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听关于雷锋精神的报告有感
这次的报告会，我校荣幸地请到了曾被评为沈阳军区学雷锋先进个人、全国模范算业干部、XX省学雷锋模范、XX省优秀党员、全国烟草专卖管理先进个人的陈雅娟女士为我们做演讲。陈雅娟女士现任XX省XX市烟草专卖局副局长，XX市学雷锋典型联谊会常务副会长。在雷锋一生留下的两百多张珍贵照片中，有一张彩色照片的使用频率特别高。照片中，雷锋正和一位佩戴红领巾的小姑娘一起阅读《解放军画报》。那个小姑娘就是陈雅娟女士。当年还系着红领巾的小姑娘，如今已经退休，但说起与“老辅导员”雷锋的故事，陈雅娟女士依然神采奕奕，声情并茂。
雷锋在抚顺期间，除了参加工厂建设，还利用业余时间担任了周边小学的校外辅导员。当时陈雅娟是本溪路小学（今雷锋中学）少先队的副大队长，雷锋能成为本溪路小学的辅导员，陈雅娟起了不小的作用。
1961年8月，陈雅娟刚升入小学五年级。一个星期天，陈雅娟和几个同学到学校对面的公园去玩，在那里他们遇到了几位解放军叔叔。“当时我们对解放军非常崇拜，大家就围了过去。不知是谁说了一句，解放军叔叔你们给我们做辅导员好不好呀。一个解放军战士回答，我们可不够资格，要请辅导员还是去请雷锋吧。”当时，雷锋是“忆苦思甜”的典型，还是抚顺的人大代表。得知雷锋就在学校旁边的那个部队，孩子们乐得直蹦高。“第二天，我就找到大队辅导员，说了我们想请雷锋叔叔做校外辅导员的想法，他非常支持我们。”于是，陈雅娟和一名中队长带着介绍信就去了雷锋所在的部队。那时，雷锋已经是建设街小学（今雷锋小学）的校外辅导员，在部队里又任班长，平时工作特别忙。但在陈雅娟的软磨硬泡下，部队首长还是答应了让雷锋担任本溪路小学的校外辅导员。“回到学校，我又找到大队辅导员：‘雷锋叔叔既做学校辅导员，也做我们五年级四中队的辅导员好不好。’”就这样，雷锋又被陈雅娟“抢来”，成为她所在班级的校外辅导员。在校外辅导员的聘请大会上，陈雅娟又得到了一个珍贵的荣誉：亲手给辅导员雷锋戴上红领巾。
“这么多年来，经常有人问我，特别是有外国朋友带着怀疑的心态来问我，真的有雷锋这个人吗。你真见过雷锋吗。每当这时，我就拿出珍藏多年的两张照片，一张是一起看画报的，另一张是辅导员在汽车旁给我们讲节约箱的故事，这两张照片就珍藏着我们和辅导员之间很多美好的回忆。”陈雅娟说着从桌子上拿起一张黑白照片，照片中的人正是雷锋。
在陈雅娟的记忆中，“雷辅导员”热爱生活，多才多艺，兴趣爱好也很多。他爱唱歌，爱运动，篮球场上总能看见他矫健的身影。陈雅娟回忆说，雷锋还有一个特点叫“三快”：说话快，走路快，办事麻利爽快。他非常热心，也是一个闲不住的人，大家都知道，他无论走到哪里都把别人的冷暖放在心上，凡是接触过他的人，包括战友、同志、朋友和那些未曾相识的陌生人，都有非常深的体会和感受。雷锋从来不严厉批评孩子们，对于孩子们犯的错误，雷锋会给同学们讲道理，引导孩子们改正错误。
1962年大年三十晚上，陈雅娟带着整个班级的同学到雷锋所在部队联欢。联欢结束后，雷锋送同学们回家。在路上，雷锋问大家：“你们长大后都想做什么呀。”同学们争先恐后地回答，陈雅娟急不可待地问：“辅导员，部队要不要女兵啊。要女兵的话，我也想像你一样去当兵。”雷锋告诉
同学们：
“你们记住，只要是国家需要，干什么都是有出息的。”是雷锋，
让教会孩子们要干一行爱一行。
同年的8月15日，陈雅娟和同学们到部队请雷锋去参加他们的开学典礼。当时雷锋很忙，不过他还是笑着答应了孩子们。但是，那天直到开学典礼结束，雷锋都没有到来。陈雅娟知道，雷锋是一个说话算数的人，他答应了的事就一定会做到。不安的孩子们在开学典礼结束时迅速地到部队找雷锋。与上午他们去的时候不同，没有人高兴地冲着雷锋喊“雷锋，孩子们又来找你了”，取而代之的是一片沉寂。得知了雷锋在医院后，孩子们急忙赶了过去，遗憾的是他们还是没能来得及见雷锋最后一面""8月17日，陈雅娟参加了在XX市XX县区政府礼堂隆重召开的追悼会，终于见到了雷锋的最后一面。情到深处，陈雅娟哽咽了，仿佛又回到了那个时代，台上的她不由自主地流下了眼泪，台下，掌声雷动，同学们都红了眼眶。
