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地方大学生干部成长问题
历年来，通过招收地方大学毕业生进入警营的方式，部队干部成分的构成已经发生了重大变化，大学生干部所占比重逐年上升，并且上升速度很快，可以说部队招收大学生干部。达到进一步提高部队干部队伍建设水平和改进部队建设风气、消除陋习的目的。但是从结果看，起码从我自身的经历看，我认为没有达到预期的目的，包括我在内的部分大学生干部，非但没有转变部队风气，反而被部队一些风气所转变，给人的感觉就像“夹生饭”，有种不伦不类的感觉结合自身经历，从大学生干部所具有的优势、不足、面临的困难以及对策等四个方面谈谈自己的感受。
一、大学生干部在部队的优势
大学生是部队赖以生存和发展的重要有机组成，是部队建设不断发展的新鲜血液。在部队成长中优势较为明显，表现在：知识层次起点高，学习能力强，大学生干部对新的知识接受的快、掌握的快；适应快，大部分大学生干部能够迅速融入消防工作和部队建设中开展工作；善于创新，一部份大学生干部能够结合实际工作，大胆创新。归纳起来有以下几个方面：
第一，“懂得多”可以认作学习的老师。可以说地方大学生干部，所学专业包含了方方面面，而且知识面广，理论根底扎实，特别是在基层工作中，可以更好的为官兵提高科学文化素质，为部队开展工作奠定坚实的理论基础。
第二， “学得快”，可当成共进的益友。在一定理论基础上，接触新事物快，学习业务技能较快，能在短时间内进入工作状态，为保证部队工作的流畅性奠定了基础。
　　第三， “干劲足”，可作为效仿的榜样。初生牛犊不怕虎，地方大学生干部在出入部队，都有着一股干劲儿，勇于创新，一定时期内能给部队带来新变化和新面貌。
二、大学生干部存在的不足
（一）重理论、轻实践。
大学生干部到部队后，基本上习惯于大学时期的学习习惯，即“从理论中来，到理论中去”的学习方式，最鲜明的特点是对理论感兴趣，对实践不太“感冒”。在实际工作中的想法和做法，一般习惯于从理论出发，而不是从实际出发。而且一小部分大学生总是感觉自己理论高深，而容易忽视对实践的探索和对实际情况的深入了解。
（二）重专业、轻业务。
大学生干部在大学的四年学习和生活中始终围绕着自己的专业而展开的，包括课程、讨论、交流等等，可以说在实际工作中习惯了“三句话不离本行”。但是，一旦离开了本专业就相对显得捉襟见肘。踏入消防部队后，一部份地方大学生从事的业务与所学专业格格不入，毕竟作为攻克了四年的大学课程，已经形成了一个体系的专业理论。对于自己陌生的消防业务，小部分大学生就不愿意钻研，为自己早日融入消防部队，人为制造了障碍。
（三）重知识技能，轻体能技能。
大学生干部在出入部队期间，由于接触军事训练时间较晚，加之年龄相对较大，个体差异不同等，在体能，技能方面，和部队建设有着一定差异，一定程度上影响了干部自身的成长进步。
三、面临的困哪及对策
（一）解决“外行领导内行”的困难。这点恐怕是摆在地方大学生面前最难解决，也是最重要的一个问题。在中队任职中，他们将要带领战士们进行训练、灭火、救援等行动。可是对于一个刚刚从地方大学入伍的干部来说，虽然已经经过一段时间的入警教育，可对于真正的消防基层中队，还是很陌生的。比如基本的消防器材的应用、消防车的种类，还有执勤时人员的分工合作等等内容。这就如带兵打仗的指挥员不知道炮兵和步兵该如何使用，那又何谈胜利呢？
