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在医院发展战略动员会上的讲话
今天，我们在此召开医院学科发展战略研讨动员会，这是医院自xxxx年以来经历8年的快速发展，医教研取得了较大成绩后，为了推动新一轮学科建设，加快实现医院长远目标，全院动员和参与来探讨各个学科下一步发展方向的一次重要会议。
首先，我想和大家谈一谈医院的功能定位和发展目标
xxxx年，医院出台《xxx区中心医院十二五发展规划》，其中明确提出了医院的定位：即具有显著特色的综合性区域医疗中心，承担区域卫生规划相应职能，在医疗资源纵向整合、垂直分工、双向转诊方面发挥引领示范作用，为xxx百姓提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。设定了三级医院，高水平大学附属医院，创新型医院三大发展目标。
4年过去了，鉴于市、区两级政府区域卫生规划的条件限制，十二五规划内完成三级医院的目标，应该是不可能了。在这个大背景下，我们在xxx年提出了立足当前、脚踏实地建设具备二级医院、三级内涵的区域医疗中心的较实际的战略目标。在全院职工的努力下，去年二级医院等级复审的评价充分说明，医院一直以来所强调的内涵建设是积极的，富有成效的。
当前随着xxx200余万人口的聚集，居民就医需求不断增长，对医疗服务质量的要求也不断提高，以及新医改所提出的优质资源下沉基层，合理规划布局、医疗卫生资源等要求。区委、区政府在深入调研后明确提出，xxx应该有2-3家三级医院才能满足不断增长的医疗卫生需求，十三五期间新增1-2家三级医院将被纳入区域卫生规划.但是是提升中心医院等级，还是新引进一家三级医院目前还没有定论。因此，全院职工必须结合医院发展目标，要抓住这次机遇，全力以赴创建三级医院。
其次，我要和大家沟通一下医院目前的状况
虽然医院在xxx医改及市一托管后进入了发展的快车道，但是我们要看到，与建设三级医院的目标相比，我们还存在许多不足。
一是学科发展参差不齐，技术水平有待提高。与三级综合性医院相比，我院内涵质量特别是医疗技术含量需要进一步提升，如与三级综合性医院相匹配的医疗技术项目开展不够，手术特别是三级以上手术比例不高;持续改进医疗质量的质量评价体系和管理模式还需进一步落实。在学科建设上，有较大影响力的学科屈指可数，导致医院综合实力不强。
二是科研教学工作起步晚，底子薄，还需更大突破。我院系统的科研教学工作起步于xxxx年前后，目前来看，经过与市一总院、南京医科大学、徐州医学院、湖北医药学院等的合作，科研教学工作有了一定成果，但总体上医务人员的科研意识、教学氛围还不够浓厚，科研成果如国家级课题、市级课题较少，教学工作还停留在符合教学大纲的基本要求上，离上海各大医学院校的附属医院还有差距。
三是人才结构还需完善，人才的引进和培养力度不够。从医院整体来看，医务人员中高学历人才比例不高，缺乏较高层次的医学人才;从学科层面来看，学科人才储备的厚度不够，人才的梯队结构不尽完善。医学人员职业规划进展缓慢，人才引进尤其是培养的工作力度还需进一步加强。这里有规培和人才待遇的吸引力等客观原因，也有我们各学科带头人对员工的职业规划、培养的重要性认识不足的主管原因，同样在医院管理层面也应该检讨，缺乏相应的制度和措施的保证。
四是医院文化的凝聚力和导向性作用不足，内部管理机制不健全。目前我院还存在许多陋习，与医院文化所倡导的精诚合作、奋发进取、追求卓越相去甚远，与三级医院的要求不相匹配的思想观念及工作状态根深蒂固，这极大地影响了各项工作的推进和内部融合;另外，作为医院的主要领导，我认为目前医院的管理还较为粗放，经验管理、人情管理多于科学管理和制度管理，院科两级管理落实的不到位。
最后，我想和大家谈谈未来医院、学科建设构想
1、医院层面
X61548;人才强院。加强与大型三级医疗机构如市一总院、中山医院、瑞金医院、长海医院的合作。尤其是通过院际的合作平台，科室加强科对科的合作，定期开展如医务人员互访、短期进修培训、学术交流等活动，及时更新知识，不断开阔眼界，增强科室发展活力。
X61548;科教兴院。与高等医学院校如南京医科大学、交大医学院的合作，提升课题的能度和成果的申报。
X61548;管理立院。深化院科两级管理，院科两级目标管理责任制，进一步明确科主任的责权利，
X61548;文化荣院。精诚合作，奋发进取，追求卓越，医院文化，科室文化，内聚人心，外树形象。要打造院荣我荣、院兴我兴、院耻我耻的文化氛围。
2、学科层面
根据医院三级综合性医院的发展目标，对各自学科进行自我定位。各科室应找短板，定战略，寻资源，觅人才。科室内部应对照标准展开大讨论大学习，凝聚共识，寻求方法。
一要凝练学科研究方向，加强精品学科建设。学科研究方向的凝炼是学科建设的重要任务之一。我院现有学科，特别是重点学科、特色专科、重点建设学科等在建设过程中，要注重学科方向的凝炼，努力形成相对稳定并富有特色与成果的学科研究方向，使学科结构更加优化，定位更加准确，重点更加突出，特色更加鲜明。
二要积极开展国际、院际、院校学科建设方面的合作与交流，加强对外开放。事实证明，闭门造车只会夜郎自大，误判学科发展形势，导致走弯路，浪费有限的资源，事倍而功半。我们必须要顺应形势，以开放的眼界，包容的胸怀，多与外界交流学习，将新技术、新理念引入到学科建设中，同时，我们也要注意医院内部多学科的合作和交流，一个精品学科的兴起往往需要多个学科群的支持，以点带面，最终才能全面开花，多点突破。
三要加强督促检查和评估，保证学科建设任务的实现。
医院将成立学科建设领导小组，邀请各学科的市级、国家级专家和医院有关专家成立专家指导委员会，并由科教部牵头负责对各学科建设规划中的阶段目标、分项目标的具体计划、项目实施进度、完成项目的措施、经费使用的具体情况等每年组织进行一次自查。并根据需要，不定期抽查各级重点学科、特色专科、重点建设学科的建设工作情况。
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