陈雅娟想当兵的愿望一直被雷锋记在心里。一次，陈雅娟到部队找雷锋，正赶上沈阳军区的宣传干事张峻在拍照。雷锋突然想起来陈雅娟要当兵的这件事儿，指着正在拍照的军区宣传干事告诉她：“你将来想当兵，就去找这个张叔叔。”1966年，初中毕业的陈雅娟还真就和同学一起来到张峻家要求当兵。她前后两次找到张峻，软磨硬泡，就是要当兵。1968年6月17日，19岁的陈雅娟终于被特批入伍。在军队，陈雅娟当过话务员，当过炊事员，当过饲养员喂过猪。1969年，陈雅娟写血书主动请缨，参加了珍宝岛自卫反击战。在部队期间，陈雅娟还考上了辽宁师范大学历史系，圆了自己的大学梦。
同时，陈雅娟总是会学习雷锋尽其所能地帮助需要帮助的人们。她曾经坚持十几年帮一个父母双残的孩子，直到其大学毕业，如今在当高中老师。“严以律己”是雷锋对陈雅娟最大的影响。入伍之后，陈雅娟也学习雷锋，处处以军人的风范严格要求自己，强调纪律性，后来参加缉查假烟的工作中，有人恐吓说要花钱买她的脑袋，陈雅娟依旧坚持原则不放松。
而这，正是陈雅娟眼中的雷锋精神。
第二篇：听雷锋故事有感做一个爱读书的好孩子
今天，老师给我们讲了一个很好听的故事----《雷锋故事》。故事中说到雷锋很爱学习，只要有一点点时间，他也会拿出一本书来看，看了之后他还会写出心里的感受，也就是读书心得。
听了这个故事，我不由得脸红了。我是一个不会珍惜时间的人。我的书架上摆满了各种课外书。可我很少与它们亲近，即使偶尔拿出书来也是走马观花，更不会像雷锋叔叔一样拿起笔来边读边写下自己的感受了。以至于气得爸妈再也没了给我买书的激情。
我要向雷锋叔叔学习，好好努力，做一个爱读书的好孩子，将来成为祖国的栋梁之才。
XX县区阜余小学四（2）班
祖国在我心中—听雷锋故事有感
这一天，在鲜艳的红旗下，赵明才爷爷来我校有声有色地给我们讲了雷锋的故事。听着雷锋叔叔的故事，看着每天在操场上迎风飘扬的红旗，我深深地感到我们现在幸福生活的来自不易，是千万革命英雄流血牺牲染红了五星红旗，换来了我们的新中国。
雷锋叔叔从小家庭非常贫困，但他爱党，爱国，爱人民的精神却永远留在人们的记忆中。他人小志气大，有着钉子般的钻和挤的精神，时时刻刻想着为人民服务，时刻想着我是中国人。22岁的雷锋叔叔虽然牺牲了，但他永远活在人民心中。
听完了故事，让我想起在我们伟大的祖国里，多少爱国将士，热血青年他们为了祖国的繁荣富强，人民的幸福生活抛头颅，洒热血。正是由于他们的不怕牺牲，换来了我们现在富强的祖国。
我爱我的祖国，2008年的举世闻名的奥运会上，一个个体育健儿为了祖国的荣誉奋力拼搏的精神让我大开眼界。一张古墨画让我们的祖国渊博的文化历史充分展现在世界人民的眼前。
梁启超说。“少年强，则国强；少年富，则国富少年几屹立于世界。”我们是祖国的未来，是祖国的花朵，是祖国的接班人。我们一定要奋发读书，刻苦钻研，努力拼搏，继承革命传统，发扬革命精神。建设好祖国。
祖国呀。母亲。我愿为您而生，誓死保卫您，再不让您受到任何侵害，让您永远成为世界“东方明珠”。
XX县区阜余小学四（2）班
听《雷锋的故事》有感
雷锋，一个多么熟悉的名字啊。他是我们的榜样，我们要学习他无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。当今社会，我们十分需要像雷锋这样的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人。如：当雷锋放假时，他不收分文去帮助工人干活而且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路，这舍已为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋，这将是一个“大同社会”，毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。