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《自动门开闭自动化控制》教学大纲.doc

1、广州市冶金高级技工学校 教学大纲 编号:YJJX-QD-12-14 版本号:B/1 流水号:2008-3- 课程 名称 自动门开闭自动化控制 课程 类型 一体化 培养 层次 预备技师 课程 考核方式 考查 总学时 32 推荐 教材 《自动门应用技术规程》 中国计划出版社 编写人员签名 专业组长签名 系主任 签名 教务主 任 签名 编制 部门 广州市冶金技师学院机电工程系 《自动门开闭自动化控制》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务 自动门是新兴的一种高技术含

2、量,用途广泛,安全可靠的高级楼宇、宾馆、饭店、仓库中采用的防卫系统,国内十多年前引进技术后,至今已可自主生产,并已得到广泛应用。自动门开闭自动化控制系统是将可编程序控制器控制技术、传感器技术、伺服电机、力矩电机应用技术、、交直流传动控制系统技术等多学科和技术集于一体的机电设备,是建筑物中的一种永久性的防卫自动控制系统。自动门的的智能化,身份辨认技术现正得到迅速发展,技术含量日益提高,在改善自动门性能的同时,对自动门的设计,管理和维护人员提出了更高的要求。本课程结合中、高职教育培养目标,坚持“以就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位”的宗旨,加强课本内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,

3、力求做到将深奥的知识浅显化,抽象的知识形象化,参考了国家及有关行业高级工,技师和高级技师的职业标准和职业技能鉴定规范,比较全面地对自动门的自动化控制技术中的可编程序控制技术、变频技术、伺服技术、传感器技术、特种电机应用技术进行了系统的面向实践的基础教育。课程的特点为:知识面较宽,起点较高,尢其注意理论联系实际;比较全面地介绍了自动化理论基础知识与技能的结合点,列举了一些实际案例,是一门现代技师教育的专业基础实训课程。 二、教学基本要求 本课程内容以培养技能型人才为出发点,以各地中,高职教育教研成果为参考,以多年来中,高职学生对知识需求为标准,经过充分研讨与论证确定下来的技能型课程。课程

4、中所采用的教材是以可编程序控制器技术理论基础为框架,以一些应用实例为引线,进行知识点的编排和讲解,学完本课程应达到以下基本要求: 1、掌握自动门自动化控制系统的内部结构及工作原理; 2、认识自动门发展各阶段的自动化控制的特点; 3、掌握自动门自动化控制中所采用的PLC,变频、传感器技术、伺服技术, 4、懂得自动门的工作原理、维护和故障排除等方面的知识。 三、教学内容及要求 第一讲:概述 内容 1. 自动门的分类; 2. 自动门的规格与主要参数; 3. 自动门的组成部件; 4. 自动门的主要性能指标; 5. 自动门的安全技术简述。 要求 了解各种自动门的分类,

5、知道其特性、规格、主要参数与性能指标,熟悉自动门的基本构造 和系统各部件的性能、特点、功能与作用、自动门的各类安全技术,掌握自动门的各种安全技术指标与性能参数对电控系统的要求。 第二讲: 可编程序控制器 内容 1. 可编程序控制器的结构与工作原理; 2. 自动门所采用的功能指令介绍; 3. 可编程序控制器在自动门中应用的实例。 要求 懂得可编程序控制器的内部结构、工作方式、程序编制工具的使用、指令的种类、功能指令应用技巧、程序的编制方法、实际应用的接线原理以及它在自动化控制中的重要性与优异性。掌握可编程序控制器在自动门中应用的设计方法。 第三讲: 机电传动系统的驱

6、动电动机 内容 1. 直流电动机; 2. 伺服电动机; 3. 力矩电动机; 4. 步进电动机; 5. 各类电机的机电传动系统。 要求 了解各类电动机在机电传动系统中的作用,熟悉各类电动机的工作方式、机械特性、起动、反转、调速、制动的基本原理,掌握各类电动机所采用的机电传动系统、自动门自动化控制系统中驱动电动机的应用方法。 四、所含实践环节 自动门开闭自动化控制实验安排在自动门开闭自动化控制课程内,开设7个实验: 1.认识自动门及其结构 2学时 2.PLC控制的自动门编程与调试

7、 10学时 3.伺服电动机实验 8学时 五、课外习题及课程讨论 实训课以实验为主,课外作业主要是:1、为实验作必要的预习;2、整理实验数据资料并完成实验报告。按照每个实验一份作业布置,合共11次作业。 六、教学方法与手段 根据本大纲的教学要求和内容,在组织教学过程中要注重基本知识要点的学习,突出重点,讲清难点。 为加强直观性教学,要充分理论联系实际的教学手段,根据教学的需要,采用讲完理论然后实训的教学形式以提高学生的学习积极性。 教师应熟悉本

8、校(厂)产品的生产工艺和学生实习情况,使教学内容有机地联系生产实践、以充实教学内容和丰富学生分析问题与解决实际问题的能力。 FX系列可编程序控制器的功能指令具有很强的功能,特别适用于较复杂的控制系统,本课程重点介绍功能指令的学习和应用功能指令的方法。 七、各教学环节学时分配 讲课 习题课 讨论课 实验 其他 合计 第一讲:自动门概述 4 2 6 第二讲: PLC 4 10 14 第三讲: 驱动电机 4 8 12 32 八、考核方式 案例考查。 九、推荐教材和教学参考书 教 材:《自动门应用技术规程》,北京凯必盛自动门技术有限公司编著,中国计划出版社,2007年2月。 参考书:《可编程序控制器及其应用》第二版 劳动社会保障出版社 十、说明 该课程是机电一体化预备技师专业的一个实训模块,是整个机电一体化实习过程所包含的其中一个子项目,是机电一体化领域的一个典型应用,实训历时2周共32课时,没有完全适合配套的公开出版的教材,实际授课以教师的讲义为主,上述教材仅供学生实习参考。 4

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