的情怀,使我们深受教育,给我们树立了学习的榜样。大家纷纷表示,在今后的工作中,要把官位当职责、把公事当家事、把群众当亲人、带头转变作风,切实做到眼睛向下看、身子往下沉、作风向下深入,真正深入到人民群众中去,到群众最需要的地方去,到矛盾和困难突出的地方去,面对面听民
7、声,实打实解民忧。(黄山) (图为谢桥街道办事处干部职工学习‘六记六思'现场) 第二篇:读《随省委书记走村寨“六记六思”之心得体会》读《随省委书记走村进寨“六记六思”》 之心得体会 读完《随省委书记走村进寨“六记六思”》这篇稿子,我很感动,很赞同,仿佛自己就置身于省委书记下基层的每一个细节中。 现实生活中,我们看惯了太多的干部下基层时的热闹场面,有警车开路、有领导陪同、有媒体大肆渲染、有预先设定好的被访人员,甚至连怎么说话、怎么回答问题都预先设计过,以至于很多领导干部的下基层弄得跟明星开巡回演唱会一样,热热闹闹,只见浮华,不见真情。而
8、如省委书记栗战书一样实实在在的、把老百姓真正放在心上、切实了解老百姓所需的这种下基层方式,只能在电视上看到过。 这种下基层的方式,其实才是老百姓真正渴望的方式,这不仅仅赢得百姓称赞、深入人心,还为各级领导干部带好头、开好路。真正做到把人民群众放在心上,做到从群众中来,到群众中去。 这种下基层的方式在得到百姓赞同与爱戴的同时,也掀起了一股学习书记下基层的热潮,很多部门要求职工在学习之后写出心得体会。我认为,心得体会固然重要,而真正重要的,是要我们把这种实实在在的工作方式运用到我们的工作中,真真正正地为老百姓办好事。从上级到下级再到最基 层的干部,都务必深刻领会
9、这种精神,并运用于实践。 试想,当我们的各级领导干部都真真做到下基层不打招呼、不事先设定路线时,还有那一级干部敢不把事情做好,敢不把百姓放在心上。即使还有人不把百姓放在心上,但我们下基层看到的、听到的却是最真实的百姓内心的呼声。 我们都知道为人民服务的党的宗旨,我们明白,只有在真正了解百姓所需之后才能更好地为人民服务,不为百姓感谢,不需众生学习,只求社会的真正和谐和百姓的安居乐业。 第三篇:学习《随省委书记走进寨“六记六思”》心得体会学习《随省委书记走进寨“六记六思”》心得体会 栗战书书记轻车简从,不打招呼下到最基层,让我们深受鼓舞,我们要深入学
10、习栗战书书记的讲话精神,深刻反思,举一反三,重点做好‘三个学习’,学习如何下基层、学习如何解决问题、学习如何做好群众工作;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,广大党员干部特别是领导干部要深入基层、服务群众,真正做到人对人、面对面、手拉手、心连心,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益和我难题。 省委书记这种实干精神,给我们树立了一个好榜样,我深深体会到农民群众对我们的真心期盼,感觉到我们党员领导干部能够带着感情去理解他们,能够真心实意带着感情走进基层去帮助他们解决一些实事,能够设身处地的为农民群众着想,就能够见到他们脸上出现一份会心的微笑,就能够得到群众的认同。”
11、 通过学习,使我们了解到了省委书记下基层的务实作风,作为一名党员,无论何时,自己当初对组织的承诺不能忘记,对群众服务的承诺更不能忘记。我将认真贯彻落实省委书记调研时的讲话精神,以情换情、以心换心,真正和群众打成一片,一方面锻炼自己做群众工作能力,积累经验; 另一方面切实掌握群众存在的困难,真切帮扶。这样,才能对领导和群众有个交待。 下一步,我将认真贯彻落实栗战书书记的重要指示精 神,真正走到群众中去,真正驻下去,做到‘耐心地听、认真地记、诚恳地讲、负责地报’,当好政策宣传员,民情调研员,民怨调解员,致富指导员,群众服务员,解决好群众的实际问题,进一步增强
12、与群众的感情,密切党群关系,切实加强党的作风建设,大力营造‘发展要快、风气要正、作风要实、干部要干’的良好政治生态环境。 第四篇:街道办事处六五普法规划西路社区服务中心《关于在全中心公民中开展法制宣传教育的 第六个五年规划(2011—2015年)》 西路社区服务中心法制宣传教育和依法治理工作第六个五年规划法制宣传教育是提高全民法律素质,推进依法治国基本方略实施、建设社会主义法治国家的重要基础性工作。继续深入开展法制宣传教育和依法治理,是贯彻落实党的十七大精神的一项重要任务,是实施“十二五”规划、建设“法治府谷”、“幸福府谷”、持续推进跨越式发展和构建社会主义