雷锋很年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头；在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助那些需要帮助的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人服务。《雷锋日记》中的“挤”和“钻”给我的印象很深。它主要讲了一次雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反应了雷锋叔叔争分夺秒，孜孜不倦和具有钉子一样的精神。读了这篇日记，我深深地知道要想学习好，就必须像雷锋叔叔那样善于“挤”和“钻”。雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。我把“挤”和“钻”作为了我的座佑铭，因为教会了我一个很好的学习方法。而且我也希望那些整天说“没时间学习”的同学也来读读这篇日记，我相信你们一定能从中得到不少启示和教育。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一丝阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒
粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位""”这就是雷锋的钉子精神，也许现在我们不能感受到它的伟大之处，甚至认为雷锋是一个“傻”的人，但当读了他的日记之后，便能了解到雷锋是一个多么忠于党、忠于人民、忠于国家的人。我要向雷锋学习，节约每一滴水，每一度电，在别人需要的时候伸出一双友善的手。我要从今天做起，从现在做起，从一点一滴做起。
XX县区阜余小学四（2）班
雷锋故事读后感300字
自从读了雷锋故事后，我被雷锋的精神所感动，他是忠于革命，忠于党，全心全意为人民服务，都说雷锋出差一千里好事做了一火车。
雷锋叔叔，在日记里写道多做日常细小的工作，少说漂亮话。因此我经常打扫卫生，掏厕所，捡大粪，在日常生活中养成热爱劳动的习惯，总想多做事，少说话，我乘火车时，给旅客倒水，扫车厢，擦玻璃，让别人多得些方便，自己辛苦一点没关系，这是我感到最愉快的。他那时生活的条件这么差，处处都为别人想。我们生活在现代个个都是小皇帝，饭来张口，衣来伸手，很少为别人想和为别人做。
假如我挤出三寸光阴，在这短暂的时间里，我会帮助邻居老奶奶倒垃圾，老奶奶腿脚不方便，公共垃圾桶又远，所以每天挤出三寸光阴为老奶奶倒垃圾，方便老奶奶；假如我挤出三寸光阴，我会照顾弟弟，教弟弟学拼音，认字，让妈妈安心干活；假如我每天都挤出三寸光阴，我要帮爸爸妈妈干活，因为爸爸妈妈开了一个点心店，要起早贪黑，很辛苦，所以我要帮爸妈分担活，让她们有时间歇一会儿；假如我挤出三寸光阴还可以为公园里的花草除虫，拔草让花儿开的更美丽。
假如我们都和雷锋叔叔一样，每天都挤出三寸光阴，做许多有意义的后，处处为别人想，那我们生命充满了阳光，充满了色彩。
XX县区阜余小学四（2）班
听雷锋故事有感
夏天的夜晚。四周十分寂静，只有听到墙角的蟋蟀的唧唧叫声，我们一家人在院子里乘凉。我仰头望。看繁星的夜空。“爸爸、你给我们讲一讲雷锋的故事吧。”我打破了院子里的寂静。于是爸爸讲了许多关于雷锋的故事：雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，参军后，在部队大学校里得到很好培养和锻炼，成长为一个优秀的“毛主席的好战士。”多次被评为“五好战士”。接着爸爸讲了雷锋、拾金不昧、助人为乐、艰苦朴素······的故事。我听后很受感动：现在市场经济的大潮冲击着每队的灵。有一天大部分人向钱看，认为只有金钱才万能。有些当官者。不顾国家的政策，顶风作案，贪污、腐败。走上了犯罪道路，还有的人、要从学生时代就养成不劳而获、大吃大喝。讲究穿着、花钱如流水。穿梭于网吧中间。老师的话，家长的叮嘱，都抛于脑后。结果每次的考试成绩都是全班倒数······
