1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,语文,S,版 五年级 语文 下册 第六单元,孔明借箭,南涧镇新山小学 罗连龙,1/13,东汉末年,正值孙刘联合抗曹之时,诸葛亮奉刘备之命到孙权那里帮助作战,,孔明借箭,故事,就发生在这一历史阶段,也就是我们六年级将要学到,赤壁之战,之前。,介绍背景,2/13,了解曹操、周瑜、诸葛亮、鲁肃各是怎样人,之间关系怎样,?,曹操是汉室丞相,周瑜是孙权手下大将,诸葛亮是刘备手下军师,鲁肃
2、是帮助周瑜统率三军。诸葛亮和鲁肃都是主张孙刘两家联合抗曹人。课文经过孔明借箭一事,赞扬了诸葛亮聪明才智。,了解人物,3/13,妒忌 军令状 拖延,调用 奇谋 神机妙算,欣然而立 军中无戏言,了解词语,4/13,借箭起因、经过、结果是怎样?,5/13,联络全文思索:哪些地方表达了诸葛亮,“,神机妙算,”,?,6/13,“,鲁肃惊曰:,倘曹兵齐出,如之奈何?,孔明笑曰:,吾料曹操于重雾中必不敢出。吾等只顾酌酒取乐,待雾散便回。,”,“,吾料曹操于重雾中必不敢出,”,这是话中有话、话后有话呀!你能把诸葛亮没说出来话说出来吗?,7/13,诸葛亮算得准不准呢?从那里能够看出来?,“,操传令曰:,重雾迷江
3、,彼军忽至,必有埋伏,,切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。,”,约一万余人,尽皆向江中放箭:箭如雨发。,8/13,1.,迫近水寨、,“,孔明叫把船吊回,头东尾,西受箭,一面擂鼓呐喊。,”,为何?,2.,什么时候曹操才知道上当了?,3.,孔明借箭成功原因有哪些?,9/13,借这件事赞美诸葛亮一首小诗:,一夜浓雾满长江,,远近难分水渺茫。,骤雨飞蝗来战舰,,孔明今日伏周郎。,10/13,1.,你还知道,三国演义,那些历史故事?,选择周瑜、鲁肃、曹操三个人物中一,个,谈谈自己看法。,2.,课后阅读,三国演义,。,11/13,1.,誊录生字、新词。,2.,分角色朗诵课文并练习复述课文。,12/13,13/13,