七(1)班观《变形记》有感.doc

黄土地上绽放芬芳
——观《变形记》有感

七（1）班 程乙芮 指导教师：张俊秀

如果有一天，我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把？
如果有一天，我无力前行，你是否愿意陪我一个温暖的午后？
如果我问你什么，你是否想到妈妈梦中惊醒？
如果那是一个你不熟悉的家，你会不会把善良当做路牌？
如果这是一个国家的未来，你是否让他酣睡不再彷徨？
《变形记》这是一次感动你我他，让人脱胎换骨的心灵之旅，讲述来自不同世界的角色，在交换中体验他人的生活，感受自己的进步与改变。我今天看的是三位来自不同家庭的孩子交换生活的故事。
周卓夫，一位来自富家的子弟，他厌学、叛逆。
姚珠龙，一位来自富家的子弟，厌学、叛逆、暴力。
罗海，黄土地哺育的大山之子，他勤学要强，孝顺懂事，憧憬着未来，渴望看海。
当城市长大的两位富家子弟带着探险刺激的心态走进大山，比想象中还要贫穷的世界让他们开始关注生活，关注生活在一起的同学亲人的生活，在学校吃饭有朴实的同学主动为他们洗碗，周卓夫因迟到被罚扫厕所时，李福热心帮忙，怕臭的周卓夫在李福的帮助下很快的完成了任务，他被感动了，而李福帮他却不为什么，仅仅怕城市来的同学受委屈，朴实纯真的话语也转变他们像戏弄同学的心理。
在家里，脚痛的罗妈妈给他们洗衣做饭，不辞劳苦不善言辞的罗爸爸给他们搭建洗澡间，这些关爱虽然微不足道，但是在贫穷的大山，这份爱显得多么的有重量，在他们的世界第一次多了一份理解，少了一份怨恨，他们为罗妈妈洗脚，他们想用自己的努力搬砖挣钱给罗妈妈多买一些治疗骨质增生的膏药，脚痛的罗妈妈听说后徒步走来心疼着他们，俩孩子却努力的搬着，没有放弃，麻木的心灵不再空洞，看到这里，我的眼泪止不住流下来，为他们的进步高兴！
而另一个主人公，小罗海在苦恼着，第一次来到大城市的他，自卑自尊，黄土地上养育出的儿女没让我们失望！他善良进取，阳光开朗，积极配合，努力的融入到城市生活中去，实现了自己的愿望。
这次变形，让姚珠龙、周卓夫懂得了关爱、善待他人，在罗海身上我看到了同龄孩子身上的坚强勇敢，我要像他学习，做一个心灵强大的中学生！
感谢这一期《变形记》的播放，感谢黄土地上绽放的芬芳，它让我学会做人要做心灵强大的人，我还体验到生活的美好与多姿多彩，我会珍惜拥有的一切并努力创造美好的一切，让灵魂绽放芬芳！

融化“顽石”的力量
——观《变形记》有感
七（1）班 吕翠霞 指导教师：张俊秀
一个人来到世上，不是报恩，就是报伤，这是一位妈妈说的。
有这样三个少年：姚珠龙，一个来自繁华的城市深圳的少年，也许是父母的宠爱，还是环境的污浊使他成为一个叛逆少年；周卓夫，也许和姚珠龙一样，与妈妈吵架，不尊重母亲，还动手打了母亲，很让人不可思议；罗海，一个来自大山的彝族少年，与前两位相比，他来世上是报恩的。
姚珠龙和周卓夫来到罗海的家里，他们的经历让我看到了一切融化“顽石”的力量——母爱、老师、父爱与兄弟。其中最让我感动是来自城市的少年给农村妈妈洗脚，这盆水不仅洗去了农村妈妈脚上的污垢，更净化了城市少年麻木的心，他们知道农村妈妈脚步骨质增生，到砖厂搬砖挣钱买膏药，农村母亲闻讯不顾脚病徒步赶来过意不去，两个孩子一下子被人性中最本质的善良打动了，知道想办法为他人解决疾苦了。
我知道母爱不会因为贫穷贵贱，高矮胖瘦，对孩子的爱而增减，即使是变形中的孩子，也会得到最深厚的母爱，我想到了我的母亲，每天为了养家糊口，为了我们上学的学费，在外奔波，回来还要掩饰自己的倦容，而任性的我却对母亲发脾气，我错了，妈妈！
泪水，恣意的流下，是感动，也是自责，愿天下的儿女都能体会到那最朴实纯真的母爱！
融化冰山的爱
——观《变形记》有感
七（1）班 曾洁 指导教师：张俊秀
姚珠龙与周卓夫，两个来自深圳的富裕家庭，他们俩个一天到晚无所事事，不是在高档的KTV，就是在马路上飙车，或是因为某些不爽而去欺负同学，所谓的朋友里面，他们就是周老大、龙哥。他们这种游戏人生及叛逆让他们的父母操尽心，两个本应该在教室的课堂上学习的学生，却变得叛逆骄纵冷酷麻木。
罗海，一个来自山村的孩子，在很小的时候就承担了家里的家务，他是一个孝顺的孩子，只想为妈妈洗一辈子脚，想要永远留在妈妈身边。孝顺懂事、热心助人、淳朴善良是这位14岁彝族少年的代名词，“我想亲自去看看大海，”于是就给自己起名叫罗海。
两种身份的少年均在互换的家庭中的到父母的爱，这不仅让我心生疑惑，如果爱早一点细腻一点，两位叛逆少年就不会有今天的尴尬？城市父母疲于挣钱，无力看管孩子，给了孩子富裕的物质生活，忽略了孩子内心世界，在变形互换中，孩子的变形离不开细腻的爱。
变形，不是变相貌，而是变心灵，我觉得，只要有爱，即使是冰山，也会融化。人们啊，爸爸妈妈们，当孩子被风雨淋湿的时候，一定为他撑起一把伞，当他孤独寂寞时，一定陪他度过一个温暖的午后；当他迷惑茫然时，一定要给他竖起一块善良的路牌。
如果那是你不熟悉的地方，你是否把慈爱当作路标？
人性本善，只是还未发现，让爱融化挡在前行路上的冰山吧！
藏在细缝中的爱
——观《变形记》有感
七（1）班 高云飞 指导教师：张俊秀

