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(每日一练)（精选试题附答案）高中英语必修一Unit5LanguagesAroundtheWorld必练题总结单选题1、Mr.Smithownedthisoilpaintinguntiltheearly1990s,_hegaveittohisgrandson.AwhichBwhenCthatDonwhich答案：B考查定语从句。句意：史密斯先生一直拥有这幅油画，直到20世纪90年代初，那时候他把它送给了孙子。句中包含定语从句，先行词是theearly1990s，在定语从句中作时间状语，用关系副词when引导。故选B。2、Themantookoutaknifeandmadeamark_hisswordwasdropped,confusingthepassengersonboard.AfromwhereBwhatConwhichDwhere答案：D考查定语从句。句意：这名男子拿出一把刀，在剑掉的地方做了个记号，让舟上的乘客迷惑不解。分析句子可知，先行词为mark在，_hisswordwasdropped在句中作地点状语，所以关系副词用where引导。故选D。3、Thereason_hehasbeensuchasuccessis_henevergivesup.Awhy,becauseBthat,whatCthat,thatDwhy,that答案：D考查定语从句和表语从句。句意：他如此成功的原因是他从不放弃。分析句子结构可知，“hehasbeensuchasuccess”是定语从句，从句中不缺主语或宾语，先行词reason是原因，因此第一空用关系副词why，“henevergivesup”是表语从句，从句中不缺主语或宾语，且句子意思完整，因此第二空用that引导表语从句，故选D。4、Thereason_ImheretotellthestoryisthatImadetherightdecision.AwhyBbecauseCthatDwhich答案：A考查定语从句。句意：我之所以在这里讲述这个故事是因为我做出了正确的决定。此处为定语从句修饰先行词reason，先行词在从句中作原因状语，故用why。故选A。5、Myfatherlikesmeatverymuchwhilemymotheralwayshasa(an)_forvegetablesandfruits.AappreciationBpreferenceCreferenceDenjoyment答案：B考查动词短语辨析。句意：我父亲非常喜欢吃肉，而我母亲总是偏爱蔬菜和水果。A.appreciation欣赏，感激；B.preference偏爱，偏好；C.reference参考；D.enjoyment享受。没有haveanenjoymentfor这种说法，故D选项不正确。haveapreferencefor意思是“对偏爱，特别喜爱”；haveanappreciationfor“欣赏”；haveanreferencefor“有一个参考”。根据句子中while表示对比或转折可知，前后两句形成对比，“爸爸爱吃肉”而“妈妈偏爱蔬菜和水果”。故选B项。6、GillianSandstorm,aseniorlecturerinpsychologyattheUniversityofEssex,investigatedtheextent_peoplegethappinessfromweak-tierelationships.AwhichBwhatCtowhichDinwhich答案：C考查定语从句。句意：埃塞克斯大学心理学高级讲师GillianSandstorm调查了人们从弱关系中获得幸福的程度。名词extent通常和介词to搭配，totheextent“的程度，到的程度”；空处引导定语从句，先行词extent在从句中作介词to的宾语，应用which。故选C。小提示：7、Sheisgoingthroughadifficultphase_shewillnotonlycompletehercollegecoursebutalsolookafterhersickfather.AwhereBwhatCwhichDwhy答案：A考查定语从句。句意：她正在经历一个困难的阶段，她不仅要完成大学课程，还要照顾生病的父亲。空处引导一个定语从句，先行词是phase，表示“阶段，时期”，表示抽象的地点，关系词在从句中作地点状语，应用where引导，故选A项。8、InthenewTOFELtest,therearequestions_testtakers_read,listenandthenspeakintoamicrophone.AwhichmustBwhichneedCwheremustDwhereneed答案：C考查定语从句和情态动词。句意：在新的托福考试中，有一些问题，考生必须阅读、倾听，然后对着麦克风说话。根据句型分析可知，第一空考查定语从句，先行词为questions，在从句中作状语，所以应选where；第二空考查情态动词，need作为情态动词一般只用于否定和疑问句中，肯定句中，need为实义动词，所以第二空应选must。故选C项。9、Usually,thereisanintervalbetweenthetwopartsoftheconcert_theaudiencecanbuysomethingtoeatorhavearest.AthatBwhichCwhenDwhere答案：C考查定语从句关系词。句意：通常，音乐会的两个部分之间有一段时间间隔，观众可以买点东西吃或休息。此处是定语从句，先行词是aninterval，在从句中做时间状语，用关系副词when。故选C项。