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《走路上学》读后感(多篇).docx

1、 《走路上学》读后感(精选多篇) 第一篇:走路上学读后感周末虽然阳光明媚,但是我的心情却格外沉重,因为我看了一部电影《走路上学》,走路上学读后感。 这部电影很感人,女主角娜香和男主角瓦娃,虽然和我们一样的年龄,但他们为了上学,冒着生命危险溜索过江。瓦娃是娜香的弟弟,因为妈妈陪姐姐溜索时差点落入江中,不准再让瓦娃溜索。但他很想去姐姐的学校看看,就趁妈妈出去干活的时候把溜索用的工具拿出来,他顺利的过了江,找到了那座学校,老师正在讲课,瓦娃就趴在窗口听。看到这时,我觉得我们真的很幸福,傈僳族的孩子是多么的渴望上学呀。 聂老师很同情这些山区里的孩子,看到同学们大冬天

2、穿着拖鞋上学,就用尺子量了每个同学的脚,叫城里的人们按照尺寸给每个人买了一双合脚的雨鞋。还特地到每个同学家里送鞋子。来到娜香家里时,认出了瓦娃,娜香的妈妈气得拿着鸡毛掸子冲着瓦娃就打。聂老师拦着她妈妈瓦娃才免了一顿打。他很喜欢聂老师送给娜香的红雨鞋,并答应有了红雨鞋之后不再溜索。娜香就答应他了。不过,第二天,他又把雨鞋还给了娜香。 娜香去商店买盐的时候,看到了一双漂亮的白鞋子,很便宜,才16.5元,他想给瓦娃也买一双,可是浑身上下只剩下一块钱了。她认真地看了看那鞋子,最后还是把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这(本站向你推荐)一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着

3、满心欢喜,急着溜索回家,把鞋给弟弟送去。鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江hellip;hellip; 自从姐姐娜香死后,瓦娃没说过一句话。聂老师周末专门给瓦娃补课,可是任凭聂老师怎么逗,他一句话也不说,他带聂老师走到了门前,门栏上有幅画,是瓦娃站在未来的桥上。瓦娃缓缓的拿起粉笔,在小男孩的旁边,画上了他姐姐,娜香......... 七个月后,桥建好了,瓦娃终于可以走路上学了,他想起自己能跟姐姐走路上学那就太幸福了,可是......... 电影结束后,我拿出了50块钱,毫不犹豫的投进了捐款箱。我知道这是微波之力,只能尽

4、一片爱心。 我们所不知道的,还有多少这样贫困的山村。还有多少个孩子因为这样或那样的原因无法上学。多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识,读后感《走路上学读后感》。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。同样是一片蓝天,同样是一样的年龄,看看我们上学的路,再看看他们上学的路,看看我们的学校,再看看他们的学校,真是天壤之别。 我要奋发学习,克服一切恶困难,掌握本领用自己的双手和智慧去帮助需要帮助的人,我们要尽力帮助山区孩子早日实现上学的梦想。 -------------

5、 鞋,这样生活的必需品,家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋hellip;hellip;各式各样的鞋,在商店的橱窗里,五彩缤纷,光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买;各自的尺码去买;天气的冷暖去买。 可是,在云南怒江边的那一群孩子们,却几乎没有对鞋子模样的印象,整天踏着一双白色拖鞋,就连寒冷的严冬季节,也是如此。城里来的老师们看了都不忍心:自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴;一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路。 当第一双鞋被递到瓦娃手里,他便爱不释手,仿佛一颗钻石,价值连城。但那在我们看来,不过是摊上的小货,至于价格,更是小菜一碟,几秒

6、钟的事情:拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说,这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时,我震撼了。 生活在怒江旁的他们,是多么地执著。为了学习,他们每天都冒着生命危险溜索过河,到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学,只是读读唐诗,学学简单的数学而已,根本谈不上规范化。放学回家,更是要做成堆的家务,承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累,更是苦,无暇旁顾孩子的学习与生活。 天啊,生活是多么地讽刺。一边是深圳的我们,想要什么几乎全可以得到满足,以至于过生日时,不知道自己想要什么礼物,因为都有;而另一边,却是那群怒江边的孩子们