13、和谐社会的重要保障。为适应新形势新任务对法制宣传教育和依法治区工作提出的新要求,根据国家、省、市、区“六五”普法规划要求,结合我中心实际,制定本规划(简称“六五”普法规划)。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗臶,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“十二五”时期经济社会发展、建设“幸福府谷”的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合,与法治实践相结合,大力弘扬社会主义法治精神,深入开展法制
14、宣传教育,扎实推进依法治理工作,为促进辖区经济社会又好又快发展营造良好的法治环境。 二、总体目标 到2015年,基本实现辖区政治生活、经济生活、社会生活的法治化,人民管理国家、社会事务和经济文化事业的权利得到全面实现和保障,公共权力的配臵和行使受到有效规范和约束。法律知识深入传播,法治精神广泛弘扬,领导干部依法执政的能力全面提高,公民法律意识和法律素质进一步增强,全社会法治观念更加牢固;法治文化进一步繁荣,全社会崇尚法治的氛围更加浓厚;各领域各层面法治实践进一步深入,全社会法治化管理水平不断提高。 到2015年,辖区法制宣传教育普及率分别达到90%,服务中心
15、基本达到“法治府谷”创建标准,争创市级法治街道,75%以上的社区达到市级民主法治社区创建标准,“依法行政示范单位”、“诚信守法企业”、“依法治校示范学校”创建有序推进。群众对执法满意率达到90%以上,群众对法治环境满意率达到90%以上。 三、工作原则 (一)坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕街道“十二五”规划和“幸福府谷”建设目标任务,部署和落实法治宣传教育和依法治理的各项任务,切实有效地服务和促进经济平稳较快发展,服务和推进民生的保障和改善,服务和维护社会和谐稳定。 (二)坚持以人为本,服务群众。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,从群众需要出发开展法制宣
16、传教育,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传教育形式要为群众喜闻乐见。 (三)坚持求实创新,与时俱进。解放思想、更新理念,用改革的思想和办法解决法治建设过程中的新情况、新问题,把制度建设和机制创新贯穿于法制宣传教育和依法治理工作的各个环节,从制度、体制和机制上保证工作有效开展。 (四)坚持循序渐进,分类指导。把握规律、着眼长远,根据不同区域、不同行业和不同对象的特点,确定法制宣传教育的重点内容,采取切实可行的方法,增强针对性和实效性,有重点、有步骤、有秩序地推进工作。 (五)坚持学用结合,普治并举。
17、始终坚持法制教育和法治实践相结合,坚持普法教育和依法治理相结合,坚持法制宣传教育与依法办事相结合,坚持学用统 一、学以致用,使普法教育与依法治理有机结合,相互促进,共同发展。 四、主要任务 (一)深化宪法和重点法律法规的学习宣传 突出抓好宪法和基本法律制度的学习宣传。宪法是国家根本大法,大力宣传宪法的精神实质、基本原则和主要内容,教育引导国家机关工作人员进一步增强宪法意识,牢固树立坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的理念;牢固树立国家机关一切权力属于人民的观念;深入开展社会主义法治理念教育,牢固树立以依法治国、执政为民、公平正义、服务大
18、局、党的领导为主要内容的理念,不断提高科学决策,民主决策,依法决策和依法行政、依法管理的能力和水平。加强国家基本法律学习宣传,加强公民意识教育,树立权利义务相统一的观念,引导公民依法行使权利,自觉履行法律义务,努力在全社会形成尊重法治、崇尚法治、厉行法治的良好氛围。大力抓好促进经济发展、服务“幸福府谷”建设的法律法规的学习宣传。学习宣传国家基本经济制度、改革开放、社会主义市场经济、财政税收、金融、投资、产业结构调整、企业改制等法律法规;学习宣传农村基本经营制度、城乡经济社会发展一体化制度、城乡规划建设管理和农村民主管理制度等方面的法律法规;学习宣传加强生态和环境保护、矿产资源的勘查、开发、利用
