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第八集《千秋之评》观后感
在中国文化传统中，中国人有一种对历史的虔诚感和敬畏感，历史具有公正性品格和终极性审判的能力，能够对人间是非做出公正的终极审判，使善恶最终各得其所：善有善报，恶有恶报。
历史是古代中国为官者和读书人心中的“上帝”，是他们在一生中最为倚重的精神支柱。文天祥曾有这样的诗句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。中国历史上传统读书人都看重能够刻诸青史的德行、功业和言论，因而也就在终极价值上把历史看得高于现实，坚信历史终将裁决现实，评品现实。《千秋之评》通过讲述保存在史书中的清官和贪官的典型故事，探寻中国廉政文化背后的历史逻辑，并探求中华文明战胜一次次危机而不断浴火重生的历史文化密码。
浩然正气的历史人物辉耀史册，史册典籍又记录下历史人物辉煌和耻辱：《春秋》，第一部编年史书为后世史学界留下了春秋笔法，成为书写历史的范本；《史记》，第一部纪传史，被誉为我“无韵之离骚，史家之绝唱”。首次把官员分为三类：循吏——清正廉洁、奉公守法、仁厚爱民的官吏，酷吏——用酷刑峻法统治百姓、以凶狠残暴著称的官吏，佞幸——无才无德、贪腐骄横、为祸一方的官吏。
千秋盛代，中华五千年文化中，记载了太多清官和贪官的故事。这些故事时时刻刻在提醒着我们学习的典范和引以为戒的典型，我们需要从这些历史故事中了解廉政文化的历史逻辑，更要提醒现在的政府工作人员特别是为官之人，要做到廉政为官，执政为民。不忘历史才能开辟未来，善于继承才能更好创新。
在中华文明史上，无数清官廉吏、仁人志士用毕生的奋斗，留下了供后人评说的人生传奇。浩如烟海的史书记录下了这个民族的苦难、奋斗与辉煌，也为我们留下了一部交织着光明与黑暗、正义与邪恶的历史。这历史饱含着血泪与悲情，也充满了豪迈与伟大。历史深处的正义与光辉，照耀着我们前行的道路。在历史的深处，我们的先人留下了宝贵的精神财富，护佑着我们开创中华文明的新辉煌。
习近平指出“历史就是历史，历史不能任意选择，一个民族的历史是一个民族安身立命的基础”。在这个伟大的历史时代，中国共产党人肩负着中华民族伟大复兴的历史责任，就要勇于担当，以身作则，率先垂范，以自己最大的智慧、力量、心血做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
第二篇：旗帜第八集观后感沧海横流，方显英雄本色
--观《旗帜》第八集《世纪跨越》有感
沧海横流，方显英雄本色
--观《旗帜》第八集《世纪跨越》有感
1998年的夏天，那时我还只是一个天真的六岁的女孩，对于那场98年大洪水的理解，仅限于一个新闻联播中常提及的名词。直到看完纪录片《旗帜》第八集，才知道原来98年的夏天，长江流域暴发了全流域性的特大洪水，东北的嫩江、松花江暴发了300年一遇的洪水。全国共有29个省区市遭受不同程度损失，受灾人口有2亿多人。南北方同时暴发洪水，持续时间之长，危害之严重，百年罕见。
在国家财产和人民生命安全受到洪水严重威胁的紧急关头，党中央果断决策，调兵遣将。30万人民解放军和武警部队官兵奔赴抗洪一线，全国人民同心协力，整个中国动员起来了。
沧海横流，方显英雄本色。在这个波澜壮阔的夏天，中国军民万众一心，展开了一场顽强不屈、气吞山河的大决战。
江泽民总书记说。“坚持奋战。坚持。再坚持。我们就一定能取得最后的胜利。”三十万人民解放军和武警部队官兵便是有着这种坚定的信念，坚持下来，保卫家园。
举国奋起的抗洪之战，让全世界看到了中国人民的精神风貌，看到了中国政府应对风险和困难的强大能力，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性。中国军民共同铸就的“抗洪精神”，丰富了中华民族伟大复兴的精神宝库。
滔天洪水中，滚滚巨浪中，狂风骤雨中，我们记住了这些最可爱的人，记住了这些最坚强的臂膀，也记住了这些让人热泪盈眶的瞬间。
第三篇：《永远在路上》第五集、第八集观后感壁立千仞，无欲则刚
——《永远在路上》第五集、第八集观后感
2018年8月30日公司党群部组织观看了反腐倡廉警示教育片《永远在路上》，第五集《把纪律挺在前面》、第八集《标本兼治》，该片从受访专家学者、纪检干部到落马官员的案例剖析，全面深刻的分析了腐败的发生、腐败的演变、如何防治腐败等，从教育片中自己学习到很多，也反思了很多。
