读《中华少年》有感5篇.docx

读中华少年有感5篇 篇一：读中华少年有感 读完这篇诗歌后，我为祖国的强大而自豪，骄傲，我为祖国五千年悠久的文化历史而骄傲，自豪；我为我国的传统风情而自豪，骄傲；也为中我中的屈辱而愤慨，激昂；我更为我是中华的一员，而自豪骄傲。 中华少年，这个名字多么光荣而响亮。多么伟大。中华少年是时代的接国棒，是一个伟大而又神圣的诗人。中华少年，他便函多少人都羡慕不已啊。中化的少年，有钢铁般的意志，有纯结美好的心灵，有火一般的热情。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园；让先辈的英灵自豪尺叹。啊。这就是我们的中华少年。 一曲东方红响彻大江南北，中华开始步入新的历史时刻。中华不再是受帝国欺辱的国家。正是无数的革命先烈自己的热血和生命在复苏千年冻土，使中国人挺胸站立起来，中国人唱着东方红讲着春天的故事正在步入兴我中华的新时代当帝国主义看到东方雄师正在苏醒时，他们一个战战兢兢。中国东方巨人正在屹立于世界的东方。 从神一到神七的发射，在证明着中国的科技在不断的发展进步。改革开入的春风更使中国老百性走出贫穷，走向小康。 新中国的天地是用无数革命先烈的鲜血换来的。今天的富裕小康的生活又是经过中华几代人的努力才实现的。然而今天这些成就就落到我们中华少年的手中，我们要做好时代的接力棒，将这美好的生活代代相传。 中华少年将会为中国开创一个新天地，那时中国将会无国可敌，先烈的英灵也会含笑九泉。 这就是我们中华少年在新时代发出的誓言。 篇二：读中华少年有感 今天，我们学习了中华少年这篇课文。晚上我沉浸在了这篇课文中，我感慨万千，心潮腾涌，我才知道中国是一头狮子，一头从噩梦中奋起的雄狮，不再被人歧视了。作者以新时代的中华少年的视角激情赞美祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，表达了中华少年建设中华的坚强决心。 中华历史悠久，灿烂的文化哺育着我们这些中华儿女，龙的传人永远心系祖国。里行间流露出对民族的自豪感。说明56个民族是一个团结和睦的在家庭。中华少年一定要继往开来，创造出更加辉煌的业绩，让祖国的明天更加美好。多年来，我国各项事业蒸蒸日上。20xx年神成功带着航天英雄杨利伟飞上了太空。五年后，神七号又成功之路发射，航天员现在还在太空漫游。这些成功都意味着什么呢，这就意味着中国正在不断走向富足，不断走向强大；亚洲这条巨龙还会再次腾飞。读了这篇课文，我体会到我们身为中华儿女，龙的传人，一定要谱写中华更璀璨的诗篇。不期望脚下处处阳关，不想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的密罐温床，不忘记最危险时战歌飞旋，要像冰山上的雪莲饱经霜雨打，要像蓝天下翱翔的雏鹰，我们铭记祖国母亲的功德，更不忘记她承受的千灾百难。 我从今要好好学习、奋发图强，长大成为祖国的栋梁之材，不辜负祖国的希望。肩负起祖国的重任，去建设祖国、发展祖国，使祖国更加繁荣富强。 篇三：中华少年读后感 翻开语文书，行字映入我眼帘啊。这就是我的中华。这就是中华的少年。那是一首富有诗情画意的诗，诗中，中华少年的英姿、祖国山川的壮丽、东方文化的美丽、民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前，让我的新情久久不能平静。 一前年前，丝绸之路曾引领我们走想繁荣昌盛，唐诗宋词曾让我们成为文化的领导者，四大发明曾一度是我们的骄傲，玄奘四取经-文、鉴真东渡传教、郑和七下西洋曾让我们走向世界；一百年前，鸦片之争、中法大战、中俄大战曾让中国人民陷入鲜血淋漓的苦战之中，南京条约、天津条约、马关条约一系列不平等条约让中国人民堕入苦难的生活，中国的封建思想，统治者的妄自尊大，一个一个的枷锁让中国脱离了世界，世界也甩开了中国；现在，沉睡多年的东方雄狮已从噩梦中奋起，先驱者的热血复苏了千年冻土，中华啊。拉开了崭新的画卷。 不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记最危险的时候战歌飞旋。中华母亲承受的千灾百难我们没齿难忘。从我过历史上儒家学派创始人孔子到爱国诗人屈原再到诗仙李白、诗圣杜甫他们都是文学坛上的皎皎者；从千古一帝秦始皇到中国历史上唯一的一位女皇武则天再到新中国开创者毛泽东他们都是政治云坛中的领军人马这就是中华民族。 