19、与保护、资源节约和管理、防灾减灾等法律法规;学习宣传推进科技进步、加强自主创新能力建设、知识产权保护、教育体制改革、计划生育、人才流动管理等法律法规;学习宣传区域经济协调发展和区域规划建设管理相关法律法规,促进**各项事业健康发展。 大力抓好保障和改善民生的法律法规的学习宣传。学习宣传收入分配、社会保障、医疗卫生、社会救助等法律法规,促进社会保障体系建设;学习宣传促进就业、劳动合同、劳动争议处理等法律法规,促进建立和谐劳动关系;学习宣传房屋拆迁、土地征收征用与补偿、土地承包经营权流转、国有企业改制等法律法规,维护人民群众合法权益;学习宣传安全生产、食品药品安全、公共卫生等法律法规,
20、保障群众生命财产安全;学习宣传维护军人、妇女儿童、老年人、残疾人权益等法律法规,维护特殊群体合法权益。 大力抓好社会管理法律法规的学习宣传。学习宣传维护国家安全、国防、社会稳定、促进民族团结相关法律法规,维护社会和谐稳定;学习宣传社会治安综合治理、流动人口服务和管理、交通安全、突发事件应急管理相关法律法规,提高社会管理水平;学习宣传新闻出版、广播影视、文化文艺、网络电信管理相关法律法规,促进文化市场管理;学习宣传维权、信访、投诉、调解相关法律法规,依法化解矛盾纠纷。加强刑事、民事、行政诉讼和仲裁法律法规宣传,引导公民依法按程序表达利益诉求。加强公正廉洁执法、公正司法教育,维护社会公
21、平正义。 (二)深化“五个重点”法制宣传教育和“法律六进”主题活动 加强领导干部的学法守法用法。在领导干部中大力宣传公务员法、行政监察法、审计法、廉政准则、党纪条规等相关法律法规。健全并落实党工委中心组集体学法、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度,推进领导干部学法经常化、制度化,进一步提高各级领导干部依法决策、依法行政的意识和能力,增强反腐倡廉意识,增强廉洁自律的自觉性,把法制教育纳入领导干部理论学习规划。 大力推进公务员的学法守法用法。深化“法律进机关”活动,加强对公务员的法制宣传教育,逐步建立健全公务员法律学习教育和法律知识考试考核制度,把法律作
22、为公务员初任培训、任职培训、业务培训内容,加强通用法律知识和与履行职务相关的专门法律知识学习,定期开展专门法律知识轮训和新颁布法律法规专题培训。 深入开展青少年法制宣传教育。深化“法律进学校”活动,引导青少年树立社会主义法治理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯。辖区学校要根据不同年龄阶段学生的特点,进一步明确法制教育的地位、目标,完善法制教育的内容与体系,创新法制教育方法和途径,发挥课堂教学的主渠道作用,努力实现学校法制教育的系统化科学化。深入推进中小学校法制教育课时、教材、师资、经费“四落实”。健全完善学校兼职法制副校长、法制辅导员制度,加强对中小学兼职法制副校长、法制辅导员的
23、培训和管理,发挥其法制宣传教育的主导作用。整合各种社会法制教育资源,建立多种形式的青少年法制教育基地,健全完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育格局。公安、司法、民政、教育、工商行政管理、共青团等部门要结合学校及周边环境综合治理和安全工作,加强青少年权益保护、预防和减少青少年违法犯罪等有关法律法规宣传教育,依托社区加强对有不良行为青少年、社会闲散青少年等特殊群体的法制宣传教育。 积极开展对企事业经营管理人员和广大职工的法制宣传教育。深化“法律进企业”、“法律进单位”活动,提高企事业单位经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的意识和能力。进一步完善企业法律顾问制度,发挥法
