1、
人教版五年级上册第七单元单元教学设计
高滩镇大坝小学 邓云
1． 教学内容分析
● 本组教材以勿忘国耻为专题，展现的是中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。选文别具匠心，针对小学生年龄特点，以选取正面典型事例为主，而又正是近代史上的国耻，体现了作者强烈的爱国热情与名族精神。《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的痛恨。《狼牙山五壮士》颂扬了抗日战士大无畏的英雄气概和伟大的献身精神。《难忘一刻》叙述了抗日战争胜利后台湾光复后，台湾人民学习祖国语言文字的动人情景。《最后一分钟》抒发了香港回归祖国时华夏儿女无比喜悦与自豪之情。这几篇课文虽然
2、题材、题材不一，但字里行间都饱含着强烈民族精神和爱国热情，是在语文教学中进行中国近代史教育和爱国主义教育的极好教材。
2．单元整体目标分析
◆ 知识与技能
（１）掌握本单元的重点生字词。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）让学生了解历史，增强爱国情感。
◆ 过程与方法
（1）掌握本单元的生字，理解词语。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）理解课文内容，领悟课文的表达特点，提高学生表达情意的能力。
◆ 情感态度价值观
（1）通过多种形式地读，让学生了解中国的屈辱史。
（2）使学生在理解课文的基础上、使学生受到爱国主义的教育，并增强学生的历史责任
3、单和使命感。。
3．各教学内容的教学形式安排
教学内容
教学形式及课时安排
任务设计
教学环境
1．《圆明园的毁灭》
分组教学
二课时
结合生活实际，了解侵略者的野蛮行径，激发学生的爱国情感。
课堂教学
2．《狼牙山五壮士》
分组教学
二课时
通过小组之间的讨论、交流，体会五壮士的精神，并向他们学习。
课堂教学
3．《难忘的一课》
计算机教学 二课时
播放教学课件，通读课文，学习台湾人民的爱国情感。
课堂教学
4．《最后一分钟》
计算机教学 一课时
播放教学课件，增强学生的爱国情感。
课堂教学
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