通过爸爸讲雷锋故事。我深受教育和启发。我要向雷锋学习。从小养成爱劳动，艰苦朴素的作风。在别人需要帮助时，要豪不犹豫地伸出援手。在生活上要向艰苦朴素的同学看齐。在学习上要向成绩优秀的同学看齐。总之我不能让爸爸妈妈失望。在学校做老师的好学生。在家做父母的好孩子。
第三篇：雷锋精神有感学习雷锋精神有感
周洋
23年，一个生命就这样悄然地离去；23个春秋，一个生命用它全部力量诠释了人生的真谛。一个人，一个普通人铸就的辉煌，他的精神绵延了几个时代并被人们牢记······他，就是雷锋。时间的风雨总要洗尽时代的铅华，在缺失信仰的今天，他的名字还依然让我们心中一热；他的事迹至今也未曾被人淡忘。提起雷锋，我们依然会思考很多。雷锋让我们感悟到务实与执着，永远是一个人，一个民族实现理想的必经之路。
众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入中国共产党后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习，更多的是思考。有人说：共产主义事业极其遥远，以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活，但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。
说到信仰，什么是信仰。信仰应该是对某种主张的认同尊敬，是可以拿来作为自己行动的榜样或指南。这个时代，那种信仰仿佛真的已经“极其遥远”似乎曾经的力量已经变成一种虚幻，今天的社会更加的现实，同样却无法使我们变得更加真实地追求那样一种做人的品格和境界，我们也在一起讨论善良、理想。却变得越来不像一个纯粹的人。我想我们的信仰，我们追求梦想的初衷早已在浮浮沉沉的社会中裹上了不同的理由和借口。但是可以确定的是雷锋的精神的的确确是成为我们前进的方向。尽管有些事情很平凡，但是，我们分明又从这种平凡中体察出一种伟大。他的精神是勤勤恳恳的“螺丝钉精神”，雷锋精神是干一行爱一行的“钉子精神”，雷锋精神是“助人为乐”的精神，雷锋精神是“一个人做点好事并不难，难的是一辈子都做好是”精神，雷锋精神是“知恩图报”精神，是“毫不利己，专门利人”精神。他的品质，他的思想是一种博爱的精神。
有些人试图用简单地用市场经济时代为雷锋精神掘墓是难以成功的，没有人真的需要一个物欲横流、以邻为壑的社会，正像是没有人能让这个国家和民族回到扼杀欲望，剥夺人民个人利益的时代一样。雷锋精神在延续可几十年的宣传和盼望无奈痛苦的纠缠之后，在中国人心中必定会继续存在，它已经成为一个传统的理想，越是在疏远、混乱的环境里，它越是会唤醒人们善良的一面。
我们需要信仰，而雷锋精神就正是我们追寻的支柱。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神是中华民族精神的重要内容，是社会主义核心价值体系的生动诠释。雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺应了社会进步的时代潮流，彰显了我们党的先进本色。在新的历史条件下，雷锋精神任然具有强烈的时代意义和深厚的群众基础。广泛深入地展开学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，可以教育引导党员干部坚定理想信念，增强党员干部的公仆意识和服务意识，并形成良好的政风、行风。
雷锋，这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在我的心中，一个俨然军人的形象，一种温暖的力量，他影响了我的童年以及我成长的每一个脚印，很多次选择。半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民助人为乐的奉献精神，干一行爱一行精一行的敬业精神，锐意进取自强不息的创新精神，艰苦奋斗勤俭节约的创业精神。
