初中历史八年级下学期复习提纲.doc

初中历史八年级下学期复习提纲 ①②③④⑤

第1课    中国人民站起来了
    1、第一届中国人民政治协商会议
     时间地点：1949年9月在北平举行。
内容：（1）会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，  
选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席； （2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平（北京）为首都，采用公元纪年； （3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。  
    2、开国大典：1949年10月1日。  
    3、重点：新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。 新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。  
    4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。9月人民解放军进驻西藏。  
第2课    最可爱的人
1、“最可爱的人”指谁？司令员、出兵时间、战歌、精神？  
最可爱的人指中国人民志愿军，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。  
2、战斗英雄黄继光（上甘领战役）、邱少云。  
3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。  
第3课    土地改革
1、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民去占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。  
2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义。  
时间：1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》
内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 
结果：到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。  
意义：①土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；②农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。③这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。  
第4课    工业化起步
1、第一个五年计划（1953年~1957年）的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。  
2、第一个五年计划的成就：
工业：① 1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；
② 1956年， 长春一汽生产出第一辆汽车；
③中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；
④沈阳第一机床厂建成投产。  
交通运输业的成就；1957年，武汉长江大桥建成；
川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。  
3、共和国第一部宪法的颁布（五四宪法的颁布）：
1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。
制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。
意义：这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。  
第5课  三大改造
1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。  
2、重点：三大改造的意义：①到1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。②我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。  
第6课  探索建设社会主义的道路
1、1956年召开的八大确定的任务：集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。  
2、探索失误的原因：党中央发动的“大跃进”和人民公社化。
3、建设伟大成就和模范人物：石油工业——王进喜，先进人物——两弹元勋邓稼先，县委书记焦裕禄。  
第7课  “文化大革命“的十年
1、文化大革命的开始标志：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定，成立“中央文革小组”。
性质：“文化大革命”是一场内乱。  
2、刘少奇案是文革最大的冤案，可见民主法制被践踏到何种程度。  
3、粉碎林彪反革命集团的时间：1971年9月，蒙古温都尔汗。 粉碎江青反革命集团的时间：1976年10月，华国锋、叶剑英。  
第8课  伟大的历史转折
1、 十一届三中全会：时间、内容、意义。 
思想准备：1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》 
时间：1978年底。 
内容：①彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②停止使用“以阶段斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。  
意义：它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。  
2、民主与法制建设：①刘少奇案平反，②1979年《中华人民共和国刑法》，③1982年《中华人民共和国宪法》及系列法律的颁布。 ④1977年冬天恢复高考制度 
第9课  改革开放
1、 改革先从农村开始：采取家庭联产承包责任制形式。 
1978年安徽凤阳梨园公社小岗村。
 意义：采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。
2、对外开放（经济特区的建立）：从1980年设立经济特区（广州的深圳、珠海、汕头，福建的厦门）开始的； 
开放格局：开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。  
3、国有企业的改革：三个方面，①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。  
第10课  建设有中国特色的社会主义
1、社会主义初级阶段基本路线：“一个中心，两个基本点”，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。  
2、改革开放总设计师邓小平：邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想，成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。 
