陕西省西安交大阳光20102011高二语文第一学期期中考试新人教版 .doc

交大阳光中学20102011学年第一学期期中考试高二语文必修五试题 一基础知识（每小题3分，共15分）1、下列加点字的注音全部正确的一项是（）A、怂恿（sng） 克扣（k） 颤栗（zhn） 熟稔(nin)B、罪孽（ni） 躯壳（qio） 恁地（rn） 赍发（j）C、唾弃（tu） 吮吸（shn） 横财（hng） 模样（m）D、搠倒（shu） 央浼（mi） 玷辱（din) 撮合（cu）2、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）A、暮蔼 杳无音讯 欺侮瞻仰B、磨蹭 哀声叹气 癖好哆嗦C、讥诮 徇私舞弊 辖制酒馔D、纯粹 丰姿绰约 拌倒刻意3、下面有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A、庄子是战国时期思想家庄周及他的门人以及后学所著，包括内篇、外篇与杂篇，其逍遥游中有“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”的句子，其中“晦”指每月初一，“朔”指月末最后一天。王勃，“初唐四杰”之一，字子安，其名与字间具有相成关系，如果王勃要自称，当称“子安”。滕王阁序中有 “物华天宝，龙光射牛斗之墟”的句子，其中“牛”、“斗”指二十八宿的牛宿和斗宿。B、三国演义是我国现存最早的章回小说之一，这部作品编撰者罗贯中是在三国志等史书的基础上，借鉴和吸收了有关小说、戏曲的创作经验。水浒传取材于北宋末年宋江起义的故事，是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。C、 古人很注意日常交往的礼节，仪表举止、言谈话语、坐立行走都根子符合礼仪。 “他日趋庭，叨陪鲤对”中的“趋”是指古人走过长者尊者面前，要小步快走，以表示敬意D、堂吉诃德的作者是西班牙人塞万提斯，他是最早使喜剧主体具有悲剧特征的欧洲作家。因为堂吉诃德中主体的崇高受到主体的滑稽的冲突和否定，所以不可避免地渗透了悲剧因素，形成了一种“含泪的笑”。4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ） A、期中考试前一个星期，他天天开夜车，结果得了大病，连考试都不能参加，真是自食其果。 B、这款挂衣钩的设计，匠心独运，它外形像钢琴一样，还可以自动伸缩，非常时尚漂亮。 C、听着抗震救灾英雄的报告，在座的人无不热泪盈眶，心中涌动着波澜壮阔的激情。 D、冯小刚把集结号中最重要的角色给了谷志鑫，其他的人反而成了举重若轻的角色。5、下列各句中没有语病的一句是（ ） A、集荣耀与毁誉于一身的何祚庥到底是什么样的人呢？带着疑问和好奇，笔者来到中关村的一个小区的高知楼里拜访了他。 B、三鹿奶粉中的三聚氰胺，是造成成千上万宝宝肾结石的最重要的元凶。 C、金鸡鞋油系列产品包括：金鸡膏体鞋油、金鸡液体鞋油、金鸡高级鞋蜡、金鸡皮革护理剂及金鸡地板蜡。 D、我说不清是惊是恐、是悔是恨，道不明是思是念、是痴是迷，心中万千情绪，理不清是何滋味。只知道，我想念你，无时无刻不在。二、课内阅读（每小题3分，共15分）阅读选段，完成69题。 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无叔伯，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺吏臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不奉命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育；况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝， 历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀？但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命；是以区区不能废远。6、下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )A、前太守臣逵察臣孝廉（考察和推举）B、而刘夙婴疾病（绕）C、臣以险衅，夙遭闵凶（危险）D、寻蒙国恩，除臣洗马（不久）7、以下加点字用法相同的一项是（ ）A、非臣陨首所能上报 二州牧伯所见明知B、臣之进退 之二虫又何知C、且臣少仕伪朝 北山愚公者，年且九十D、无以至今日 但以刘日薄西山8、下列对有关语句分析不正确的一项是( )A、这篇表文写得情词动人，又十分得体。