1、文明美德,伴我成长读后感1 第一篇:文明美德,伴我成长读后感1文明美德,伴我成长读后感 这个假期我读了文明美德,伴我成长这本书,在这本书中,它告诉了我文明的历程,内涵和外延,它教会了我如何去践行美德。 人类的诞生,即人类文明的诞生。人类文明的建立是一个漫长的过程,这一过程既包含人类体质的进化,也包含了人类的心性,精神和思想情感的不断丰富、充实、积淀。各种文明应取长补短,求同存异,只有这样,才能在长期发展中共存。 尊重生命是人类人文关怀的表现。敬畏制度是社会文明进步的体现,这是文明最基本的内涵,只有做到这些,才会有真善美,人间才会有爱。我们应该珍爱生命,履行社会职责,同时,我们应奉献爱,在你付出
2、的同时也是收获。 文明还包括公德意识和尊重,公德意识指的是一个人在公共场所的行为。我们不管在任何时间,任何地点,自己的言行和行为都应是一致的。公德意识,折射出的是人身上的闪光之处。所谓尊重,首先要尊重自己,然后再尊重他人,尊重世间万物,大到一个人,小到一只蚂蚁,这些都是在这大千世界中与我们共生共灭的生命吗。 文明也包括践行美德。美分为内在美和外在美。而内在美,只有通过一个人的行为习惯才能体现出来。美德包括遵纪守法,诚实守信,自强进取,崇尚科学等。要使自己成为一个有品德的人,就要将良好的行为习惯转化为一个人内在的修养,情操。 文明美德,做一个文明的人,做一个有品德的人,需要我们不断去完善自己。让
3、文明美德,伴我成长吧。 中华美德伴我成长 我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座 谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了记得有一次,我坐公交车,人很多,座位都做满了人。过了一会,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都
4、不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。 最近在报纸上看到这样一则消息。XX市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏正如让座这个简单的动作。此 刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。 我们大家在学
5、校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们与文明,和美德手拉手,结伴同行。 文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如: 为老人让座、向教师问好、不随地吐痰每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。文明
6、的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好
7、人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先“知书”,认真学习先进文化,继而便要做到“达礼”,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:“为什么是要先知书,后达礼。”我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照“尊者为先”的原则;待客时
8、,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。 可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。 身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。 中国,素有“礼仪之邦”的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究礼仪了。今天,我就来讲一个前几天我在街上开见的关于讲文明的故事吧。 昨天,我走在放学的路上,还边哼着小曲儿。突然,一辆蓝色的轿车,从我身边呼啸而过,只
9、听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜啊婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来,我也放慢了脚步,想看看这件事是怎样解决的。这时从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的啊婆,说道:“阿姨,没撞到您吧。”“没,没撞到。”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗。”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗。”“阿姨,
