七年级语文上册-第19课《尼斯湖怪被抓住啦》同步练习-鄂教版.doc

尼斯湖怪被抓住啦？同步练习第一部分：1、给下列加点字注音。风靡（）炮（）制鼓噪（）笃（）信2、解释下列句子中的词语或根据意思写出相应的词语。照片不很清晰，可就是这张照片，引起了一场轩然大波。轩然大波：于是，尼斯湖成了旅游者（纷纷到来，连续不断地到来）的胜地、科学家倾心研究的水域。（）1994年3月13日，英国各大报纸和电视台年了一条令人触目惊心的特大新闻。触目惊心：将近60年之后，英国的一家小报以尼斯湖怪被抓获的虚假消息（用不实的言论行动迎合众人，以博得好感或拥护）。（）3、本文脉络清晰，五个部分非常清楚地表达了五个意思。请用简洁的语言按顺序写出： 4、课文标题采用问句“尼斯湖怪被抓住啦”有什么作用？5、课文开头两自然段的介绍有什么作用？6、作者通过尼斯湖怪事件向我们说明了一个什么道理？7、在我们的身边，有轻信传言的例子吗？请举一例。第二部分：（一）近60年来风靡全球的似有若无的水怪，如今成了科学家手中的俘虏，能不让人高兴吗？报道称：“尼斯湖怪确实真实地存在。人们经过60年漫长岁月的搜寻，终于在前不久捕获了它。”据说，捕获尼斯湖怪的过程是很惊险的。英国海洋生物学教授鲁迪哈尔斯特姆带领一个由多国专家组成的研究小组于1991年进驻尼斯湖，搜寻湖怪达半年之久。一日，他们用钨钢网抓住了尼斯湖怪。哈尔斯特姆称，湖怪全长18米，有80吨重，经他鉴定，那是只雌性湖怪。他们分析：这个巨大的食鱼动物是海中恐龙的后裔。估计在尼斯湖水深处可能有30只水怪。这条引起众多读者极大兴趣的消息，刊登在1992年3月10日某晚报上，而它的来源，则是英国的一份小报。8、报道中的尼斯湖怪是什么样的？9、“据说，捕获尼斯湖怪的过程是很惊险的。”加点词语能否去掉，为什么？10、揣摩文段最后一段，你认为最后一段有什么作用？（二）懒惰暂学趣话欧洲西海岸的某港口泊着一条渔船，一个衣衫寒伧的人正躺在船里打盹儿。一位穿着人时的旅游者赶忙往相机里装上彩色胶卷，以便拍下这幅田园式的画面：湛蓝的天，碧绿的海翻滚着雪白的浪花，黝黑的船，红色的渔夫帽。“咔嚓”。再来一张：“咔嚓”。好事成三么，当然，那就来第三张。这清脆的、几乎怀着敌意的声音把正在打盹儿的渔夫弄醒了，他慢吞吞地直直腰，慢吞吞地伸手去摸香烟盒；烟还没有摸着，这位热情的游客就已将一包烟递到了他的面前，虽说没把烟塞进他的嘴里，但却放在了他手里，随着第四次“咔嚓”声，打火机打着了，真是客气之至，殷勤之极。这一连串过分殷勤客气的举动，真有点莫名其妙，使人颇感困窘，不知如何是好。好在这位游客精通该国语言，于是便试着通过谈话来克服这尴尬的场面。“您今天一定会打到很多鱼的。”渔夫摇摇头。“听说今天天气很好呀。”渔夫点点头。“您不出海捕鱼?”渔夫摇摇头，这时游客心里则感到有点悒郁了。毫无疑问，对于这位衣衫寒伧的渔夫他是颇为关注的，并为渔夫耽误了这次出海捕鱼的机会而感到十分惋惜。这时渔夫终于不再打哑语，而开始真正说话了。“我身体特棒，”他说，“我还从来没有感到像现在这么精神过。”他站起来，伸展一下四肢，仿佛要显示一下他的体格多么像运动员。“我的身体棒极了。”游客的表情显得越来越迷惑不解，他再也抑制不住那个像要炸开他心脏的问题：“那么您为什么不出去打鱼呢?”回答是不假思索的，简短的。“因为今天一早已经出去打过鱼了。”“打得多吗?”