1、学雷锋演讲活动方案 吴杜学校学习雷锋，雷锋精神与我同行 演讲比赛活动方案 为积极响应上级文件精神，深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，结合中心校2016年下学期工作计划，学校决定于4月1日下午（星期五）举行以“雷锋精神与我同行”为主题的演讲比赛活动。 一、活动内容、形式 1、演讲主题： 雷锋精神与我同行演讲内容： 包括学习雷锋，树新风的体会或感想或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。 2、参加演讲选手： 1-2年级为低年级组，3-4年级为中年级组，5-6年级为高年级组。每班选派3名演讲选手。 3、演讲时间：3分钟5分钟 4、演讲地点。教学楼前。 二、比赛方法 1、初
2、赛 各班自行组织初赛，确定参加决赛选手，并向学校上报选手的年级、班级、姓名。 2、决赛 4月1日星期五下午在学校教学楼前举行决赛，所有教师都积极参与。 三、演讲评分项目及标准：采用百分制 1、内容：40分 （1）、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。（2）、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，体现学习雷锋精神。（3）、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。 2、表达：60分 （1）语音（20分）。语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。 （2）感染力（20分）。语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张驰符合思想感情的起伏变化，具有感染力。 （3）熟练程度（10分）：因不熟练，每停顿一次减5分。（4）态势语（10分）：自然得体，端庄大方。 四、评奖办法 评委由学校及部分教师代表参加，每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，按照评委的打分，去掉一个最高分，一个最低分，以平均分来计算各选手得分，然后按平均分从高至低设个人一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名，优秀奖若干，出现并列情况进入得奖行列。由学校颁发奖状，以示鼓励。 吴杜学校 3月28日第3页 共3页
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