10、您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办。”“可是,阿姨,我们要赶时间。”“小伙子,求求你帮帮我好吗。这些都是我的血汗啊。”“可是”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟 到了,在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我的心里就在想一个问题:如果,这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样。是下车来问她要赔车被刮伤的钱。还是急刹车,然后摇下车
11、窗伸头出来破口大骂。但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。 其实文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。小小的一的细节,或一个动作,都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉,可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上。子曰:“不学礼,无以立”。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢。我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 中华传统美德是中华民族经过五千年的文
12、明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢。难道我们都是“语言的
13、巨人,行动的矮人”么。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别。所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。 好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知要养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们的同努力,一定会营造出一个文明美好的校
14、园。 我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。 同学们,让我们携起手来,学做文明人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园,让文明行为习惯永伴我行。 第二篇:文明美德伴我成长读后感1诚实守信人人做 读文明美得伴我成长有感
15、 最近,我读了一本文明美得伴我成长的书,它让我知道了许多道理,其中最令我难忘就是一篇名叫苦难不悔信义的文章让我印象深刻。 这个故事主要讲了一个老爷爷的故事。老爷爷的儿子们到处借钱买了艘钢制渔船,可是再一次出海时沉入大海。不少债主上门讨债,当他们看到老爷爷的情况时,都觉得这笔债是要不回来了。可老爷爷坚持还债,并无时无刻地把还债的事放在心上。 一件小事,让我们看到老爷爷身上那可贵的诚信。 诚信,虽然在现代社会是很吃亏的,但是诚信是为人之本,一个人如果失去了诚信,生活就失去了分量。一些商家为了自己的利益,失去了诚信:从毒奶粉到毒馒头,从小月月到不能扶的老奶奶,这些事件都充分体现了社会上不诚实的现象。
16、 有一次,数学的单元考卷发下来,只见上面赫然写着:94分。经过数学老师的讲解,我发现数学老师批错了一道应用题。扣掉这些分数,我就达不到90分了,怎么办。我立刻内心忐忑起来:如果让一向对我严厉的妈妈知道我没考到90分以上,我一定会受到责备啊。但转念一想:老师一直教育我们要做一个诚实的孩子,诚实比分数更可贵。想到这儿,我毫不犹豫地告诉老师,老师十分赞许地看着我,扣掉了分数。回到家,我把事情的经过告诉妈妈后,妈妈竟然没有责备我,返而夸奖我:“你做的对,诚信比分数更重要。” 松下幸之助说。信用既是无形的力量,也是无形的财富。对于正在成长的我们来说,诚信尤其珍贵,良好的品德将会伴随我们一生的成长。让我们
17、在诚信里感受温暖,让我们在诚信中憧憬未来。 第三篇:文明美德伴我成长读后感文明美德伴我成长读后感 读完文明美德伴我成长这本书,我感触很多,从祖国悠久的历史文化到学习的重要性,从英勇的领导者到和蔼可亲的平凡人,都给我留下了深刻的印象。 是的,中国是一个文明古国,几千年来,造就了人类无数的辉煌:九章算术,圆周率,造纸术,指南针.,每一项成就都是我们的骄傲。“文明古国、礼仪之邦”,礼仪之邦的先贤们至今仍然在哺育我们这个时代:春秋时期的儒家学派创始人孔子,战国时代墨家学派的创始人墨子和法家学派的创始人韩非子他们每个人是历史长河中璀璨的明星,我们的时代因为有了他们的思想而飞速前进,祖国因为有了时代的飞速
18、前进而崛起于世界东方。 伟大的诗人泰戈尔说过,当你微笑时,世界爱了他。微笑,一个不起眼的面部表情,流露得不仅是你的心情,更是你的美德。希尔顿饭店,一个在全球80个国家内有着逾71000名雇员的品牌饭店,它以一流的设备和灿烂的微笑闻名于世。微笑是一种生活态度。生活在这个充满挑战的社会里,我们不得不面对很多的压力,但无论面对怎样的境遇,我们都应该勇敢的、大胆的保持微笑。压力其实就是弹簧,你强它就弱,你弱它就强,只有乐观和向上的生活态度,我们才能创造出和谐与幸福。 我们再说说形象问题。一个人没法决定他天生的长相,但却可以决定他的形象。形象其实是生活态度、对自己、对他人责任感的体现。一个人如果小气、肮