3．邓小平理论
（1）建设有中国特色社会主义的提出（1982年 中共十二大）
（2）社会主义初级的基本路线的提出（1987年 中共十三大）
内容：即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
（3）邓小平南方谈（1992年）：强调“一个中心，两个基本点”。
（4）邓小平理论指导地位的确立：l997年，中共十五大把邓小平理论写进党章，确立为党的指导思想。
第11课  民族团结
1、民族区域自治制度的实行：对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。 ①民族政策：新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策。②管理：实行民族区域自治制度，由少数民族管理本民族内部事务。 
2、共同发展的典型——西部大开发带给西部的新气象。  
第12课  香港和澳门的回归
1、“一国两制”的含义就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题，恢复行使香港、澳门主权，以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。  
2、香港、澳门回归祖国：记时间，说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因，与清政府腐败落后导致失地相比较。识别行政区的区旗区徽。  
1997年7月1日对香港恢复行使主权，
1999年12月20日对澳门恢复行使主权。  
第13课  海峡两岸的交往
1、“和平统一，一国两制”的对台基本方针：分为建国后（解放台湾）、50年代中期（和平解放台湾）、改革开放后（一国两制，统一祖国）三个时期，最终在“一国两制”基础上形成。  
1992年，“汪辜会谈”，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。 
2 海峡两岸的交流：
1987年，两岸打破了近38年的隔绝状态；
1990年台湾成立海峡交流基金会，
1991年大陆成立海峡两岸关系协会，两个民间团体通过对话达成九二共识（坚持一个中国原则；加强两岸经济交流，互补互利）；
1995年江泽民提出八项主张的指导思想。  
第14课  钢铁长城
1、海军建立：
新中国成立前夕，中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立，
新中国成立后，又相继建立了北海、东海和南海舰队。
1971年自行研制导弹驱逐舰，
1974年研制出我国第一艘核潜艇。
进入20世纪90年代，海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成  
2、空军建立：在陆军的基础上建立的，20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。  
3、导弹部队：1957年开始组建，担任核反击的特殊任务，陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹。  
第15课  独立自主的和平外交
1、我国外交宗旨：独立自主的和平外交政策：
目的是为国内经济建设创造有利的国际环境。
外交成就是第一年与17个国家建交。  
2、和平共处五项原则：  
内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
最早是周恩来于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。最早同意的是印度和缅甸，后来被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。  
3、 万隆会议的时间、地点、性质、内容：
1955年，在印度尼西亚的万隆，举行第一次亚非国际会议，讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。
重点是中国代表团对会议成功的贡献：周恩来提出求同存异方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结和合作。  
第16课  外交事业的发展
1、中美建交：到建交前的敌对关系，分析中美关系70年代出现转机的原因；了解乒乓外交、基辛格秘密访华、71年尼克松访华和1972年上海《中美联合公报》的发表，中美正式建交的三部曲。  
2、联合国合法席位的恢复：我国在何时哪届大会上恢复的？哪些国家提出议案？  
1971年10月25日，第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。 
 1972年日本首相田中角荣访华。 
4、 承办亚太经合组织会议：中国何时加入？主题、内容和地位：
中国1991年加入亚太经合组织，
2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战；参与、合作，促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。   
第17、18课  科学技术的成就
1、“两弹一星”：指的是原子弹、导弹和人造卫星。
研制或实验成功的时间、意义（地位）：1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。
意义：加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。  
1970年，我国用长征号运载火箭，“东方红1号”。 
1999年，第一艘无人飞船“神舟一号”
 2003年，第一艘载人飞船“神舟五号” 
主持研究的邓稼先被誉为“两弹元勋”，运载火箭、航天技术的成就。  
2、袁隆平与籼型杂交水稻：“东方魔稻”成功时间，赢得了什么称号、评价及奖项要记住：1973年培育成功，被授予国家最高科学技术奖，被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。  
3、“863计划”：倡导者有四位科学家，批示者邓小平，八大领域——生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术。  
4．网络：生活变化，为什么说网络是双刃剑？《全国青少年文明公约》 第19课  改革发展中的教育
1、“科教兴国”义务教育：属于基础教育，九年义务教育，素质教育，1986年颁布《义务教育法》，规划和成就。  
2、三个面向：是邓小平于1983年的题词，记住内容：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。  
3、 “科教兴国”战略：90年代提出，以九年义务教育为奠基工程。  
第20课  百花齐放 推陈出新
1、文学：1956年，提出“百花齐放，百家争鸣”，两个创作高峰期（文革前《红岩》《青春之歌》《茶馆》和文革后《班主任》），代表作品的特点。茅盾奖四个作品  
2、体育：特别是近20年的世人瞩目的成就，有何原因、现实意义。  
第21课人们生活方式的变化
1、衣食住行的变迁:根本原因是实行了改革开放，有何变化？  
2、就业、保障制度：就业制度有何变化；知道社会保障体系的建立和完善，有哪些制度，哪个是最密切关注的，对社会起了怎样的作用。