流着感动的泪水，耳边回荡着孩子的哭声，我深深的体验着城市与乡村孩子那善良而敏感的心。
交换的双方是山里孩子罗海，城市叛逆少年周卓夫和姚珠龙。罗海是一个顽强刚毅、执着智慧，有责任心的好孩子，14岁，他想要看大海，在交换前他信心满满，刚到城市，要强的他很不适应，周妈妈给他买了一台平板电脑，由于意外摔坏了，罗海伤心不已，周爸爸为了使罗海快乐没有心理压力，悄悄地修理好了电脑并藏起了修理的账单，罗海异常高兴。
罗海在新家庭中得到了爱，在学校也得到老师同学的帮助，很快感受到关爱并努力的提高自己，在海边他放飞了孔明灯，许了三个愿望。
而那边不善言辞的罗妈妈，宽容善良也感动了城市叛逆少年周卓夫和姚珠龙，他们在贫穷的生活中感受到生活资料的匮乏，感受的爱却没有丝毫的减少，最终爱创造了奇迹。
风在吹，钟在走，太阳在移动。唯有世上的真情不变！

磨练使人坚强
_________《观变形记》有感

七（1）班 司紫琼 指导教师：乔爱国

《变形记》讲述了两位人性少年——周卓夫、姚珠龙和一位孝心的少年——罗海交换生活的故事。
周卓夫，1998年出生，因父母让他和好似亲妈的干妈断绝来往，所以对自己的父母心怀恨意，冷言冷语，甚至还打妈妈。
姚珠龙，1999年出生，因跟父母产生矛盾对此心怀恨意。
罗海，出生于农村大山里，家境贫寒，但学习刻苦，孝顺父母，在学校的成绩名列前茅。
《变形记》这个节目让两位富家少年去大山里体验生活，而孝心的罗海到城市中去。起初，他们都很不适应那里的生活，最后被罗海的父母所感动，觉得对不起自己的父母，改变了对自己的看法，回心转意了。
倘若，城市里面的少年没有参加这个节目，就会一错再错，甚至无法挽救，最终会成为社会上的人渣，也许会走上犯罪的道路。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我们要趁着青春的大好时光，为自己的努力而拼搏、努力！

叛逆少年的回头路
——观《变形记》有感

七（1）班 周明珠 指导教师：程勇军

青春期正处于青少年有着叛逆心理的时期，有多少无知的少年在此埋下了叛逆的种子，任由它蔓延直至荒草萋萋。《变形记》为这些无知少年开辟了回头的道路，在这里我们也看到了他们的付出和成果，同时也为他们的转变感到欣慰。
生活在繁华大都市深圳的两位叛逆少年让我心生“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”的感慨，同时对他们身在福中不知福的态度心生怜悯。周卓夫和姚珠龙在《变形记》中能浪子回头吗？我心中多了几分悬念，但更多的是期望，希望他们能变形成功，成为一个对国家有贡献的栋梁之才。
在这次变形中，周卓夫和姚珠龙，收获最大的莫过于母爱和师生情。
母爱，对周卓夫应该触动最大吧！周卓夫曾赶自己的母亲出家门，对自己的母亲反唇相讥，和母亲的关系如冰疙瘩，必须经过周卓夫改过自新的炽热情感将它融化，在变形过程中，他被山区纯朴的农村罗妈妈感化，深知母爱的伟大和母爱的无私。
师生情，在姚珠龙的身上体现的淋漓尽致，在这次变形中，他对同学们，马老师的一片真挚情感我深有体会，他也懂得了承担责任。
浪子回头金不换，看着这两位无知少年的巨大转变，我由衷的替他们高兴，叛逆党的少年的回头勾起了我无限的遐想，既然他们能对自己的不良行为纠正，那么，陷泥不深的我们有什么理由不改变自己呢？
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