24、律顾问在企业依法经营管理中的作用。加强事业单位和新经济组织、新社会组织管理人员法制宣传教育,提高他们依法管理、依法办事能力。按照“谁用工、谁负责”的原则,深化企业职工法制宣传教育,引导职工遵纪守法,依法维护合法权益。扎实开展城镇居民法制宣传教育。深化“法律进社区”活动,利用法制宣传队、法治文化公园、法治文化街区、法治文化长廊、法治文化橱窗、社区法律书屋等阵地,大力开展法制宣传教育,进一步提高农民和城镇居民的法律素养。广泛开展《选举法》、《居民委员会组织法》等法规的宣传教育,提高基层群众依法参与民主管理的能力。深入开展“五个重点”法制宣传教育。开展重点工作、重点单位、重点区域、重点人群、重点问题
25、法制宣传教育。紧紧围绕影响都市区建设,人民群众反映强烈的热点、难点问题,开展有针对性的法制宣传教育和劝阻违法行为活动。着力解决执法不作为、慢作为、滥作为和不文明执法行为,甚至执法犯法、徇私枉法、影响社会公平正义的问题;着力解决群众不能依法表达利益诉求,影响社会和谐稳定的问题;着力解决违法建设、违法经营、违法广告、违法占道,影响发展环境、文明形象的问题。使全体公民养成学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识,营造有利于“幸福府谷”建设和全区经济社会发展的法治环境,营造有利于平安、和谐、文明、群众满意的幸福环境。 (三)积极推进社会主义法治文化建设 培育社会主义法治文化。社会主
26、义法治文化要坚持以社会主义法治精神理念为引导,以依法办事和自觉守法为基础,以构建社会主义法治程序为目标的法治文明,通过法治文化建设,推进普法与文化的结合,将法制宣传教育渗透到文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐等艺术品中去,着力构建多元化、广覆盖的法治文化传播体系,大力促进法治文化与机关文化、企业文化、社区文化、单位文化等有机融合。 建立群众法制文艺演出和创作队伍。鼓励社会各方面力量积极参与法治文艺作品的创作和推广,增加产品数量,提高产品质量,满足人民群众对法治文化产品的需求。组织开展丰富多彩的法治文化活动,定期举办法治文艺汇演,使法制宣传教育与群众文化生活相结合,增强法治理念和法治文化的
27、渗透力。利用法律宣传月、宣传周、“12o4”宣传日,开展形式多样的法制宣传教育活动,弘扬法治精神,在全社会形成遵守法律、崇尚法律、维护法律权威的氛围。 完善法制宣传教育设施。发挥公共文化场所在法治文化建设中的资源优势,建设一批法治文化广场、法治文化街区、法治文化长廊、法治文化橱窗等具有特色、内容丰富的法治文化宣传基地;依托行政机关、学校、反腐倡廉基地、各类教育(服务、活动)中心等建设一批针对不同人群、不同类别的法制教育基地,扩大法治文化的覆盖面;积极探索利用互联网、移动多媒体等新兴传媒手段开展法制宣传教育,办好普法网站,扩大法治文化的受众面。加强服务阵地建设,利用办事大厅、便民服务
28、场所和法律服务热线等形式,将法制宣传融入法律服务之中。 (四)深入开展“法治府谷”创建活动,提高法治化管理水平认真贯彻落实《府法治办发"2012"01号文件)精神,紧扣县委、县政府中心工作和整体规划,全面开展“法治府谷”创建活动,抓住一级指标的十项工作任务,有针对性地抽出重点指标项目,将创建任务具体到各创建职能部门,从而带动 二、 三、四级指标逐年、逐项完成,力争通过五年的实施,使全辖区普法依法治理工作在原有基础上再上新的台阶,真正把法治创建活动引入科学发展的轨道。坚持指标体系建设与工作推进同步,理论与实践同步,普法教育与依法治理同步。着力抓好法治街道、民主
29、法治社区、依法治校示范学校、诚信守法企业、依法行政示范单位创建活动,推动创建工作上水平、上台阶。 加强法治政府建设,推进依法行政。认真贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》、《关于加强法治政府建设的意见》,按照合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的要求,全面建设法治政府。加快政府职能转变,不断提升行政效能。进一步完善行政程序、行政审批、行政监督、政务公开等方面机制,完善联审联批运行机制,规范审批流程,提高审批效率。全面推进政务公开,促进权利规范行使,保障人民群众知情权、参与权、表达权、监督权。 健全民主决策机