10、Noticesinthewaitingroomrequestedthatyoucanneithersmoke_shoutloudly.AandBorCsoDnor答案：D考查并列连词辨析。句意：候车室里的告示要求你不能抽烟，也不能大声喊叫。A.and和，跟；B.or或者；C.so所以；D.nor也不。由语意可知，告示应要求人们既不能吸烟，也不能大声喊叫。neithernor为固定搭配，表示“既不也不”。故选D项。11、Whenyoumeetnewwordswhilereading,youcan_yourdictionary.AinferfromBlookupClookintoDreferto答案：D考查动词短语辨析。句意：当你阅读时遇到生词，可以参考字典。A.inferfrom从推断出；B.lookup查阅；C.lookinto调查；D.referto参考、提及。结合句意表示“参考”应用referto。而lookup后应加要查的内容。故选D项。12、Hewrotealetter_heexplainedwhathadhappenedintheaccident.AwhichBthatChowDwhere答案：D考查定语从句。句意：他写了一封信，在信里解释了事故中发生了什么。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“letter”，在从句中作地点状语，即“heexplainedwhathadhappenedintheaccidentintheletter”，故应用关系副词“where”引导从句。故选D项。13、Thatwastheoffice_theycouldlookouttothesea.AfromwhichBfromwhereCthatDwhich答案：A考查介词+关系代词引导定语从句。句意：那就是他们可以眺望大海的办公室。分析句子结构可知“theycouldlookouttothesea”是做定语修饰office，所以它是定语从句，分析从句结构可知，句子成分完整，所以应用关系副词where引导从句，而where=fromwhich。故选A项。14、Theman_youshookhandsjustnowisournewEnglishteacher.AwithwhomBwhomCwithwhichDwhich答案：A考查定语从句。句意：你刚才和他握手的那个人是我们的新英语老师。分析句子结构可知，_youshookhandsjustnow为定语从句，shakehandswithsb.为固定用法，先行词theman，指人，在定语从句中作介词with的宾语，需用关系代词whom引导。故选A。15、BecauseofCOVD-19,daysaregone_local5-starhotelscharged5,000yuanforonenight.AifBwhenCwhichDsince答案：B考查连词。句意：受新冠肺炎疫情影响，当地5星级酒店一晚5000元的日子已经一去不复返了。分析句子可知，此处引导分割式限制性定语从句，先行词为days，关系副词when引导从句，在从句中作时间状语，相当于duringwhich，意为“在那时”。故选B项。16、MiddleSchoolattachedtoShanghaiNormaluniversity,Minhangcampuswillreachits_ofover700studentsthisSeptember.AtargetBstruggleCbalanceDcontact答案：A考查名词词义辨析。句意：上海师范大学附属中学闵行校区将于今年9月达到700多名学生的目标。A.target目标；B.struggle奋斗，努力；C.balance平衡；D.contact联系。根据句意，设空处应表示“学校的目标”，故填名词target，作宾语。故选A。17、ThepresidentofHarvardpioneeredtheelectivesystem_studentswereabletochoosetheirowncoursesofstudy.AonwhichBaboutwhichCtowhichDbywhich答案：D考查定语从句。句意：哈佛大学的校长率先推出了选修课，学生可以选择自己的课程。此处为“介词+关系代词”结构定语从句修饰先行词system，且根据此处表示“学生可以借助系统选择自己的课程”，表示“借助”应用介词by，做介词的宾语且指“系统”应用关系代词which。故选D。18、Peoples_forbicyclesmayreflectpublicdissatisfactionwithbusservice.AinsistenceBpreferenceCconfidenceDreference答案：B考查名词辨析。句意：人们对于自行车的偏爱可以反映出公众对于公共汽车服务的不满意。A.insistence坚持；B.preference偏爱；C.confidence自信；D.reference参考。根据句意“反映出公众对于公共汽车服务的不满意”可推知，公众对自行车“偏爱”。故选B。19、Isittheschool_youoncestudiedfortwoyears_willberebuiltwiththehelpoftheHopeProject?Awhere;thatBthat;whichCwhen;whichDwhich;that答案：A考查定语从句和强调句。句意：在希望工程的帮助下将要重建的是你曾经学习过两年的学校吗？第一空，分析句子结构，此题考查定语从句。先行词为school，从句中缺少地点状语，应填关系副词where引导，第二空，“isit+被强调部分+that+句子其他成分”为强调句的疑问句形式，应填that。故填A。20、OfferedthepositionofCEO,MrSmith_,preferringtokeephiscurrentjob.AstruggledBdeclinedCappliedDcharged答案：B考查动词词义辨析。