创先争优演讲稿五稿20XX年.3.26.docx

创先争优演讲稿五稿20XX年.3.26 立足岗位做贡献，汉藏团结一家亲 尊敬的各位领导、老师们： 大家好。今天我演讲的题目是立足岗位做贡献，汉藏团结一家亲。 什么是崇高。有人说，奔腾咆哮的黄河、巍峨雄伟的泰山是崇高；有人说，大禹为民治水、岳飞精忠报国是崇高。在此，我也想说，崇高是在平凡岗位上排除万难，帮助别人；崇高是在平凡岗位上辛劳付出、不图回报；崇高是让创先争优精神传得更远，让联结民族的血脉共同进步，让辽阔的祖国大地坚若磐石。 讲到这里，我想给大家讲一个身边的崇高群体。 九月的清晨，微风暖暖。那日，天刚蒙蒙亮，当我看见一位身为党员的西藏班管理老师从火车站领着初来广州、有着高原红肤色的六位孩子时，她一脸慈祥，轻轻地拉着几双还未完全适应环境的孩子们的手，关切地询问她们的身体状况，那一幕，是汉族妈妈对藏族孩子的关怀，那一幕，是穿越民族情谊的交融，那一幕，好似黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，让人心中暖暖的。 这个世界绚烂多彩，美丽多姿。因为有了花儿，这世界才变得芬芳；因为有了西藏班管理小组，汉藏情谊才序曲不断，旋律动人。她们不怕被生病的孩子们的病毒传染，不怕孩子们身上特有的味道，耐心地与孩子们共同进步，共同克服。 还记得去年十月，西藏班有一名学生身体患了癔症，管理小组便把学生带到医院看病住院。考虑到同班学生用藏语交流会更亲切点，有利于病情恢复，住院第一天晚上，管理小组决定由2-3名学生陪伴，后来想到学生们第二天要上课，这样陪床会影响他们状态，从第二天开始，西藏班管理小组便采取小组三位老师轮流陪床的方法。那位学生病情发作频率高，几乎24小时旁边不能间断人，老师们总是毫无怨言、没日没夜地坚守在床边。学生每次发病时疼痛难忍，撕心裂肺，看到学生如此，老师们常常也会落泪。为了能让学生快点好起来，管理小组的老师们一方面鼓励学生积极配合医生治疗；另一方面为学生买水果和爱吃的零食，替学生打饭，经常给予学生心灵抚慰。经过悉心的照料，不到几天，学生身体得以恢复。学生笑了，老师们也欣慰地笑了。西藏班老师就是这样，她们为了孩子废寝忘食，为了孩子鞠躬尽瘁，为了孩子把心都给了他们。 还记得一位叫次旺顿珠的孩子，刚入校时普通话不怎么好，只能用点头和摇头来回答老师的问题，他异常活泼，一天到晚蹦蹦跳跳，总在上课安静时突然尖叫，或上着课 1时突然没人影，或走在校园里大声唱歌，不受纪律约束，时常让老师们哭笑不得。西藏班管理小组针对他无纪律意识的情况，彻日彻夜，反复与他沟通。一周过去了，管理小组老师们欣喜地发现那个好动的孩子终于能按时、自觉来上课，他积极配合与师兄、师姐的“结对子”活动，汉语进步了很多。 还记得一位叫丹增尼玛的孩子，从小跟着爷爷奶奶生活，性格内敛、沉默寡言，不善于表达自己的情感。每当遇到挫折、困难，他习惯逃避责任，或沉默，或无声的反抗。他喜欢以吸烟、喝酒的方式来发泄压力、宣泄内心情感。入学初，学校组织全体学生进行体检。体检结果初步显示丹增尼玛患病，知道情况后，丹增尼玛一直低着头，情绪很低落。为了鼓励他正视困难，积极配合医生接受进一步的治疗，西藏班管理小组耐心细致地做他的思想工作，鼓励他不要带着过去和家庭的阴霾过日子，党和国家给了自己这样一个好机会，来到这里，就要珍惜机会，重新做人。后经过医院复查确诊，身体并无病。此后，西藏班管理小组多次找他聊天，引发他思考人生，学会规划。同时，针对他基础差、学习效率低的特点，老师们组织大专医学检验班的师兄师姐对他进行定期辅导，经过多次学习辅导活动，丹增尼玛找到了学习的乐趣，也找回了学习的自信心。在学习之余，西藏班管理小组还带领同学们组建了西藏班艺术团，包括舞蹈队、合唱队、女红坊和国旗班，丹增尼玛和大多数同学一起踊跃报名，参与到班级艺术团中来。经过全方位的教育和整改，丹增尼玛各方面表现良好，学会主动和老师沟通交流，在担任班级考勤员一职时，认真负责，提升了他在班级的号召力，后来在全校学生会干部竞选中脱颖而出，得到观众和评委的一致好评。 “创先争优”就是创先进、争优秀，就是能够充分调动大家的“精气神”。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，西藏班管理小组恪守中央、省委省政府“爱、严、细”的管理原则，以爱垂先，感化孩子，让孩子们在异地他乡感受浓浓温情。她们牢牢地将这项任务看成是光荣的政治使命，始终坚守在第一线，辛劳付出，不图回报，这是何等的感人和何等的崇高。他们欣慰地看到那个昔日不守纪律、只会以点头来示意的男孩学会了用汉语表达自己的心声；他们欣喜地看到那个沉默内敛的孩子成为班级活动的主导，用自信征服了大家，当选为学生会干部；他们欣慰地发现西藏班学生的专业学习逐渐进入了状态，开始喜爱医学检验专业；他们欣慰地发现很多人在思考自己的未来；他们欣慰地感到那场“幸福广东和谐民族，缤纷冬日暖暖浓情”西藏班寒假系列活动让孩子们乐开了花，暖到了心。 一滴水可以折射出太阳的光辉，一个优秀党员可以体现中国共产党员的先进性。西 2藏班老师用超越民族的博爱精神去对待这些孩子，用真挚情感去抚慰一个个孤寂的心灵，用坚持执着影响着身边的同事，用爱心提升了冬日的温度。他们一起默默无闻地坚守在岗位上无私奉献，用青春与热情展示了教师们热爱学生、率先垂范的价值理念，诠释了真诚耐心、为人师表的大爱情怀。他们的感人事迹告诉我们，崇高并不遥远，先进性并不遥远，就在我们身边，就在我们的工作和生活之中。 建造和谐校园，倡导创先争优典型人物，就是要倡导以西藏班管理小组为代表的同志们，用内心的热情去驱走冬去春来的寒意，勤勤恳恳，谱写一曲曲动人的汉藏美好篇章。 护理学院工会 二一一年三月二十五日 3第5页 共5页