30、制,规范行政决策行为。构建科学化、民主化、法制化的行政决策机制,完善重大行政决策程序规定。建立重要决策必须进行合法性审查制度,建立公众参与、专家咨询、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的科学决策机制。建立重大事项和问题公示听证、政府信息公开、评议考核和行政决策责任追究制度,实现决策权力和决策责任相统一。 严格依法办事,强化行政监督。大力推行行政处罚裁量基准制度,细化、量化和规范行政处罚自由裁量权。认真落实行政执法主体资格合法性审查和行政执法人员资格认证制度。全面推行行政执法责任制,依法界定执法职责、科学设定执法岗位、规范执法程序,建立健全公开、公平、公正的评议考核和执法过错责任追究
31、机制。建立和完善人民来访接待、网民反映问题反馈机制,接受群众提出的建议、批评和依法表达诉求。严格执行行政问责制度,坚持有错必纠、有责必问,严厉查处涉及群众切身利益、群众反映强烈的行政违法行为。坚持公正司法,维护社会公平正义。坚持党的事业至上、人民利益至上、国家法律至上,围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法,稳步推进司法体制和工作机制改革,形成权责明确、相互配合、相互制约、高效运行的司法体制。坚持司法为民,坚持以人为本,强化教育培训,提高基层干警执法办案、化解矛盾、做群众工作的本领,以公正、高效、廉洁取信于民。 加强社会管理创新,促进社会和谐稳定。要加强社会管理体系建设,妥善
32、处理不同利益群体关系,畅通群众诉求渠道,完善社会利益协调机制;推进建立社会风险评估机制,建立健全社会治安防控体系,依法严厉打击各类刑事犯罪;健全和完善矛盾纠纷调处机制,进一步完善人民调解、行政调解、司法调解“三位一体”的“三调联动”工作体制,建立涉法涉诉、群众信访化解机制,依法调处各类社会矛盾纠纷;大力加强社区矫正制度化、规范化建设,提高矫正质量、减少重新犯罪、促进社会和谐;不断完善法律援助和司法救助的体制和制度,切实保障弱势群体合法权益;建立健全保障公民、法人和其他组织权益的制度和机制,保障群众安居乐业,促进社会和谐稳定。 五、保障措施 (一)加强领导,健全组织。加强
33、对法制宣传教育和依法治理工作的领导,把法制宣传教育和依法治理工作作为一项重要的社会管理工作和社会公益事业,纳入国民经济和社会发展规划,纳入党工委、办事处目标管理绩效考核体系,健全、完善依法治理办事机构,确保机构机制健全、目标任务落实到位。 (二)建立健全协调配合的法制宣传教育和依法治理工作机制。落实规划的实施、组织、协调、指导和检查工作,制定具体实施方案,加强分类指导,抓好督促落实。建立和完善联系点和示范点制度,注重培育先进典型,发挥典型的示范带动作用。建立健全组织网络,建立相应的联席会议制度,发挥相关部门的职能作用,增强工作合力。采取各种有效措施,鼓励和引导各类社会组织、广大公民
34、积极参与法制宣传教育和依法治理活动。 (三)建立完善法制宣传教育和依法治理考核评价和监督激励机制。建立健全考核评估指标体系,建立和完善公众法治环境满意度调查、社会主要指标评估、实地考核等评估考核机制。建立健全监督激励机制,对本规划实施情况进行年度考核、中期督查和期末检查的阶段性绩效考核评比,及时总结经验推广典型。 (四)落实法制宣传教育和依法治理经费保障。把法制宣传教育和依法治理工作经费列入财政预算,按辖区常住人口人均0.8元、流动人口0.5元基本标准,并在原有基础上逐年增加,不断加大对法制宣传教育和依法治理工作经费的投入,使经费保障水平与经济发展水平相适应,与工作需要
35、相适应。 (五)加强法制宣传教育队伍建设。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,提高专职法制宣传教育工作者的政治业务素质和组织、协调、指导能力。加强兼职法制宣传教育队伍建设,建立法制宣传教育人才资源库。积极鼓励法律职业者、法律院校(系)教师、学生、各类社会组织团体人员加入法律志愿者队伍,加强组织培训,积极开展主题教育宣传活动,推进志愿者活动向规范化发展。 (六)加强对法制宣传教育和依法治理工作的宣传。把法制宣传教育和依法治理工作的宣传作为重点来抓,列入工作计划,要充分发挥舆论的正面引导作用,运用多种宣传渠道,通过群众喜闻乐见的宣传方式,加大对“六五”法制宣传教育和依法治理