李密反复申说祖母的养育之恩和本人终养祖母的愿望，同时还摆出了“圣朝以孝治天下”的道理，使人感到他的陈情无懈可击。此外为防备皇帝疑心自己仍在怀念蜀汉故国，又加说了“不矜名节”等语。B、第二段不仅文法错落，显出由弛而张逐步紧迫的情势，同时也体现出先恭维称颂皇恩浩荡，后申诉委曲矛盾的心理层次。C、骈体文要求表达方面的声韵美，注意句法整齐，渐渐发展为要求对偶工整、平仄协调，四字句、六字句交互使用。这些特点在本文中可以窥见，句式骈散结合，和谐而又错综，流畅而又婉转。D、本文动之以情，晓之以理，是一篇情理兼备的好文章。美中不足的是李密所陈之情，无非是孝养祖母，这仍属于宣扬封建道德。9、翻译下列文句（1）臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。（3分）（2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。（3分）三、课外阅读（共19分）（一）阅读下面的文字，完成1012题。（13分）干干净净的傅雷（节选）刘水清公元1966年9月2日凌晨，中国最伟大的翻译家傅雷与夫人朱梅馥携手同肩，双双自缢身亡。傅雷夫妇走得干干净净，义无反顾，几乎不留任何痕迹，就象风吹绉一池春水，遂又了无纤痕。傅雷的一生长身玉立，气宇轩昂，就像一棵笔挺的秀竹，宁折不弯。他的夫人雍容静肃，端庄厚憨，柔情似水，就像一根缠绕秀竹的春藤，温存有余。二者珠联璧合，相得益彰，自然放射出人生最瑰丽的光芒。一对恩爱夫妻，如胶似漆，举案齐眉；但真正能够做到携手共赴正义，蹈死不顾，恐怕自古至今也屈指可数。贝多芬有句名言：“为了真理，给个国王都不换！”傅雷做到了，这是一个中国知识分子崇高人格的大写意。傅雷走得干干净净，从从容容。傅雷和夫人临走前的9月2日夜，曾给他们的亲人留下一封仅千余字的最后家书。这封遗书是写给傅雷的小舅子朱人秀的。遗书写得笔墨清晰，条分缕析，坦坦荡荡，磊磊落落，至今读来都令人潸然泪下，振聋发聩。从遗书里看到，傅雷的反党罪证无非是一面小镜子和一张褪色的旧画报。小镜子后有蒋介石的头像，画报上登有宋美龄的照片；而这两件东西又都是傅雷的小姨子寄存他家的，并非傅雷本人之物。正像傅雷所言：“我们纵有千万罪行，却从来不曾有过变天思想。”然而作为一介书生，即使竭尽全力呐喊也是微茫的。理智的傅雷清醒地觉察到树欲静而风不止，欲加之罪，何患无辞？他没有向任何人申辩，只在遗书中发出了一个知识分子痛切的自白：“我们也知道搜出的罪证虽然有口难辩，在英明的共产党和伟大的毛主席领导之下的中华人民共和国，决不至因之而判刑。只是含冤不白，无法洗刷的日子比坐牢还要难过。何况光是教育出一个叛徒傅聪来，在人民面前已经死有余辜了！更何况像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历史舞台了！”“士可杀而不可辱”，这是一个多么干净、彻底、从不苟且的傅雷。傅雷走得干干净净，清清白白。临走前，他没有忘记托付朱人秀上缴当月55.29元的房租，没有忘记给保姆周菊娣留下一块女表，一个旧挂表，一张600元的存单作为她过渡时期的生活费，并说：“她是劳动人民，一生孤苦，我们不愿她无故受累。”如果说傅雷临走前有什么遗憾的话，恐怕这就是惟一的遗憾，带着深深的同情的遗憾。要送人或该还人的东西，傅雷都如数家珍，一一道来，共13条。最后剩下的53.30元又托付给朱人秀作为他们的丧葬费。至于图书字画听候公家决定。一切均有安排，决不乱套，就像夫妻两个要出门远行，或到国外看儿子，没有一丝一毫的慌乱和疏忽。一切都处理得井井有条，不动声色，赤条条地来，赤条条地去。文如其人，惟其有干干净净不朽的人品，才有干干净净不朽的文章。傅雷凡事一丝不苟，尤其珍惜自己的笔墨。当年翻译法国文豪的名著高老头约翰克利斯朵夫时，宁愿精益求精，一译再译，把自己的文稿修改得体无完肤，可是一经定稿，就不许编者妄自改动一字一句了。傅雷把这种严谨的为文之风又用在教子上。他规定孩子应该怎样说话，怎样行动，做什么吃什么，不能有所逾越。比方每天同桌进餐，他就注重孩子坐得是否端正，手肘靠在桌边的姿势，是否妨碍了同席的人，饭菜咀嚼是否发生丧失礼貌的响声。对孩子做到了无微不至，仁至义尽，把孩子打造得璞玉浑金，天然所成。按他的话讲“园丁以血泪灌溉出来的花朵迟早得送到人间去让别人享受”。他不仅把巴尔扎克的系列小说翻译给中国读者享受，还把一个饮誉海外的音乐家的儿子傅聪献给了全世界人民。傅雷干净了一生，与人无求，与世无争。