解决的办法：当兵锻炼。通过学习当一名普通的战斗员来切身体会和全面学习各种消防器材的使用方法，并且更加关键的是迅速积累起越来越丰富的战斗经验。在不断的消防行动中，更多的亲身战斗经历使我们逐渐从一名消防战斗的“外行”转变为“内行”。让他们更加有信心面对将来的工作，完成好各项战斗任务。
（二）解决“学生管理师傅”的困难。这一点在我看来不仅仅是困难，更应该说是难堪。为了开展工作，新入警大学生干部势必要向本中队的老干部和有经验的士兵学习请教。我们不谈学习态度这个问题，单单从部队管理方面来看，如果一个领导者事事都要向你的下级请教询问，那么在管理过程中必然要遇到很多棘手的难题，尤其是在部队这个讲真“功夫”的地方。必然的，我们在说话的时候，就会略显没有底气，如果一个管理者说话没有底气，说出的话在士兵心中没有分量，那么很容易出现下级不服从上级管理的情况。这就又如同带兵打仗，如果“将不能服兵”，那么将还称得上是将吗？这是个实实在在摆在地方大学生面前的，谁也不能避免的问题．
解决的办法：当兵锻炼。最好是不要在任职中队锻炼，如果在非任职中队当兵锻炼，那么完全放开，不必考虑管理的问题，全面学习，彻彻底底地把自己当一个兵，向所在中队的有经验士兵请教各种问题。这样我们就能够更加充分的去学习，更加透彻的去体会，从而为自己积累足够多的知识。那么在将来的任职中，就会避免因知识缺乏而出现的“学生管理师傅”的难堪。也就从这一方面大大避免了因管理底气不足而出现的下级不服上级管理的现象。
（三）解决“短兵龄管理长兵龄”的困难。这个困难就是树立威信的问题，不可否认，在部队有一条不成文的规矩，“不看军龄看兵龄”。从这点可以看出，要想完全管理好一支部队，那么就要在士兵心中有一定威信。这威信中，有重要的一条，那就是兵龄。其实年头的长短并不重要，重要的是，只有你有过那一段经历，那么你才会了解，你才知道如何言行，你的言行才会建立你的威信。民间的老人们也常说“我走过的桥比你走过的路还多”也同样证明了这一问题。这就又会容易导致刚才所提到的问题，也就是说话大家并不信服的问题。
解决的办法：当兵锻炼。恰好地方大学生现在有了当兵锻炼这个过程。通过“普通”一兵的经历，让大学生干部“真正”体验了士兵生活，增进了与士兵之间的感情。与此同时，地方大学生也在思考着种种士兵之间、士兵与上级之间的矛盾，并思考着各种解决方法，以便在将来的中队管理中有效的调和他们之间的矛盾。那么在将来的第一任职中，才能够避免士兵中出现因兵龄长短而引起的管理不到位现象。
（四）解决一日生活制度盲目管理的困难。这很重要也很容易被大家忽视。一日生活制度管理这一问题看似没那么明显，可是细细研究开来，学问很大。在基层部队一日生活的管理过程中，存在着很多矛盾，士兵之间，士兵与干部之间，甚至干部之间都有可能出现种种矛盾，包括部队与社会之间的种种微妙的关系，这些都是日常工作所要处理的问题。某些看似小的问题却有可能是大问题的隐患。所以消防基层部队虽然以灭火和抢险救援为目的，但更应该重视平时的日常管理，也就是一日生活的制度。这些基础工作是一切的基石，应该是基层干部的首要工作对象。
那么面对纷杂的工作该如何下手？对于一个入伍半年多的大学生来说，真是有点儿摸不着头脑。如果想解决这一难题，恐怕要从最基层入手，也就是直面每一个士兵。那么该如何切入呢，最好最简单的办法就是走到他们中去，了解他们的思想，体会他们的感受，和每一个士兵多沟通，不管是新兵还是老兵。这样才能设身处地的为士兵着想，增加和士兵的沟通方式，提高自己的眼光，从而分析问题的站位也更加立体。
四、几点建议
（一）进一步加强教育和培训，不断提高大学生干部队伍的整体素质。
（二）切实完善激励机制，切实激发地方大学生干部队伍的活力。