当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起三国、水浒时我们学会了正义、豪爽，当我们听见女娲、大禹的故事时我们感受到中华文化的神奇色彩，当梦见冬子、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我门渐渐成长起来，这就是中华的少年。 历史的教训，未来的憧憬如何把着接力棒更好地相传是我们着一代义不容辞的责任。 啊。这就是我的中华。这就是中华的少年。 篇四：中华少年读后感 自从学习了李少白先生写的中华少年这篇现代抒情诗，我的心里不由得的萌生出一种敬佩和崇拜之情。 诗中说。我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千百灾难。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。这段话不禁让我想起了祖国母亲曾经蒙受的屈辱。 祖国在1894年来就被践踏，由于清政府的腐败，导致大量日军一路顺畅的攻入辽宁。1894年7月25日，日本挑起了丰岛海战。1894年8月1日，中日两国正式宣战，由于清军尚未做好准备，导致平壤城失守；随后，日军又挑起了东沟海战，夺取了制海权。然后，日军从庄河花园口登陆，连续攻下了金州，大连等地，随后攻入旅顺。日军到了旅顺兽性大发，残忍的杀害了18000多无辜的中国贫民，这就是历史上震惊中华儿女的旅顺大屠杀。 但是，中国共产党也培养出了众多革命人才，最终打败了日本帝国主义者，推翻了旧社会，在20xx年10月1日，全中国解放了，建立了中华人民共和国。 现在的祖国是非常强大的。神舟号飞船接二连三的飞入太空，神舟九号和神舟十号多次与天宫一号多次成功的完成了交会对接，6名航天员也成功的进入了天宫一号，在天宫一号飞行器里完成了祖国交给他们的任务。 同学们，我们生活在革命先辈用热血换来的幸福生活里，一定要好好学习，长大为祖国贡献出自己一份应有的才智。 篇五：读中华少年有感 今天，我们学了中华少年，这一首现代诗，学完了这首诗，我感到心潮澎湃、热血腾涌。 这篇课文的第一节把中华少年比作成了雪莲、乳燕、雏鹰、山丹丹，预示着他们是祖国的希望；第二节写的是祖国的锦绣山川，哺育了中华少年；第三节写诗人列举了祖国的历史文化，说明中国历史悠久；第四节写了祖国的风俗，哺养了中华少年；第五节写回归了中华母亲的艰难历程；第六节写重任落到中华少年的身上；第七节写中华少年的誓言；第八节说明了五十六个民族是一个在家庭。我读了这一首诗之后，我感到了祖国的伟大。我们的祖国有着悠久的历史，经过了夏、商、周、秦、汉、三国、西晋、东晋十六国、南北朝、隋、唐、五代十国、宋辽、西夏、金、元、明、清十九个朝代，历经了五千年的风吹雨打，终于成了现在的中华人民共和国。 祖国有着壮丽秀美的山川，那莽莽无际的原野，奔腾的长江，苍茫辽阔的草原，有美丽的九寨沟，秀丽的黄山，山水甲天下的桂林，世界第一大佛的乐山大佛，美丽的日月潭，布达拉宫等等无一不让人心旷神怡。 近年来，祖国的工农业和科技得到蓬勃发展，汽车、冶炼钢铁、纺织等不管是轻工业还是重工业，都走在了世界先进行列，我国的农业生产，粮食和棉花自供自足，足足有余。科学事业日新月异，看火箭、卫星上天，卫星探月，行走太空 我要好好学习，长大后报效祖国。 第二篇：读复兴中华有感读复兴中华从我做起有感 古楼完小108班夏新黎 指导教师夏付文 这学期，老师组织我们读了复兴中华从我做起这本书，我感受很深。它让我懂得了很多道理，复兴中华不光是英雄们和科学家的事，我们普通人也可以为复兴中华尽一份力。让我感受最深、启发最大的是第9课发现生活中的美。法国艺术家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”春丽是日本的一匹明星赛马，它之所以成为明星，不是因为它能征善战，恰恰相反，它在赛场上从来没有赢过一场比赛。2003年12月19日，春丽第100次站在起跑线上。nhk电视台为此专门派了一个摄制组。那一天，春丽在11匹中，只跑了第10名。按说，春丽已经让关心它的人失望透顶，但大家非但不讨厌它，反而更加喜欢它。因为春丽虽然从来没赢过，但它每次出场总是精神抖数，尽全力奔跑，从不灰心懈怠。正是这一点，让人感动，让人佩服。原来人们并不是简单地同情弱者，而是欣赏、鼓励、崇拜奋斗者。冠军的桂冠只会属于少数人，社会的绝大多数只能像春丽一样，即使付出全部努力，也只能在挫折中、失败中度过一生。重要的是大家能从失败者身上找到力量，以此激发自己，昂扬向上，这比经济奇迹更加了不起。1963年，21岁的霍金被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时医生预言他只能再活两年了。