9月3日凌晨，他和夫人化做两粒晶莹剔透的露珠，在天亮前降临大地，其璀粲的锋芒一直照彻敬佩他的每一个文人。10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）A作者认为傅雷一生清白认真，干干净净，在那是非颠倒的十年动乱中能保持自己的气节，是中国知识分子崇高人格的大写意。B文章第三段大量引用傅雷遗书，体现人物传记真实性的文体特点，使文章更具有真实感人的力量。C文章第四段“恐怕这就是唯一的遗憾”，指的是傅雷对一生孤苦的保姆可能受自己连累和无法为她养老送终的遗憾。D文章第二段至第五段，段首的第一句各是该段的总起句，从不同侧面反复强调傅雷人格的干干净净。E文章的最后一句，作者把傅雷夫妇比作露珠，形象生动地突出了他们纯洁高尚的人格，与“干干净净”呼应。11、文章从哪些方面表现傅雷“干干净净”的人生特点？请结合原文做简要概括。（4分）答： 12、傅雷身上体现着中国千百年来被推崇的“士可杀而不可辱”的品格,你怎样评价傅雷这一品格?（5分）答： （二）阅读下面这首唐诗，回答下面的问题。（6分）柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。注这首诗写于诗人遭贬柳州后的柳州刺史任上。13、春天是令人欣喜的季节，通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？（3分）14、有人说三、四两句将环境景物和诗人内心情感结合得自然无痕，请以“乱”字为例作简要分析。（3分）四、名句默写。（每空1分，共8分）15、按要求补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）舟遥遥以轻飏， 。问征夫以前路， 。 （2）怀良辰以孤往， 。登东皋以舒啸， 。 （3）是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。 ， 。 （4）臣 ， 。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。五、语言文字应用 16、将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（3分） 几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ，_，_。他以极度残疾之身，取得极其辉煌的科学成就，成为自爱因斯坦以来引力物理学领域最大的权威。 他执著地寻求着“我们从何处来，我们往何处去”的答案 震动了整个理论物理学界 发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘 思维却遨游于广袤的太空六、作文（40分）17、阅读下面的材料，根据要求作文 一个小孩因为自己的一个要求没有得到满足而怨恨妈妈，自己跑到山腰里对着山谷喊：“我恨你，我恨你。”山谷传来悠远而洪亮的同样的回声。小孩害怕了，以为自己受到了惩罚，跑回家告诉了妈妈。妈妈把他重新带到山腰让他喊：“我爱你，我爱你。” 小孩照做，山谷也传来悠远而洪亮的同样的回声 。 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于800字。参考答案：选择题（每小题3分）1、D 2、C 3、A 4、B 5、D 6、C 7、A 8、D 9、翻译。（每小题3分）（1）我幼时常常生病，九岁的时候还不能走路，孤苦伶仃地一直到长大成人。（2）在外没有什么近亲，在内连个照应门户的童仆也没有，孤单无依无靠地生活，只有身子和影子互相安慰。10、C项，傅雷的话中没体现无法为她养老送终的遗憾；D项，第五段的第一句不是该段的总起句。（4分，对一项给2分） 11、（4分，每答对一点给一分）政治上，清清白白，坦坦荡荡，光明磊落，那些所谓的罪名都是强加的，所谓的罪证也是牵强附会，更何况不是傅雷本人之物；经济上，临死前把一切安排得井井有条，“赤条条地来，赤条条地去”；工作上，一丝不苟，精益求精，留下了干干净净不朽的译著；人格上，为了保持自己文人气节，不让自己的崇高人格受玷污，连死都义无反顾，几乎不留任何痕迹。12、（5分）本题是开放题,能自圆其说即可。一般。14、（3分）三、四两句因内心之情感受外物，以环境景物体现人物心情。一个“乱”字正是诗人此时心境的写真，莺啼本无所谓“乱”，是诗人心绪烦乱，才觉得欢快的鸟鸣啁哳难闻。15、（每空1分）风飘飘而吹衣 恨晨光之熹微或植杖而耘耔 临清流而赋诗乌鸟私情，愿乞终养生当陨首，死当结草16、（3分） 17、作文（40分）（略）