7、对于他们来说,就连我们日常生活再普通不过的一件事情,也需要拿生命来作赌注。 每个人的命运都不同,那么,我们一出生便得到了属于自己的命运:一个生活在中国经济特区深圳的,衣食无忧的孩子。相比他们的生活,我们真的是好到没法形容:天冷了,会有暖气;平时如果想去看场电影,坐在私家车里,几分钟就到了影院。 既然我们已经拥有,为何不好好珍惜呢。 第二篇:走路上学《走路上学》观后感今天晚上,我要去学校看电影。电影的名字叫《走路上学》 “耶。电影开始了。”我高兴地叫了起来。电影的开头,有一个小女孩正高兴地走着,穿着一双拖鞋,她的名字叫娜香。很显然,她的家庭不宽裕

8、和我们对比一下,我们是吃的饱穿的暖,哪有一项不好的,她倒跟我们相反。她拿着很粗的绳子,来到了溜索的钢绳前,把绳子的一端套在腰上,另一端挂在钩子上,把钩子挂到钢绳上,顺着钢索溜到对岸,动作非常熟练。顿时,我的小心脏“扑通”“扑通”地直跳,好像我自己也在溜钢索一样。我们都是走的很平坦的路,而且是坐校车的,跟他们比起来我们幸福多了。有一次,娜香他们学校来了一位女老师,她非常负责任。有一天娜香的妈妈叫她去买食盐,她买完之后,看中了一双很漂亮的布鞋,被她老师看见了,老师就买来送给她,当她溜索回家的时候,一不小心鞋子掉进了怒江,她为了抓到掉落的鞋子,自己也掉进了怒江。娜香还有一个六七岁的弟弟,叫瓦娃。瓦

9、娃听说自己的姐姐掉进了怒江之后非常伤心,之后就很少说话了。他妈妈也很伤心。他妈妈为了让瓦娃开心一点,就把娜香学校的那位女老师请过来指导瓦娃学习,瓦娃的心情渐渐的好了起来。 几个月过后,怒江上建起了一座铁桥。瓦娃背着书包走在桥上时他看着姐姐生前送给他的风车,想到姐姐和自己走在桥上和自己一起去上学的情景。 看了这部电影后,我感觉到我们现在的美好生活来之不易,我们要好好珍惜这样美好的生活,好好学习,长大以后为国家做贡献。 李舜2014.1.12 第三篇:走路上学《走路上学》观后感 五年级五班刘子瑶 一看到《走路上学》这个片名,我

10、就觉着演的是贫困山区的孩子要走着上学的事,所以不觉着怎么样。通过介绍和看电影才知道能走路上学是江边溜索上学的孩子心中的目标,美好的愿望。 故事很感人,演的是云XX县区的娜香、瓦娃姐弟俩和同学们溜索上学的故事。他们上学途中有许多困难,要爬山、要过江、还没有鞋穿,而姐姐娜香也因溜索过江而掉进江中身亡。后来通过政府努力,两岸建起了桥,实现了孩子们走路上学的愿望。 姐姐溜索掉入水中这个片段给我留下的印象最深。她很疼爱自己的弟弟,为了给弟弟一个惊喜,松开手去抓掉下去的礼物,一双新鞋,结果绳索断了,她掉了下去,汹涌的江水吞没了她。溜索过江上学,这是多么危险啊。 想想自己

11、和同学们,各个不是坐私家车,就是打1 的或坐公交上学,有的还有家长陪同,谁体会过溜索渡江的辛苦啊,谁又能想象到渡江有多么大的危险啊。大家应该珍惜我们的美好生活,不要埋怨现在的小麻烦。我也希望贫困山区的孩子们能过上快乐的生活。 看完电影,我久久不能平静,老是浮现姐弟俩渴望上学的情景,和他们相比我们太幸福了,我以后一定要刻苦努力学习,将来用自己的能力去帮助那些需要帮助的孩子。 第四篇:《走路上学》上学观后感《走路上学》观后感 下午,我观看了学校组织的小电影《走路上学》,看完退场,我深有感触。故事情节是这样的:云南怒江峡谷地区地貌险峻,湍湍江水之上没有

