副院长“严以用权”学习心得.docx

副院长“严以用权”学习心得精选 3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。 通过前一段的学习，我愈发感觉“严以用权”对党员、对干部的必要性和重要性。“严以用权”是“三严三实”的关键。“严以用权”，重要的是一个“严”，核心是一个“权”字，关键是一个“用”字，最根本的是使权力行使符合规则、符合制度。学校各级领导班子和领导干部，在“严以用权”上，就是要按规则、制度用权，要带头学习贯彻落实民主集中制。“严以用权”，严在决策，着力推进学校规划的制定、起步；“严以用权”，严在用人，着力推进制度改革；“严以用权”，严在花钱，着力推进内控规范建设；最全面的范文参考写作网站“严以用权”，严在执纪，着力推进党风廉政建设。我们党员领导干部要全面践行“三严三实”要求，抓好“严以用权”这个核心，始终敬畏权力，正确对待权力，规范行使权力，努力用好权力，以此推动学校高水平特色发展。 权力是把双刃剑，“严以用权”可为人民造福，而“用权不严”则害人害己。“用权不严”主要表现为以权谋私、人情腐败、公权私用、假公济私、滥用职权、人事腐败、耍权威、为官不为、不敢担当等方面。“用权不严”的危害主要有：对党和国家危害严重，影响群众对党的信仰信念；给党和国家事业、给人民利益造成损失；对家庭和个人后果严重。 作为学院领导干部，我认为要做到“严以用权”必须坚持以下四方面：一要用权为民，坚持学生为本、学者为先。要用好手中的权力，积极引导提高学生的创新能力和自主精神，努力为学者提供良好的科研环境。要有甘当公仆的意识，真正树立为师生服务的思想；二要坚持依法治校，遵循法治，范文写作树立法治意识，增强法治思维，运用法治方式，严格依法办事。加强内控制度建设，把权力关进制度的笼子；三要敢于担当，履职尽责，深谋远虑，直面矛盾；四要主动接受监督，构建拒腐防变的制度保障，让权力在阳光下运行。 对于我们各级党员干部来说，谋事实不实、创业实不实、做人实不实，修身严不严，律己严不严，归根到底还是要落实到如何对待权力、怎样行使权力上。领导干部手中的职权，是人民赋予的，任何人都没有法律之外的绝对权力，任何人行使权力都必须为人民服务，对人民负责，并自觉接受人民监督。各级领导干部要带头依法办事，正确行使权力，处理好公和私、情和法、利和法的关系，依法用权，秉公用权，廉洁用权。第2页 共2页