“收获大极了，所以用不着再出去了。我的筐里有四只龙虾，还捕到二十几条青花鱼”渔夫这时完全醒了，变得随和了，话匣子也打开了，并且宽慰地拍拍游客的肩膀。他觉得，游客脸上忧心忡忡的神情虽然有点不合时宜，但却说明他是在为自己担忧呀。“我甚至连明天和后天的鱼都打够了，”他用这句话来宽慰这位外国人的心。“您抽支我的烟吗?”“好，谢谢。”两人嘴里叼着烟卷，随即响起第五次“咔嚓”声。外国人摇着头，往船沿上坐下，放下手里的照相机，因为他现在要腾出两只手来强调他说的话。“当然，我并不想干预您的私事，”他说，“但是请您想一想，要是您今天出海两次、三次，甚至四次，那您就可以捕到三十几条，四十多条，五六十条，甚至一百多条青花鱼请您想一想。”渔夫点点头。“要是您不只是今天，”游客继续说：“而且明天、后天，每天都这样会怎么样?”渔夫摇摇头。“不出一年您就可以买辆摩托，两年就可再买一条船，三四年说不定就有了渔轮；有了两条船或者那条渔轮，您当然就可以捕到更多的鱼有朝一日您会拥有两条渔轮，您就可以”他兴奋得一时间连话都说不出来了。“您就可以建一座小冷库，也许可以盖一座熏鱼厂，随后再开一个生产各种渍汁鱼罐头的厂，您可以坐着直升机飞来飞去找鱼群，用无线电话指挥您的渔轮作业。您可以取得捕大马哈鱼的权，开一家活鱼饭店，无需通过中间商就直接把龙虾运往巴黎然后”外国人兴奋得文说不出话了。他摇摇头，内心感到无比忧虑，度假的乐趣几乎已经无影无踪。他凝视着滚滚而来的排浪，浪里鱼儿欢快地蹦跳。“然后”他说，但是由于激动他又语塞了。渔夫拍拍他的背，像是拍着一个吃呛了的孩子。“然后怎么样?”他轻声地问。“然后嘛，”外国人以默默的兴奋心情说，“然后您可以逍遥自在地坐在这里的港口，在太阳下打盹儿还可以眺览美丽的大诲。”“我现在就这样做了，”渔夫说，“我正悠然自得地坐在港口打盹儿，只是您的咔嚓声把我打搅了。”这位旅游者受到这番开导，便从那里走开了，心里思绪万千，浮想联翩，因为从前他也曾认为，他只要好好干一阵，有朝一日可以不再干活了；对于这位衣衫寒伧的渔夫的同情，此刻在他心里已经烟消云散，剩下的只是一丝羡慕。11对海边景物的描写和渔夫懒洋洋、慢吞吞的神态描写，有什么作用?12为什么写渔夫的身体极棒?13两种不同的人生态度，作者是通过什么手法表现出来的?举例加以说明。14最后游客为什么会羡慕渔夫呢?15你认为什么才是真正的懒惰?16你认为渔夫和游客的人生观，哪个正确?谈出你的理由。尼斯湖怪被抓住啦？答案1、略2、略3、英国的一份小报报道了尼斯湖怪被抓住的消息。科学家们不信，并提出质疑。英国科学家花费人力、物力、财力多次考察，但一无所获。尼斯湖怪事件是场骗局。尼斯湖怪故事告诫我们：要笃信科学，勿轻信传言。4、引起读者的兴趣。5、交待写作背景，引出下文。6、要笃信科学，勿轻信传言。7、略8、湖怪长18米，有80吨重，是只雌性水怪。9、不能，“据说”表示并不是自己亲眼所见的，真实性不大。10、把消息的来源放在最后写有强调作用，同时也暗示了这份报道可能是假的。11为引出下文作铺垫。12渔夫身体好，不去打鱼，令游人费解，从而引出下文。13主要用对话，也用对话过程中的动作神态辅助。14因为渔夫使他明白了：人既要在恰当的时候劳动，也应在适当的时候休息，这样不至于太苦太累，人也要学会满足。15不劳而获的人才是真正的懒惰。16赞同谁的人生观都可以，只要合理恰当就行。- 4 -专心 爱心 用心