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八年级物理透镜及其应用复习课练习题一、 基础知识练习1、 认识透镜： （1）凸透镜是一种中间 、边缘 的透镜；凹透镜是一种中间 、边缘 的透镜。 （2）人们所戴的近视眼镜镜片是一种 镜；远视眼镜镜片是一种 镜。 （3）下列各图中，属于凸透镜的是（填其序号，下同） ；属于凹透镜的是 。（4）透镜分为两类 透镜和 透镜。（5）透镜的几个概念： 主光轴：通过两个球心的直线就是主光轴，如图所示， 即是主光轴。 光心：是指通过该点的光，其 不变的点。如图， 点为光心。 焦点：，焦点又有实焦点和虚焦点之分；凸透镜有焦点，凹透镜有焦点（但实际上是不能使光线会聚的）。COFFC/ 焦距：指 物距：指 像距：指 2、 透镜的作用（1） 凸透镜对光线有作用，故又称之为透镜；凹透镜多光线有作用，故又称之为透镜。要使光线经过凸透镜后形成平行光，光源应在透镜的处。（2） 平行主光轴入射的光线经过凸透镜折射后，会 于焦点处；平行主光轴的光线经过凹透镜后，会变得 ，但其反方向延长线会相交于入射光线的同侧。（3） 作图练习：典型光路FFFF在下列各图中填上适当的光学元件： （4） 区别凸透镜和凹透镜：1） 小明有一个透镜，但镜上的字迹已模糊不清了。你能帮助小明区别它是什么透镜吗？请写出至少两种方法。方法一： ； 理由是： 。方法二： ； 理由是： 。2） 小明到森林公园旅游，看到森林公园里挂有许多这样的警示牌：禁止到处乱丢玻璃瓶子。你能从光学的角度说明其道理吗？答： 。3） 我国西汉初的尔雅中记载了这样的句子：“削冰命圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”讲的是古人用冰削成凸透镜，使艾草绒在太阳影子下被点燃的故事。1） 请你说说古人利用了凸透镜的哪种性质？2） 根据你的生活经验列举现代人是如何利用凸透镜的？3） 由此，你能总结出凸透镜的两个作用是什么？3、 凸透镜成像图1图2图3图4图5（1） 凸透镜成像规律见如图（教会学生做这些图，可避免学生死记硬背，也可防止出错）见图1，当物体在2f之外时（u2f），像的位置和像的特点都可在图中看出来。图2是物体在2f处时，像物等大小，像的位置也在2f处（v=u）。图3，1fu2f。图4，u=1f时，凸透镜没有形成像。图5，当u2f实像缩小倒立1fvu1f实像放大倒立v2f投影仪等u=1f无像u=1f虚像放大正立放大镜此外，还有这几个规律： 一倍焦距（像）分虚实。二倍焦距（像）分大小。物体从2f外向2f移动时，v物v像。物体从2f到1f移动时，有v物v像。所有实像皆可在光屏上承接，实像皆是倒立的。虚像皆不可再光屏上承接，虚像都是正立的。实像可有放大的、缩小的、等大的；虚像有等大的、放大的（包含平面镜成像规律）。（3） 成像规律题目选讲：调节凸透镜和光屏的距离，使物体在光屏上成倒立、缩小的清晰的像。现用黑色纸遮住凸透镜的上部分，这时光屏上的像将（ ） A、不再有像 B、只有下部分有像 C、只有上部分有像 D、有完整的像只是暗些 一个焦距为10cm的凸透镜，要想在光屏上成放大的像，则应该将物体放在（ ） A、小于10cm处 B、大于10cm小于20cm处 C、大于20cm处 D、小于5cm处 物体放在凸透镜的主光轴上，在距离镜40cm的光屏上得到了一个放大的像，则透镜的焦距可能是（ ） A、40cm B、30cm C、20cm D、10cm 照相机： 照相机的镜头相当于一个 。照相机工作原理是： ；所成的像的特点是： 、 的 像。 照相机的光圈起到 作用；快门起到 作用；调焦环起到 作用。（4） 投影仪： 投影仪是利用凸透镜能成 而制成的。要使通过投影仪看到的像是正立的，投影片应 放入载物台上。 除了投影仪，日常生活中我们所见到的电影放映机、幻灯机，也是利用这一道理制成的。（5） 放大镜： 通过放大镜所看到的像是 立、 的 像。要达到此效果，被看物体应放在放大镜的 内。4、 近视眼和远视眼的矫正： （1）人的眼睛中， 相当于一个 ，对光线有 作用。当人们在看远处的物体时，其眼睛中的晶状体比较薄，这相当于凸透镜的 变长了，因此可看到远处的物体；而看近处的物体时，晶状体这个“凸透镜”的 变短。 （2）近视眼是指晶状体太 ，或眼球前后径太 ，使物体的像在人眼睛的视网膜 方会聚成像，造成看物模糊的症状。近视眼的人应佩戴 镜。 （3）远视眼是指晶状体太 ，或眼球前后径太 ，使物体的像在人眼睛的视网膜的 方。远视眼的人应佩戴 镜。 （4）近视眼的人可以看清楚 处的物体，不能看清楚 的物体；远视眼的人只能看清楚 处的物体，不能看清楚 处的物体。5、 显微镜和望远镜：（1）显微镜的镜筒由 镜和 镜组成。物镜成 的 像。目镜成 的 像。之所以能看到物体放大的像，是因为物体经过了凸透镜 次的放大作用。（2）望远镜的物镜成成 的 像。目镜成成 的 像。相当于一个 镜。二、 能力训练： （一）单项选择题1、凸透镜的焦距是10cm，把点燃的蜡烛放在距凸透镜25cm处，则蜡烛通过凸透镜形成的像是（ ） A、倒立、缩小的实像 B、正立、缩小的实像C、倒立、放大的虚像 D、正立、放大的虚像2、某凸透镜的焦距在10cm与15cm之间，当物体距凸透镜12cm时，所成的像一定是（ ）A、放大的 B、缩小的 C、正立的 D、倒立的 3、下列关于四种光学仪器成像情况的说法中，正确的是（ ）（多项选择） A、平面镜成正立、等大的虚像 B、照相机成正立、缩小的实像 C、幻灯机成正立、放大的实像 D、放大镜成正立、放大的虚像4、小强看远处的某点时，其光路如图2所示，则下列说法对的是（ ）A小强的眼睛是近视眼，应配凹透镜做成的眼镜B小强的眼睛是近视眼，应配凸透镜做成的眼镜C小强的眼睛是远视眼，应配凸透镜做成的眼镜D小强的眼睛正常，无须配戴眼镜5、下列关于凸透镜成像规律的说法中，正确的是（ ）A放大镜所成的是放大的实像B照像机照像时，胶卷上形成缩小的正立实像C幻灯机放映时，屏幕上形成放大的正立实像D以上说法均不正确6、物体放在凸透镜前cm处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像当物体距凸透镜cm时，所成的像（ ）A一定是倒立放大的实像 B可能是倒立缩小的实像C可能是正立放大的虚像 D可能是正立等大的虚像7、我们经常提到的像有：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；电影机放映在屏幕上的像；汽车观后镜中的像。