12、桥可通行,坐落在其中的几户山寨人家孩子只能靠自制滑轮溜索过江上学,走路上学这样如此简单的事在他们看来确是遥不可及的梦。 娜香和瓦娃这对情比金坚的姐弟就是这样一户普通人家的孩子,姐姐娜香溜索上学,弟弟瓦娃却因为不能有外出打工的父亲陪同溜索,无法上学,这对于聪慧过人对上学充满无限渴望的瓦娃来说,实在是再也等不及的大事。因此,瓦娃纯真的面庞上呈现着一片不属于孩子的忧伤。 这里的孩子要溜索上学,这里的孩子穿不起棉鞋,深圳来的支教女老师将一切看在眼里,为孩子们添置雨靴。怎奈姐弟情深,穿上红靴子的娜香多么希望不能上学的弟弟也能拥有一双新鞋,女老师再次伸出援手。 就在这小

13、小的幸福来临的时刻,娜香为了挽救即将落水的那双弟弟的新鞋不幸落水……从此,瓦娃一言不发,直到峡谷通桥那一天,直到他可以走路上学那一天…… 瓦娃是一个孤单的小孩,他的朋友只有娜香和一只叫做“明明”的小狗,他极度渴望上学,送姐姐上学,寄托他的渴望,这还不够,无惧危险与妈妈的责难,偷偷溜索去学校。娜香送给瓦娃老师教的手工品——一只纸风车,微风习习,风车飞转,瓦娃落寞的神情下流露着“上学真好”,向往与无奈交错矛盾,小小少年,平添许多愁与苦。 娜香不在后,瓦娃自此一言不发,用画画和纸风车怀念姐姐,忧伤变作忧郁,不可名状的孤独与悲伤,瓦娃只能在这样无法自拔的情绪中与时间对抗,可是,

14、他只是个孩子,没有人不为此心碎心疼心伤。 《走路上学》,整个影片宛如一泓清泉,在这个商业电影明星大腕充斥的电影市场里,它是如此别致,带着小清新的独特魅力,用温情关怀的手法却探索出超越故事本身的更深层意义。 与这些大山中的孩子相比,我们是孱弱不堪的,我们是复杂的,我们忘记最原始的朴素理想,我们缺失的太多,远比不上那些单纯灵魂的温暖与美好…… 第五篇:电影《走路上学》观后感电影《走路上学》观后感 5月6日上午我和妈妈在珠海大会堂观看了电影《走路上学》,这部影片讲述了生活在云南怒江边上的一个贫穷家庭中,小姐弟娜香和瓦娃与他们的奶奶、妈妈生活在一起,他们

15、的爸爸长年在外打工挣钱,姐姐娜香为了到江对面去上学,而不得不每天冒着生命危险溜索过江,弟弟瓦娃非常向往上学却因溜索的危险而被妈妈下令呆在家里。后来姐姐因赶着给弟弟送一双新鞋子回来,可是在溜索过江的时候,一只鞋子快要掉江了,这时她完全忘了自己的双手是在溜索,她只顾着拿鞋子,滑轮一失手,娜香、新鞋掉进了深绿、凶猛、奔流的怒江水,永远的冲走了姐姐娜香和新鞋,从此弟弟瓦娃没有了开心和快乐,整天一言不发,呆呆地坐在江边想念姐姐。 深圳来的支教老师----夏老师,被孩子们艰苦求学之路所感动。时值冬日,当看到同学们穿着单薄的衣服,脚上穿的是凉拖鞋来上学,她为每一位学生买了双新雨鞋。当姐姐娜香离去

16、之后,夏老师决心要帮助这个不幸的家庭,她经常抽空过来给小瓦娃上课并教他画画,可是遭受重大打击的瓦娃还是整日一言不发,但是他用自己在房梁前画的一幅画表达了他的心愿,那幅画上是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学……,这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。 后来,在社会各界的爱心捐助下,一座“爱心桥”顺利建成,孩子们可以走路上学,再不用溜索了。 这部影片让我知道。“走路上学”对我们城里的孩子们来说是一件太平常不过的事情了,但对于偏远和贫穷山区的孩子们来说,能“走路上学”是他们的梦想和希望。我们现在每天上学、放学都有爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接送, 我们还拥有优美的学习环境和富裕的生活条件,我们要珍惜学习的机会,做一个追求上进、热爱学习的好孩子。同时我们也要像小夏老师那样用自己的爱心尽自所能地去帮助那些贫困山区里的孩子,让他们可以和城里的孩子一样学习、一样的快乐成长。让更多的孩子实现他们的梦想。 四年级五班 李政东 下载该doc格式word文档全文(免费) 第10页 共10页

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