19、脏、谈吐不雅等,别人会认为你很邋遢,素1 质不高,不愿意跟你交朋友。伟大的女性宋庆龄端庄、优雅、娴静,她举止、仪容、服饰都很得体,给人们留下了完美的形象,她不仅被中国人尊为“国母”,更赢得国际友人的良好赞誉。 看完文明美德伴我成长这本书,我收获颇多,我觉得应该多方面塑造自己:第一,我应该努力学习,做中华文化的传承者和现代科学技术的创造者,也许,我可以和孔子一样伟大;第二,我应该勇敢面对人生的一切逆境,人生充满太多的未知数,艰难和曲折不应该挡住我前行的脚步,也许,我可以和张海迪一样坚强;第三,从点滴做起,做一个文明、勤劳、真诚、善良的人,也许,我可以和宋庆龄一样的优雅。当然,这些你也可以做到,因
20、为我们都是二十一世纪的“五好小公民”。 第四篇:文明美德伴我成长读后感文明美德伴我成长读后感 郭星宇 书,是人类智慧的源泉。我有一本好书文明美德伴我成长。细心的编者把这本书分成了一个又一个篇章,这些篇章虽然篇幅不长,但能教给我们许多做人的道理。 诚实守信人人敬这个单元让我知道了诚实守信是做人的基本准则,诚实永远是第一位,它好比钙,任何时候都缺少不了,多给自己补些,可以使人生更经得住考验;保护环境我的责任这个单元让我们明白了地球只有一个,我们要好好保护环境,珍惜资源,让我们的地球妈妈更加美丽;勤俭节约不让费这个单元让我懂得了勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦奋斗的精神和奋发向上的品质。在朱子家
21、训中曾有这样一句名言:“一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”是啊。勤俭节约一直是中华民族的传家宝,我们一定要把它永远流传下去。 其中我感触最深的还是微笑面对每一天这个单元。 “笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢的整个世界”。尤今,微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界语,是人际交往的润滑剂,是灿烂生活的添加剂。微笑是世界上最贵重的礼物,是世界上最美丽的东西,是世界上最动人的表情。微笑是人的天性。在我心中,它虽然比电便宜,却比灯耀眼,比宝石珍贵。有这样一个故事:希尔顿饭是全球最大规模的饭店之一,它遍布在五大洲的各个城市。希尔顿饭店的生意之所以如此之好,就是因为这个饭店的所有员工都有
22、着同一种魅力微笑。就是因为微笑,希尔顿饭店才在全球的声名显赫。微笑虽然只是短短一瞬间,却能留下永恒的回忆。我们也应该多对同学微笑,多对老师微笑,多对亲人微笑,多对帮助过你的人微笑。让这个世界充满欢声笑语,让这个世界变得更加温馨。让我们从小事做起,从身边做起,从现在做起,让文明美德伴我们一生,随我们成长。 第五篇。文明美德伴我成长读后感自从读了文明美德伴我成长这本书后,我进一步了解了我们可爱的祖国,感觉到了汉字的神奇、知道了我国的四大发明我为祖国感到自豪。瞧。我们祖国的四大发明多么伟大啊。 在抗震救灾英雄少年这篇文章中:我深深的感动了,在生死瞬间,他们临危不惧、乐于助人、团结友爱、沉着冷静,文明
23、美德伴我成长读后感。15岁的、13岁的、11岁的、甚至还有9岁的,他们在意识到地震了的时候,不是往外逃,而是回到教室帮助他人脱身。这让我明白了:纯真的友情是超越生死的,他们虽然年纪小,但有一颗懂得感谢的心。我被他们舍己为人、无私奉献的精神打动了。他们太了不起了。 英国科学家霍金只能动一个能思维的大脑和2根手指,但他却解开了宇宙之谜,奥斯特洛夫斯基全身不能动弹,他居然完成了小说钢铁是怎样炼成的以前,我一直觉得我不幸福,每天学习很枯燥。可当我看完这本书后,我彻底改变了我以前那可笑的想法,我多幸福呀。我有健全的身体,能唱能跳,不用被轮椅所困。我可以看到外面美丽的世界,可以感受到季节的变换,可以亲近美
24、好的大自然,这难道不幸福吗。 乒乓皇后邓亚萍更令我敬佩,只读过小学二年级的她,退役以后每天比常人多付出几倍的努力,最终成为了剑桥大学的经济学博士,读后感文明美德伴我成长读后感。我被邓亚萍那坚持不懈、不服输的精神给打动了,她从只读过小学二年级到博士一路的艰辛和汗水没有人能体会,但她凭借着惊人的毅力一路走了过来。所以,我怎么能不佩服她呢。 在老舍忆母亲中,我为母爱的伟大给震撼了。他的母亲为了供他读书,成天帮人洗牛皮一样硬的袜子,母亲虽然不识字,但给了他生命的教育。我真正感到了母爱的伟大,想起妈妈对我的关心爱护,想起她望着我的亲切眼神,我想大声说:“妈妈,我爱你”。 读完这本书,我觉得。不管你的身体健全与否,不管你的年龄大小与否,不管你的知识水平高低与否,你都要微笑面对每一天。 谌宣婷第14页 共14页
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