则下列判断正确的是（ ）A. 属于实像的是 B. 属于虚像的是 C. 由于反射而成的像是 D. 由于折射而成的像是 8、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生和他打招呼，为了看清楚学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是（ ） A、高老师戴的眼镜镜片是凸透镜 B、高老师是近视眼 C、高老师不戴眼镜看近处物体时，物像会成在视网膜前方 D、高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大 9、一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从力图透镜cm处移到15cm处的过程中，像的大小和相距的变化情况是（ ） A、像变大，像距变小 B、像变大，像距变大 C、像变小，像距变小 D、像变小，像距变大（二）填空题 10、老奶奶配戴的老花镜是一种_ 透镜，如果某同学拿着“老花镜”去做成像实验，结果该同学无论怎样左右怎样移动光屏，在光屏上都不能呈现烛焰的像，则可能原因是_。 11、从侧面观察圆形鱼缸中的金鱼，看起来比实际的金鱼大，这是因为圆形禁欲缸相当于一个 镜，看到的金鱼是放大的 像。 12、航空摄影人员从高空给城市拍照，若所用的照相机镜头的焦距为80mm，则胶卷与镜头的距离应 （填“大于”或“小于”）80mm，所成的像为缩小、 （填“倒立”或“正立”）的 （填“实”或“虚”）。13、在做凸透镜成像的实验中，所用透镜的焦距为10cm。某同学按照如图3所示放置好蜡烛和透镜后，左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因是 。该同学作适当调整（物距不变）后，移动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰、完整的像。该像的性质是 。图31009080706050403020100cm14、探究实验回顾。 （1）小红在探究光反射的定律时，得到下列几组数据：次数1234角i10304060角r10305060请你仔细观察这个表格，有一组数据有错误。请将错误之处圈出来，并改正在表格内。（2）小组在探究“凸透镜的成像规律”实验，如图所示。当把蜡烛放在 点时，光屏上出现倒立、放大的像，生活中的 就是利用这一原理制成的。FF2fedcba（三）实验探究题： 15、在用光具做研究凸透镜成像的实验中（如图示）： （1）测量凸透镜的焦距如图所示，则该透镜的焦距为 cm。 （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 上。 （3）当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立的、 的实像。 （填光学仪器）就是利用这一成像原理工作的。16题图左右cm605015题图图216、小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律的实验”。如图所示。 （1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 调整（填“上”或“下”）。 （2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某个位置，在光屏上得到一个等大、清晰的像，则该凸透镜的焦距为 cm。 （3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向 （填“左”或“右”）移到某位置，才能在光屏上得到倒立、 、清晰的像（填“放大”、“缩小”或“等大”）。17、小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的相关因素，它通过观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离，如图所示，得到了如下表达的数据：物体高度h/m421据物体距离s/m864286428642视角/ 2836.853.19014.21928535.39.514.228 分析表格中的数据可得出的结论有： （1）在观察相同高度的物体时，视角的大小与 有关， 越远，视角越 。 （2）观察者的眼睛与物体的距离不变时，视角的大小与 有关， 越大， 视角越 。 18、小明为了探究眼镜的度数与镜片焦距的关系，收集了不同度数的近视眼镜和远视眼镜，利用一激光手电筒作为平行光源，一硬纸板作为光屏，进行凸透镜的焦距测量。下面是他所测得的试验数据：眼睛的度数D（度）100040020010010020040010002000镜片的焦距f（米）10.50.250.10.05 （1）为了测凸透镜的焦距，小明还需要的器材是 ； （2）由表中数据可知，小明选用的近视眼镜有 种规格； （3）从表格的数据可得到的初步结论是：眼镜的度数越 （填“高”或“低”），其镜片的焦距越 （填“长”或“短”）； （4）分析表中数据，可得知，凸透镜的度数D和焦距f的大小关系是 ； （5）小明一时不能测出凹透镜的焦距，他猜想凹透镜也遵从（4）中度数D和焦距f的大小关系，请帮她将表格补充完整。