1.正视纪律的规范，严格遵守纪律。在生活中，很多人会认为纪律只是针对重大的违法犯罪，不，这是没有充分理解纪律。纪律是防范于未然，是在细小处把问题检核出来。纪检委的工作人员描述，很多贪污腐败的官员都是先违反了纪律，才发展成违法。平时国家、公司的法律法规我们应该认真学习，深刻理解，严格执行，而不是事后才追悔莫及。
2.正视自己的小错误。在教育片中，很多贪官心里知道自己在违纪了，但是采取掩耳盗铃，不愿意正视的态度，导致一步步滑向深渊。在工作、生活中人难免会有意志不坚定的时候，但是若能及时的发现、纠正、反思，就能防止继续犯错，同时也是一次学习成长的机会。
3.不忘初心，继续前行。影片中吕锡文在基层的时候，一心扑在工作，对于穿着和外貌不在乎修饰，被别人说“土”，她自己毫不在意，觉得都是外在的，干好工作才是最主要的。可是后来官职升高了，身旁的人穿着华丽，自己慢慢价值观改变，对服装、首饰的态度就变化了，忘记了自己最初的追求。因为有了需求，就让那些希望权益交换的人有了机会。所以不管在何时，处在什么样的位置，都要坚持初衷，才不会迷失方向。
4.重视一把手的防治。在武钢蒋洁敏的案例中，蒋洁敏作为一把手，主动贪污，要求下级配合，下级不得不遵从领导，结果带动一群领导干部贪污，影响大，损失也打。如纪检工作人员所说：官员因为贪污落马，是对国家的损失，也是个人的重大失误。国家培养一个公职人员需要多年，而人员本身的成长也需要十年甚至几十年的努力。所以在平时工作中，时刻要以纪律规范自己，若领导有违反纪律的情况，要敢于指出，敢于纠正。
5.为人民服务，永远不过时。经济高速发展，社会在变化，可是不管何时都不能忘记要为人民服务。权利是党赋予的，更是人民赋予的。人民给予的权利是为人民办事，为人民谋利益。许多官员自认为给人民办了一些好事，就居功自傲，开始一言堂，享乐主义。
6.壁立千仞，无欲则刚。腐败有外因，也有内因，但最主要的还是内因。我们只有坚定自己的信念，明确自己的方向，树立正确的价值观，才能以不变应外变。所以我们要坚定以社会核心价值观为指导，反思自己，检视自己。
第四篇：复兴之路-第四集观后感《复兴之路——伟大转折》观后感
学号：201614268
姓名：管强东
学院。公共卫生学院在课上老师为我们组织播放了大型电视政论片《复兴之路—伟大转折》，讲述了“四人帮”被粉碎后，中国把工作重点转移到社会主义现代化建设和改革开放的战略决策上来，农村改革，拉开了中国改革开放的大幕，建立有计划的商品经济，使中国迈向了走向市场的重要一步。在经历了转轨过程中的种种矛盾和苏东剧变国际大气候的多重考验后邓小平的南方谈话再次为人们对社会主义建设的思考指明了方向。中国走上了建设中国特色的社会主义道路。作为新一代的大学生，我有着深深的感触，我们国家从一个落后而贫穷的，不为世人所知的末流国家，经历着不同寻常的伟大变革，而崛起、屹立在世界的东方，成为世界一颗耀眼的明珠
记录片在一场激烈的足球比赛中拉开历年，在北京工人体育馆的赛场上，一个熟悉的身影进入了人们的视线，他就是邓小平同志。霎时，全场数百万名观众站了起来，并向他报以热烈的掌声，因为一直以来他给人的印象就是精明能干，即便国家发生什么大事，他都能从一位智者的角度来分析状况，并最终找到解决问题的办法。历经过风雨沧桑、世事变化，历经了鸦片战争、辛亥革命、抗日战争、解放战争、十年文革，中国又来到了一个转折点。摆在他面前的是这么一个严峻的国情：中国刚刚从十年动乱中逃脱出来，全国农村贫困人口超过两亿，中国的经济由于十年来的动乱已经被世界的经济强国远远地抛在了后面，想要实现国家经济的复苏，谈何容易。经历了十年磨难和挫折后的人们开始期盼着新的生活快些到来，但是“两个凡是”的出台，却让人们再次陷入困惑，中国未来的路又该怎么走下去。这时，一个老人的复出，让人们又看到了新希望的曙光。