句意：在获得首席执行官这一职位后，史密斯拒绝了，他更愿意保持目前的工作。A.struggled挣扎；B.declined拒绝；C.applied申请；D.charged控诉，收费，充电。根据空格后可知，Mr.Smith更愿意保持当前的工作，可知他拒绝了CEO这个职位。故选B项。21、Wewillneverforgetthedays_Iwastakengoodcareofinthatvillage.AthatBwhichCwhenDwhere答案：C考查定语从句。句意：我们将永远不会忘记我在那个村子里受到照顾的日子。A.that那个，引导从句；B.which哪个；C.when在那时；D.where在哪里。根据句子结构，此句是定语从句。先行词是thedays，缺少关系词，在从句中作时间状语，故用when引导。故选C。22、Spedskatingisacompetitiveformoficeskating_thecompetitorsraceeachotherintravellingacertaindistanceonskates.AinwhichBfromwhichConwhichDatwhich答案：A考查定语从句。句意：速滑是滑冰的一种竞技形式，选手们穿溜冰鞋进行一定距离的比赛。分析句子可知，空格处引导定语从句，修饰“acompetitiveformoficeskating”，指物，ina.form“以形式”，先行词作介词in的宾语，指物，用关系代词which，还原定语从句为：inthecompetitiveformthecompetitorsraceeachotherintravellingacertaindistanceonskates.故选A。小提示：23、Thereisaworldof_betweenlikingsomeoneandlovingthem.AdifferenceBamusementCexpressionDdescription答案：A考查名词词义辨析。句意：这是一个喜欢一个人和爱一个人完全不同的世界。A.difference不同；B.amusement高兴；C.expression表达；D.description描写。根据句子意思可知，“like”和“love”是近义词，但是程度不一样，所以体现出它们的不同。故选A项。24、Youdbetternotaskforthereason_hewasabsentforthemeeting.AwhyBwhereCwhatDbecause答案：A考查定语从句。句意：你最好不要问他缺席会议的原因。分析句子可知，句子为限制性定语从句，先行词为“reason”，在从句中作原因状语，故应用关系副词“why”引导从句。故选A项。25、The_boyhasntturnedupforseveralday,butonedayhewascaught_inthestreet.Amissed,tobegBmissed,beggingCmissing,beggingDmissing,begged答案：C考查形容词和非谓语动词。句意：那个失踪的男孩已经好几天没出现了，但有一天他在街上乞讨时被发现了。形容词missing“失踪的”，此处作定语修饰名词boy；第二空应用非谓语动词作主语补足语，逻辑主语he和beg之间是主动关系，且表动作正在进行，应用现在分词。故选C。26、Wecametoaplace_theyhadneverpaidavisitbefore.AinwhichBtowhichCwhatDwhich答案：B考查定语从句。句意：我们来到了他们之前从没有参观过的地方。分析句子可知，paidavisitto为固定短语，意为“参观某地”，句中先行词为place，在从句中作paidavisitto的宾语，故用which，towhich在句中作状语引导定语从句。故选B项。27、Tobehonest,Idontwanttogetajob_Imchainedtoadeskallday.Itwillboremetodeath.AthatBwhatCwhereDwhich答案：C考查定语从句。句意：老实说，我不想找一份整天坐在办公桌前的工作。它会把我烦死的。分析句子可知，“Imchainedtoadeskallday”为限制性定语从句，修饰先行词job，关系词代替先行词在定语从句中作地点状语，表示“在这份工作中”，应使用关系副词where引导该从句。故选C项。28、Therewasatime_,ifaladygotontoacrowdedbusortrain,agentlemanwouldimmediatelystandupandofferherhisseat.AwhileBasCwhenDunless答案：C考查关系副词。句意：曾经有一段时间，如果女士上了拥挤的公共汽车或火车，男士会立即站起来给她让座。表示“曾经有一段时间”是therewasatimewhen，先行词是time，在定语从句中作时间状语，用when引导定语从句。故选C。29、Laterinthischapterthecasewillbeintroducedtoreaders_consumerssupportbecameastreamofmotivationforimprovementofthecompany.AwhoBwhenCwhichDwhere答案：D考查定语从句关系词。句意：之后，在这章中，这种案例将会被介绍给读者，在这种案例中，消费者的支持变成了对于公司提升的一股激励的清泉。A.who谁，指代人；B.when什么时候，指代时间；C.which哪一个，指代物；D.where什么地方，指代地点。