这次学习让我认识到雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。雷锋为了人民的事业无私奉献，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。这种服务人民助人为乐的奉献精神，是为人民服务人生观的重要体现。我深刻的认识到，只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，切实把人民利益放在首位，时时处处为人民着想，以人民利益为重，才能以正确的态度对待人生对待生活，始终对祖国和人民具有高度责任感，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。
第四篇：听报告有感听王彩琴老师先进事迹报告会有感
李盼红
在5月29日上午，我校全体老师参加了高XX县区师德师风建军设集中教育活动--王彩琴老师先进事迹报告会，我深受感动。
王彩琴老师是XX市三中的一名英语老师。从教已经25年了。她从XX省大草原来到内地，成为一名省级优秀教师，优秀班主任，优秀教研组长。她的格言是“生为教育，死为讲台”。她阐述教育的目的，就是“先成人，在成才”。听她的报告，听她的学生讲述，我几次忍不住的流泪，用纸巾擦了又擦。听她的报告，不止我一个人流泪。报告会一个多小时，全场听不到交头接耳，听不到手机铃声。她的事迹感动着每一个到场的人。
王老师以自己对教育事业的满腔热情，默默地耕耘在三尺讲台上，以自己对学生慈母般的关爱和呵护，被学生称为“老师妈妈”、“芹菜王”。她不顾患病的身体，亲手为学生缝制校服，为过生日的学生煮鸡蛋送苹果，把生病的学生带回家吃“病号饭”，为取得优异成绩的学生分发喔喔佳佳糖，周末与学生“谈情说爱”，不辞辛苦地家访、帮助困难学生……她以平凡的行动、坚强的意志、阳光般的情感，感染着、激励着、温暖着每一个学生，铸就了不朽的师魂.听着王老师感人的报告，我不时的反思着自己，找自己与王老师之间的差距.我也是一名班主任，同样也具有一颗热爱教育，热爱学生的心。但在我的工作中总有不尽如意的地方，听了王老师的报告，我才明白了，我对学生的爱远远不够，少了些耐心，少了些宽容，少了些理解。在王老师事迹的感召下，我更要全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，热爱职业，热爱学生，热爱学校，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
在我的教育生涯中，未来的路还有很长，但无论遇到什么困难，我都要一如既往地付出爱心，用爱心去浇灌学生的心灵，用真诚去牵手我们的同事。以妈妈的身份，像爱孩子一样去爱我的每一个学生。以主人公的身份，像爱家一样去爱我们的学校。
2011年5月29日
第五篇听报告有感八月三十一日听报告有感
今天上午，学校高层的几位领导给大家做了述职报告，让我真切的感受到詹校长昨天所说的“全校一条心，全校一盘棋。”
要想在众多的民办学校中脱颖而出，获得家长和社会的认可，那就既需要抓好成绩，还需要有自己的特色。作为一个普通的小学语文老师兼班主任，如何抓学生的成绩。正如今天的报告中讲的那样——我们“管”学生的办法是很多的，但这是不够的，还需要更加先进的机制来激发学生的兴趣和潜力。只有如此这般，学生才会获得更加持久、更加澎湃的学习动力。
我们的每一个学部都有自己的特点，幼儿园时瑞吉欧教学，初中的“小老师”，高中的“学思讲练”，我们小学有选修课和ib融合课程。学校和学部有自己闪亮的名片，我们每一个老师也应该充分研究课程，挖掘自身潜力，在自己的课堂上闯出一条具有自己特色的路来。
放眼看看现在教育教学环境，如果只是一味的抱残守缺，迷恋自己可能已经濒临淘汰的某种技能，那是非常的愚蠢的，只有放开视界，博采众长，才能让自己的职业生命更长，更有意义。
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