36、工作重大意义、主要任务和重点工作的宣传力度,加强对先进典型的宣传和推广,努力营造人人关心、人人支持、人人参与法制宣传教育和依法治理工作的浓厚氛围。 第五篇:xx街道办事处六清六建工作总结洛龙街道办事处环境卫生综合整治”六清六建”工 作总结 2011年,在街道党工委、办事处的正确领导和各部门的关心支持下,环境卫生服务中心全体工作人员团结一致,努力克服各种困难,严格按照《XX市委办公厅XX市人民政府办公厅关于印发农村“六清六建”工作实施方案的通知》的文件精神,认真完成了上级交给的各项工作任务,努力做好辖区内的环境卫生的保洁、管理工作及垃圾收运处臵工作;积极响应创
37、建国家卫生城市的号召。一年来,街道环境卫生管理工作及垃圾收运处臵工作运行良好,并取得了显著成绩,现将一年来的工作情况总结如下: 一、认真抓好辖区道路的卫生保洁工作 1、对辖区卫生保洁工作实行网格化管理,认真落实保洁员岗位责任制和各片区片长责任制,对各保洁小组保洁责任进行认真细化和量化,确保各片区保洁工作无死角、无盲区,做到了卫生保洁工作全覆盖。 2、要求各片区每周必须全面巡察两次片区内的环境卫生情况,每周必须组织开展一次辖区卫生义务劳动,并上报书面材料。 3、为切实改善城乡环境,提高人民群众生活环境质量,街道定期组织机关干部和共青团志愿者服务队开
38、展义务劳动,确保了辖区内良好的卫生环境,以实际行动积极支持和参与创卫,扩大了创卫工作的宣传面,使创卫工作做到了全民支持、全民参与。 二、制定“组保洁、社区收集、街道转运、县处臵”的垃圾收运处臵运作模式和管理机制 1、组保洁。各村(居)民小组与农户(居民)签订房前屋后环境卫生保洁责任书,做好房前屋后的环境卫生保洁。结合工作实际落实清扫保洁队伍,按每50户农户配1名保洁员的标准落实保洁员队伍建设,统一服装,负责村间公共道路、沟渠及公共区域的清扫保洁和环境卫生的日常监督和管理。做到“五无”:即村内无积存垃圾,无卫生死角,沟渠河道无漂浮物,道路清洁无垃圾。引导和督促村民将生活垃
39、圾投放到垃圾池内。 2、社区收集。各社区明确1名干部负责辖区内环境卫生的监督管理工作。将所属各小组范围内的生活垃圾清运到指定的垃圾收集点。 3、街道转运。各社区的垃圾运送到指定垃圾收集点后由街道环服中心用压缩式垃圾车统一转运,做到日产日清。 4、强化宣传。采取多种形式、大力度宣传农村生活垃圾集中收运处臵工作的目的和意义,做到家喻户晓,深入人心,促使村民养成讲究卫生、爱护环境的良好习惯,争取群众理解、关心和支持工作开展。 5、组织领导。继续强化街道城管办和环服中心工作人员的分区包片责任制度;社区主任、村(居)民小组长负责制;保洁员岗位责任制;农户房
40、前屋后保洁责任制;检查考核制度;做到层层抓落实、人人负责任,确保垃圾集中收运处臵工作顺利推进。街道环服中心负责辖区内环境卫生的监督管理,定期、不定期对辖区内的环境卫生进行巡察。加强对环卫设施、垃圾收集、运送车辆的维护和管理;负责与辖区内公共单位签订“门前三包”责任书,并适时进行检查落实。 三、认真做好垃圾收运处臵工作 1、街道垃圾收运处臵工作情况 洛龙街道办事处现辖4个社区、6个自然村、28个村民小组,人口约8045人,日产生活垃圾约35吨。目前社区的垃圾收运处臵主要是实行“组保洁、社区收集、街道转运、县处臵”的运作模式和管理机制。农户将垃圾投放到附近的垃圾
41、房(池),由村组保洁人员集中运到指定的垃圾收集点,再由街道负责清运至垃圾处臵场。村组保洁员划片负责责任区域的村道、沟渠、公共场所的清扫保洁和垃圾收房(池)内垃圾的运送,基本做到日产日清。 四个社区现有保洁员45名;垃圾房32座,垃圾池38座,垃圾收集三轮车40辆;这四个社区的卫生实行网格化管理,日常由保洁员按各自的保洁区域和职责有条不紊的开展,垃圾统一运送到指定的垃圾收集点,再由街道统一转运。 辖区内路网的保洁工作由328名保洁员分路段进行保洁。路网上布臵有垃圾桶37只,果皮箱300只,各路段的保洁员将路上、果皮箱内的垃圾收集后运送到指定的地点再由街道统一转运。街道已建成压缩式垃圾中转站1座,目前还未投入使用;现有压缩式垃圾转运车2辆,扫地车1辆,洒水车1辆负责辖区的保洁及清运工作。街道城管办和环服中心工作人员按分区包片的工作制度对辖区内的环境卫生进行日常的监督和管理。 洛龙街道办事处 2011年12月15日 第23页 共23页