分析从句结构，主语consumerssupport消费者的支持，系动词became变成，表语astreamofmotivation一股激励的清泉，结构完整，考虑关系副词。限制性定语从句修饰主句先行词case，在从句中作状语成分inthecase，表示抽象地点，故选D。30、Canyoutellmehowmanyathleteswill_intheOlympicGames?AtapBcompeteCcarveDgraduate答案：B考查动词词义辨析。句意：你能告诉我将会有多少运动员参加奥运会吗？A.tap轻敲；B.compete参加比赛；C.carve雕刻；D.graduate获得学位。根据句子结构和意思可知，这里是动词作从句谓语，需要“参加比赛”的意思，在情态动词will后面，要用动词原形。故选B。完成句子31、这座小镇的历史可以追溯到中世纪。Thehistoryofthetown_theMiddleAges.答案：datesbackto/datesfrom/goesbackto考查短语和时态。对比中英文句子，空处为句子谓语，涉及短语“追溯到”datebackto/datefrom/gobackto，主语不可数，且陈述客观事实，谓语动词应用第三人称单数形式。故填datesbackto/datesfrom/goesbackto。32、昨晚，那位科学家在演讲中三次提到全球气候变暖。Thescientist_globalwarmingthreetimesinhisspeechlastnight.答案：referredto考查短语和时态。短语referto表示“提到”，符合汉语句意，根据lastnight可知，时态为一般过去时。故填referredto。33、最后我们到达了不得不改变的地步。Atlastwereachedastage_wehadtochange.答案：inwhich考查定语从句。分析句子结构和句意可知，空格处引导定语从句，从句中不缺主语或宾语，先行词stage是抽象地点，空格是两个，因此空格处是inwhich。故填in，which。34、你们需要坚持不懈，努力去训练自己的头脑，培养自身的性格。Youneedtomakeacontinuous_totrainyourmindand_your_.答案：effortdevelopcharacter考查名词和动词。结合句意表示“坚持不懈”应用名词effort，作宾语；表示“培养自身性格”短语为developyourcharacter，为不定式作目的状语。故填effort；develop；character。35、当他谈到我们的写作时,他没提到任何一个拼写错误。（refer.spelling）_hetalkedaboutourwriting.答案：Hedidntrefertoanyofspellingmistakeswhen考查时态，短语和名词。根据中英文提示，空处缺少主句“他没提到任何一个拼写错误”和连词“当时候”，根据句意和下文的talked应用一般过去时，主语he“他”，结合提示词，谓语referto“提到”，宾语anyofspellingmistakes“任何一个拼写错误”，when“当时候”引导时间状语从句，故填Hedidntrefertoanyofspellingmistakeswhen。小提示：36、我不喜欢他跟我讲话的方式。Idontliketheway_tome.答案：thathespeaks/inwhichhespeaks考查定语从句和动词。本处用定语从句表示“他跟我讲话”；表示“他”用主格he作从句主语；表示“说话”用speak；当定语从句先行词为way时，引导词用inwhich或that；由从句主语he可知从句谓语用单数形式；表述事实主从句都可用一般现在时；故填thathespeaks或inwhichhespeaks。37、传统相声表演追溯到秦朝，已使中国人笑了千百年。_theQindynasty,thetraditionalcrosstalkshowshavemadepeoplealloverChinaroarwithlaughterforcenturies.答案：Datingbackto考查非谓语动词。根据句意可知，相声追溯到秦朝，datebackto“追溯到”；分析句子结构可知，句中已有谓语动词，空处要用非谓语动词做状语，和其逻辑主语thetraditionalcrosstalkshows为主谓关系，所以要用现在分词。故填Datingbackto。38、没人知道他为什么上学总迟到。Nobodyknowsthereason_.答案：whyheisoftenlateforschool考查定语从句、固定短语和时态。此处为定语从句修饰先行词reason，先行词在从句中作原因状语，应用why引导；表示“迟到”短语为belatefor，后跟名词school，作宾语；表示“总是”应用副词often，从句应用一般现在时，主语是第三人称单数。故填whyheisoftenlateforschool。39、尽管他经历了起起伏伏，但是他从未放弃。Thoughhehasgonethrough_,henever_.答案：upsanddownsquits/givesup考查固定搭配和时态。第一空名词短语upsanddowns(起起伏伏)作宾语，第二空quit/giveup(放弃)做谓语动词，讲述现在的一般情况，时态用一般现在时，主语he第三人称，谓语单数形式。故填upsanddownsquits/givesup。40、我们将去参观一座可以追溯到十二世纪的旧庙。(datebackto)Wearegoingtovisitanoldtemple_.答案：datingbacktothe12thcentury考查非谓语动词、固定搭配和名词。分析句子结构空处应填非谓语动词的形式，表示“追溯到”应用datebackto，固定搭配，与anoldtemple之间为主动关系，所以应用现在分词表主动，在句中作后置定语，修饰名词temple，表示“十二世纪”应用名词短语the12thcentury。