1977年秋，复出的邓小平同志就做出了一个意义重大的举措：恢复因“文革”而中断了十年的高考制度。是的，一个国家的发展的最终动力是这个国家国民的受教育程度。正如培根所说：“知识就是力量。”而在几个月之后，邓小平又在全国科学大会上提出了“科学技术是生产力”这一响亮的口号。1978年《实践是检验真理的唯一标准》批判的“两个凡是”的错误思想，这为“文化大革命”后的中国，实现历史性转折奠定基础；1978年11月，邓小平同志提出“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的主题，其贯穿了以后的改革，而十一届三中全会，是关系党和国家前途的，极为重要的会议，其实现了：思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，实现建国以来的一次伟大改革，开辟了中国社会主义现代化建设的新道路；1982年邓小平又提出“把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这是我们总结长期历史经验得出的基本结论”讲话，其开辟了建设有中国特色的社会主义新道路；1982年至1992年，邓小平同志多次下南方，并发表讲话，为中国经济的发展，展开了新的篇章，同时确立中国的经济体制，为今后的经济崛起奠定制度基础。这次大会之后，我国的科学教育开始朝着正确的方向稳步前进，中国开始走向一条繁荣富强的道路。
那一年，安徽和四川等一些农村开始试行家庭联产承包责任制；那一年，深圳、珠海等四个经济特区开始筹建；那一年，中美两国的合作有了新的基础；那一年，中国开放的大门注定再也关不上……
1949年10月1日中华人民共和国宣告成立，同时也宣告了自近代以来中国面临的第一项历史任务的基本完成，实现了民族独立和人民解放，这为实现第二项历史任务：国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前提。但是，建设一个新国家的路途却山高水长，1949年的中国铁路主干线没有一条能够全线通车，人均国民收入只有27美元，相当于亚洲国家平均值的三分之二，4000万灾民等待救助。面对旧政权留下的满目疮痍，冷战格局下诞生的新中国，在建设的进程中必将经历艰难曲折。虽然困难重重，中国共产党和中国人民以不屈不挠的意志、艰苦奋斗的作风缔造了新中国，开辟了社会主义道路，从此，中国进入了人类历史的新纪元。中国共产党独立自主地探索国家发展道路，确立了坚持思想解放、改革开放、建设有中国特色的社会主义。随着改革开放不断深化，综合国力全面提升，社会主义市场经济体制初步建立起来。中华民族的伟大复兴，开始了为全面建设小康社会的目标而奋斗的新阶段。如今的中国，已经发生了天翻地覆的变化。
1982年，一个决定国家未来发展的重要命题被提了出来：把马克思主义的普遍真理，同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。这个命题伴随我们走过风风雨雨，经历了转轨过程中的种种矛盾和苏东剧变国际大气候的多重考验后，至今有无数人为之奋斗。
面对如今依旧错综复杂的国际国内形势，邓小平的话语同样给我们指明了一条道路：基本路线要管一百年，动摇不得。不要认为马克思主义就没用了失败了，哪有这回事。在如今的形势下，我们依旧要结合马克思主义，坚定地走中国特色社会主义的道路，以经济建设为中心，发展生产力，让中国真正成为一个世界经济强国。
回首这一百多年来，中国从被外强侵略到又重新站在世界的舞台上，离不开一代代领导人的英明指导。孙中山带领我们推翻了封建帝制，为中国打开了思想进步的闸门；毛泽东带领我们建立起新中国，让中国人从此站了起来；而邓小平则是挽救了社会主义，带领我们走向一条国家强盛、人民富裕的道路。这一百多年来，有过辛酸，有过彷徨，有过曲折、坎坷，这一百多年，我们付出了太多的代价，但我们也终于找到了前进的方向、为之奋斗的目标，我们肩负着振兴中华的神圣使命，我们将坚定不移的走在中国特色社会主义的道路上。
今天的中国能够取得辉煌的成绩得益于创造，走中国特色的社会主义便是前无古人的最伟大的创造。中国特色社会主义道路体现了历史的选择，反映着人民的意愿，是实现社会主义现代化的必由之路，是实现强国富民、民族复兴的必由之路。坚定不移走中国特色社会主义道路，是对历史的尊重、对人民的尊重，也是推动党和国家事业发展的必然要求。伴随着中国特色社会主义道路的开创和拓展，我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就，社会面貌发生深刻变化，综合国力加大增强，人民生活从贫穷走向富足，国际地位显著提升。改革开放这一伟大创举，多年来，使中国发生了翻天覆地的变化。从贫穷落后的农业国到发达现代的工业化国家；从解决温饱到奔入小康；从计划经济到市场经济，如此种种，都源于改革开放的创造精神。