但是他克服困难，于1965年考入了剑桥大学岗维尔和凯尔斯学院任研究员，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。有一个叫黄美廉的女子，从小患上了脑性麻痹症。医生根据她的情况，判断说她活不过6岁。但她坚强的活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。有人问她“你从小就长成这个样子，你是怎么看待自己的。有没有过怨恨。”她却说：“我只看我所有的，不看我所没有的。”多么朴实而又有哲理的话啊。她告诉我们：也许，上帝关闭了你身后的一扇门，但他一定还为你打开另一扇门。要看到自己的长处，看到光明的一面。生命掌握在自己手中，一切全由自己决定。生命是有限的，但是我们却可以用有限的生命创造出无限的价值。 读了这课，我懂得了要珍惜生命，绝不让它白白流失，这样才能使自己活的更加光彩有力。同学们，请不要抱怨生活的艰辛，要擦亮眼睛，去寻找生活中的美好，从而坚定信念，热爱生活，为复兴中华而奋斗。 2013年4月28日 第三篇：读中华经典有感读西游记有感 中华文明源远流长，唐诗宋词灿若星汉，四大名著脍炙人口徜徉在经典之中，如吮吸甘露，如沐浴春风。弟子规三字经让我聆听到了圣贤教诲，吟诵唐诗滋润我的慧心意气，咀嚼宋词我感受到了“凄凄惨惨”的婉约与“人比黄花瘦”的相思，感受到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪放与感慨。拜读四大名著，我懂得了历史沧桑变化，贾宝玉，林黛玉，张飞，关云长，武松，林冲一个个鲜活的人物呼之欲出。 西游记我百读不厌，含英嚼华，一次又一次的收获。 第一次拜读，孙悟空的形象深深吸引了我。他出生传奇，引人入胜，给人无限遐想。他搅乱蟠桃会，大闹天宫，愤世嫉俗，大快人心；炼丹炉内，七七四十九天，愈焚弥坚，百折不挠，令人赞叹；七十二变，武艺超群，令人佩服；降魔除妖，正直无畏，令人敬佩。我喜欢孙悟空。唐僧的善恶不辨，菩萨们对悟空的无原则惩戒，悟空多次被逐出师门，我反倒不得其解。 带着疑问，我二次拜读。唐僧，孙悟空，猪八戒，沙僧师徒一行西天取经。日夜兼程，爬山涉水，路途艰险，人心险恶。屡遭妖魔鬼怪暗算，每遭险阻都是孙悟空化险为夷。孙悟空一个筋斗就能飞十万八千里，唯其如是： 为何不让孙悟空一人去取经。可省去许多麻烦。 带着迷惘，我三读西游记。这次阅读中，我读懂了师徒四人不离不弃的合作精神，我读懂了他们历尽艰难，战胜险阻仍不放弃的进取精神，在一次次的磨难中与一次次的磨难的斗争中，猪八戒的贪欲减少了，孙悟空的傲气戒除了，师徒的合作更加和谐了最终经书取到了，他们立地成佛了。我终于明白了，西游记作者告诉我们一个道理过程很重要，我们做学问不也是如此吗。 另外，西游记描写西天意境优美，语言华丽，真值得一读。经典传文明，浸润人生。 字数：723 页数：2 第四篇：读中华经典有感我读中华经典 忆往昔，缅怀英烈；看今朝，催人奋进 读毛泽东诗词有感 时光如梭，转眼间我已告别学生时代十多年了，那些青春的日子已经成为记忆中的美好回忆，当我再次捧起毛泽东诗词时，别样的感觉油然而生，那不是儿时的懵懂，也不是青春时的冲动，更不是盲目的崇拜，那种感觉应该是在时间的积淀下所具有的一种理性的思考。所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。正所谓：少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。此时这种情感便化作滚滚的热泪滑过脸颊，那些激情燃烧的时光缓缓流过我的脑际，我看到了一群为祖国奋不顾身的革命先辈，他们用耀眼的红色缔造了这个伟大的祖国。 读毛泽东诗词，如同跟着一代伟人走进了中国革命的艰苦岁月。我仿佛真切地看到湘江岸边，橘子洲头，风华正茂的毛泽东正对着“万山红遍、层林尽染、漫江碧透、百舸争流”的大好河山发出了：“问苍茫大地，谁主沉浮。”的大胆发问；我仿佛看到了井冈山下“旌旗在望，山头鼓角相闻”，“风展红旗如画”“战地黄花分外香”“风景这边独好”的美景；读着毛泽东诗词，我仿佛再一次感受着娄山关上“残阳如血”战争的残酷和“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”红军战士勇往直前革命的乐观主义精神。 每当我咏读毛泽东诗词中“三军过后尽开颜”“不到长城非好汉”“百万雄师过大江”的时候，那激动、热烈、壮美的场景在我的眼前，犹如一幅幅展现中国革命波澜壮阔最真实的历史画卷。一次次的阅读，我一次次地分享着红军喜庆长征胜利和人民解放军强渡长江直捣南京府推翻蒋家王朝的喜悦。 “北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔”这脍炙人口，旁征博引，古今绝唱的沁园春o雪，不是诗人笔下倾情描绘的情景交融最壮美的诗画吗。那一句句咏山，咏雪，咏梅的沁心佳句，让我深深感受着诗人毛泽东崇高的思想境界和他浪漫主义的革命情怀。 诗人毛泽东，面对着“火树银花不夜天，弟兄姊妹舞翩跹”悦目场景，舞动着一支苍劲的大笔，描绘着“换了人间”的新中国，抒发出“一万年太久，只争朝夕”，“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的英雄豪情。当年毛泽东畅游长江时挥笔写下的，“截断巫山云雨，高峡出平湖”的美好夙愿，在他亲手缔造的新中国，六十年来日新月异翻天覆地的变化中得以实现。 毛泽东诗词就像一首史诗，展示了一段慷慨激昂的历史，洋溢着一种乐观与大无畏精神，更重要的是，没有一种对祖国深沉的爱，无法写出如此壮丽的诗篇。毛泽东，不是一个简简单单的名字，是时代的音符，是历史的壮歌，毛泽东代表了中华五千年文化的内涵与精神，他的身上，是中华民族强烈的爱国主义精神。毛泽东以诗言志，挥洒的淋漓尽致的豪迈与爱国之情谁读了都会被深深感动。 “我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都流出一首赞歌，我歌唱每一重高山我歌唱每一条河，袅袅炊烟小小村落路上一道辙。我的祖国和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每当大海在微笑我就是笑的旋涡，我分担着海的忧愁分享着海的欢乐。”我感谢和敬仰毛主席这位时代的巨人，没有他，我们至今还会在黑暗中徘徊。革命的年代早已远去，可光辉的精神永远不会老去，我还是铭记着历史，怀念着无数为祖国献身的人，也谨记着历史赋予我，我们这一代人的重任。曾去过北京，去瞻仰过毛主席的遗像，在他面前深深鞠躬，深深的在心中把一种情感诉说，那就是我爱你，祖国。 页数：3页 字数：1468字 第五篇：读中华魂.有感读中华魂有感 通羊五小五（2）班汪欢 中华魂这本书，我是一口气读完的。虽然没有感人肺腑的故事情节，可是我深深知道这是一本洗涤心灵的书籍。中华魂吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的爱人生、爱家庭、爱学校、爱社会、爱世界，这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。中华魂在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从中华魂中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于魂的一些思索。 中华魂这个题目本身就引起了我的思索。在这纷纭的世界里，魂究竟是什么。魂就是要象法拉第以“开怀大笑”的心态享受生命的快乐；魂就是要象小蜗牛那样依靠自身力量保护自己健康成长；魂就是要象费俊龙、聂海胜那样有为国争光的理想追求，有顽强拼搏的精神境界，有精诚团结的合作精神；魂就是要象“千金买邻”、“六尺巷”故事里描述的邻里友好相处的关系；魂就是要象朱自清那样时刻想着如何帮助同学的美好品德；魂就是要象故事里单单那样始终把集体利益放在首位；魂就是要象钱学森那样面对国外丰厚的待遇，依然回国报效祖国的决心和信念；魂就是要象周总理那样以身作则严格遵守公共场所规章制度的品质 我们所处的社会是一个大家庭，每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质， 我们才能有机结合起来，学到更多的知识。 在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢。多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。 同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐。让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。 让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌 作为新一代的小学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角。第15页 共15页