1、学习“三严三实”有感(5) 习总书记2014年3月9日在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实。习总书记关于严以修身、严以用权、严以律己,又要谋事要实、创业要实、做人要实的重要论述,是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是做好新形势下基层工作的重要遵循。 昨天再次观看了电影焦裕禄。深感自豪与骄傲,焦裕禄同志不但是全国人民的骄傲,更是我们山东淄博人的骄傲。因为他是我们山东淄博人hellip;hellip;。结合三严三实重要论述的反复学习,深深认识到,焦裕禄同志
2、是践行三严三实的典范。 历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。 焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与三严三实的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。 在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把三严作为内在要求,把三实当成行为取向,不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。作为一位在金融战线工作几十年的老党务工作者,结合多年学习与实际工作情况,下面,就我个人
3、学习三严三实有以下有感:。 群众路线教育实践活动重点是解决党员干部在四风方面存在的突出问题。三严三实直指一些党员干部中存在的四风问题,是解决四风问题的有力武器,是我们祛病除垢、正风肃纪的重要指引,对于深入扎实开展教育实践活动具有极其重要的指导作用。我们要把三严三实作为教育实践活动的重要指导,贯穿到教育实践活动的始终,找准切入点,认真对照三严三实,查找问题,抓好整改,确保教育实践活动取得实效。 一、严以修身,扎实工作。曾子说。吾日三省吾身。其实修身就是从身边之小事做起,修身才可齐家、才可治国、才可平天下。 特别是党员领导干部,务必要对党、对人民高度负责,充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性
4、,把理论学习放在重要的位置,努力保持思想上的先进性。 当前,国内外环境复杂多变,种种诱惑并存,如果不加强理论学习,我们的世界观、人生观、价值观就会发生偏差,容易动摇对马克思主义的信仰和对社会主义的信念,导致追名逐利、贪图享乐、道德滑坡,背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。 特别是党员干部必须要清醒认清形势,加强自己的党性锤炼,提升自我修养,在物欲横流中独善其身,做到出淤泥而不染,在自己的岗位上埋头实干,迈出扎实的工作步伐。 二、严以用权,务实作风。严以用权,敬法重民为尽责守准线。俗语说:法律没有规定可做的不能做,群众是法律未规定不能做的都可做,立法难,执行更难。 领导干部应学会以法律为准绳,来
5、审视自己的工作和言行,严格依法依制行事,不得无视法律制度,不得滥用权力谋私。严以用权,关键就是要把权力关进制度的笼子里。 当前,我国正处在改革攻坚期,到了爬坡过坎的紧要关口,各种利益关系错综复杂,面临的形势益发严峻。复杂的形势面前,各级领导干部更要保持清醒的头脑,树立正确的权力观,严用权,慎用权,严格依法循规地行使权力,把权力放在阳光下运行,接受社会和广大民众的监督。 党员干部务必要树立正确的权力观,要明白党员领导干部的权力是由人民赋予的,权力的使用必须要在刀刃上,切实做到权为民所用,利为民所某。将人民赋予的权力用在为人民服务上,不断规范权力使用,不断改进工作作风,让权力在阳光下更加公开,让作
6、风在服务中更加务实。要切实转变作风,解决群众办事难问题,根治慵懒散拖顽症。立志一生诚信做人,踏实做事,对党忠诚,对事业忠诚,对责任忠诚,对员工忠诚,对亲属忠诚,问心无愧,不计个人得失,任劳任怨的为党工作,做一名让党放心、让社会放心、让企业放心、,让责任放心、,让家人放心、让亲朋放心、让人民满意的人。 三、严于律己,夯实态度。李大钊同志有一句名言人生第一要求,就是光明与真实,严于律己、廉洁奉公才是为官之本。为官必先做人,做一个高尚的人、正直的人、一个道德思想纯粹的人。 要时刻牢记权力是把双刃剑,正确用权可以造福一方,滥用权力必然祸害人民、毁掉自己;时刻牢记权力越大,责任就越大,预防腐败的警惕性就应该越高。 在任何时候任何情况下,都要坚持为人民利益而奋斗的信念不动摇,珍惜为党、为人民、为企业、为员工做事的机会。 在自律、自省的同时,要主动接受监督、自觉接受监督、乐于接受监督,坚持法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外。坚持依法办事,依规经营,用制度去管人,用激励去鼓励人,用形象去影响人。 只有严于律己,在工作中找准自己的位置,正确认识和使用自己手中的权利,出于公心自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然,才是自己人生的价值所在。第4页 共4页