故填datingbacktothe12thcentury。语法填空41、ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle_(hear)(所给词的适当形式填空）答案：tobeheard考查非谓语动词。句意：孩子们在饭桌上大声说话，我不得不努力让别人听见。固定搭配struggletodosth.“努力做某事”，主语I和动词hear是逻辑上的动宾关系（被动关系），此处hear用动词不定式的被动式（tobedone）。故填tobeheard。42、Oneafternoon_Iwasinprimaryschool,Iwaswalkingbytheschoolplayground.Suddenlyafootballfelljustinfrontofmeandalmosthitme.(用适当的词填空)答案：when考查定语从句。句意：当我还在上小学的时候，一天下午，我走过学校的操场。突然，一个足球掉在我面前，差点砸到我。分析句子，设空处引导的是定语从句，修饰先行词afternoon，引导词在从句中作时间状语。故填when。43、WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakesfrom_wecanlearnwithoutrepeatingthem.（用适当的词填空）答案：which考查定语从句。句意：威廉黑斯蒂曾经提出，历史告诉我们过去的错误，我们可以从中吸取教训，而不必重蹈覆辙。分析可知，空处引导定语从句，关系词指代先行词pastmistakes并在从句中作介词from的宾语，故填which。44、TheEnglishplay_whichmystudentsactedattheNewYearspartywasagreatsuccess.（用适当的词填空）答案：in考查介词和定语从句。句意：我的学生在新年晚会上表演的英语话剧非常成功。分析句子结构，_whichmystudentsactedattheNewYearsparty在句中作定语，修饰先行词TheEnglishplay。短语actin表示“扮演，在方面行动”。将先行词放入从句中，应为mystudentsactedintheEnglishplay。所以空格处填入in，inwhich引导限制性定语从句。故答案为in。45、Therearesomesituations_bodylanguageistheonlyformofcommunication.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句。句意：在某些情况下，肢体语言是唯一的交流形式。此处是限定性定语从句，先行词是situations，在从句中作抽象地点状语，应用关系副词where引导。故填where。46、Thejungleisaplace_manyanimalscansurviveandescapefromhunters.（用适当的词填空）答案：where#inwhich考查定语从句。句意：丛林是一个许多动物可以生存和逃离猎人的地方。分析句子可知，空处引导定语从句，修饰place，关系词替代先行词，从句中作地点状语，故用where，或者inwhich，inaplace“在某地”，故可用inwhich，which指代先行词place，从句中作介词in的宾语，故填where/inwhich。47、Notonlyislikability_(relate)topositivelifeoutcomes,butitisalsoresponsibleforthoseoutcomes,too.(所给词的适当形式填空)答案：related考查固定短语和倒装句。句意：讨人喜欢不仅与积极的生活结果有关，而且也是那些结果的原因。分析句子可知，句中涉及固定短语“berelatedto.”，意为“与有关系”，句中涉及固定句型“Notonlybutalso”，“Notonly”所在句子要用部分倒装，“is”提前，故空格处应用“related”。故填related。48、DavidBondrealisedthathischildrenwereattachedtoscreens（屏幕）tothepoint_hewasabletosay“chocolate”intohisthree-year-oldsonsearwithoutgettingaresponse.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句。句意：大卫邦德意识到他的孩子们喜欢看视频达到一个程度，在他对着三岁儿子的耳朵说“巧克力”，孩子对他没有任何回应。分析可知，空处及之后的句子为定语从句，先行词为point“程度，阶段”，在从句中作地点状语，所以此处用关系副词where，故填where。49、Wheredidyougettoknowher？Itwasonthefarm_weworked.(用适当的词填空)答案：where考查定语从句。句意：你在哪里认识她的？在一个我们工作的农场。定语从句修饰先行词farm，先行词在从句中作地点状语，故填where。50、Haveyoueverreadthebook_therearemanypictures?（用适当的词填空）答案：inwhich考查定语从句。句意：你读过那本有很多图片的书吗？设空处引导定语从句，修饰先行词book，根据下文可知图片应该是在书上的，“在书上”应用inthebook，所以此处是介词in+关系代词来引导这个定语从句，先行词是事物，且定语从句缺少介词in后面的宾语，所以引导词用whicn，故填in；which。