邓小平同志用他的远见和智慧，在中国人民最需要他的时候，以他特有的改革精神为中国指明了道路，他不仅留下了宝贵的邓小平理论，而且留下了宝贵的邓小平精神。有人说在中华民族伟大复兴的征途上推翻封建帝制的孙中山，为中国打开了思想进步的闸门，建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来，而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。
看完《复兴之路—伟大转折》，我们在震感之余，最重要的是要继往开来现在，我国改革发展正处于关键阶段，沿着前辈们在复兴之路上留下的足迹，更成功的走好复兴之路。
一个国家有如此意志和精神，一个人也不例外。在人的一生中，有成功也有失败，即使你是一个成功者，也不可能是一帆风顺的，失败是在所难免的，坦然面对它，接受它，给予失败正确的认识，从中总结教训并最终战胜它。作为一名当代的大学生，可想而知，我们肩上的担子还是很重的，所以，泱泱中华，上下五千年的文明历史，多少的沧桑岁月，才得来今朝幸福生活，为了中华的复兴大业，为了大家心中共同的中华梦，也为了每个人心中的梦，我们大家共勉之。为了明天，觉醒，努力吧。为中华民族的伟大复兴而继续努力奋斗。
曾经，是烈士用他们的鲜血换来了新中国的成立；曾经，是人们用血的代价找到了这条复兴之路，而如今，复兴中国的重任就肩负在我们新一代的肩上。我们要学会用马克思主义的观点来看待世界，用科学知识来武装自己，为国家的建设贡献出我们自己的力量。也许，复兴之路依旧漫长，但我们已经找到属于我们的方向，而我们也会坚定不移的继续往下走，相信中国终将站在世界的最高处。
第五篇：创新之路第四集观后感创新之路——大学使命
身为一名大学生，可能很少会有人问自己，自己的使命是什么，或者，自己所在的这样一个容纳多个地区多个国家多种民族多种语言的大学，他的使命，又是什么。
探索大学古老的历史，无数的学者都曾羡慕瑞典这片充满求索与知识的土地，全球第一场公开的医学解剖手术就在这里举行，“教授就在这里，将身体解剖，上百的学者都坐在这个讲堂里面，目睹这一壮举”。医学的进步以及不断的尝试也许就是从这里开始的，无数的惊讶与关注，无数的疑惑与畅想，都从这个地方出发，散播到各国的医学领域。大学的使命或者就在于此，不只是单纯的传递书面的知识和枯燥的方程式，而是走出书本，真正让学生们看到他，看到科学背后无限的可能性。
牛顿，堪称物理史上的里程碑，而最初他只是一个渴望在校园里徘徊，渴望知识的孩子，是他的恩师，给了他学习知识，探索研究的机会，让千里马驰骋在科学的道路上，如若没有这位恩师的存在，那么世界上就没有那么无与伦比的物理学的天堂，不论多少苹果落在牛顿的头上，他也没有机会将自己的智慧分享给整个世界，没有机会造福人类，为现代科学画上这样的神来之笔。大学，包容一切有可能性的孩子，只要你肯为一个newidea去努力深究，去尝试创新创造，总有一个平台给你施展，总有一个领域任你翱翔。大学的使命，也在于此，去构建一个自由的平台，给有想法、勤奋努力、执着的学生们一个看到自己价值发光的机会。
工业革命是一个国家为崛起而蓄力的时期，为了帮助国家摆脱生存的危机，在不断的革新中走向胜利，德国洪堡大学开展各项领域的科学研究，鼓励并带领学生运用头脑在实验室中进行一个个小的“革命”，无数的科研成果取得的胜利推动德国迈上辉煌的道路。同样是为了国家，以色列的希伯来大学为了可以早日实现国家独立，为这个智慧的民族贡献了无数的精英，同时也为这个国家带来了很多的机遇和创新。也许从这时起，大学才真正成为为国家培养人才的摇篮，通过教会学生如何思考如何创新去成就一个人，去辅助建设一个更优秀的国家。大学的使命，让一群人带着疑惑走进校园，然后带着自信去成为国家的栋梁，自豪的让自己的成就与国家的荣誉挂钩。
大学生的身上背负着建设更好的社会、国家的重任，我们在大学里去学习独立思考、学习不断创新、学习自主研究，大学的使命，就是带领我们，去发现更多更优秀的自己，去挖掘自身的能力，找到我们的发展所在，给自己下一个定义，就像我们课上学的，创新是一个手段，我们是去学着更好的利用他，而不是去复制别人的思考。就像麻省理工的学生一直热衷的，他们因为兴趣而去传承这所校园特有的不断发现新事物，并且通过不断的学习去做出些东西的传统，这所大学无疑为我们很多的学校树立了一个积极探索不断创新的榜样，相信教书育人的这条路上，挖掘能成为重点，兴趣能成为最大的辅助，而我们是想法的源泉，创新创造。
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