小学周记成长的足迹500字.docx

小学周记：成长的足迹500字
小时候，经常把“长大”挂在嘴边，但至今，仍未明白其中真正的寓意。
　　儿园时，别人向我借东西时，都会毫不迟疑地同意，那时候认为，“大方”就是成长。
小学时，每当同学遇到困难时，我都会仗义地相助，那时候觉得“正义感”就是成长的表现。
上初中时，教师上课提出问题时，我都会踊跃地举起我的手；同学们的事情我都要去管一管，那时候，认为“乐观”就是成长。
今，回首往昔，自己已不再是那个穿着妈妈高跟鞋、连衣裙在脸上抹些面粉就得意声称自己是大人的那个稚嫩、无知的小女孩了。在镜子前端详自己，也开头疑心照片上的小女孩是不是自己。
在，慢慢懂得，懂事才是一种成长。如今的我已不再像从前般任性、无知，不再对爸妈撒娇，在地上打滚了，而是开头慢慢替妈妈分担家务。或许我已在不知不觉中成长。
不能再在大街上追打、肆意玩耍，在爸妈面前大哭大闹，但成长的感觉，是一种喜悦，更是一种享受。成长意味着时间的消逝，同时也意味着新的一天马上降临。
成长的路上，总免不了一些磕磕碰碰、风风雨雨，但当多年后撩起衣裤看伤口时，总会记起这挫折赐予的教训；成长路上总是有哭有笑，有喜有忧，有时或许你会发觉灾难的同时还有好运伴随其中。
成长中总会夹杂着喜悦。
成长路上，挫折伴成长。
从“争菜”看成长的脚印
长的过程中，很多东西正渐渐地变化——在我们还不知不觉中就变质了，就像一支在夏天里悄然溶化的雪糕一样，那样令人寒心。
此，我仅以在饭桌上吃饭这件事做见证。
六岁时
呃，吃什么东西好呢？“我望着一桌子的菜，瞅瞅坐得端端正正的哥哥姐姐们。”他们怎么还不动手啊，再不动手我可忍不住。“再次望了望哥哥姐姐们，我实在是忍不住了，手都痒了，再这样下去可不行呀！算了，不管了，喂饱肚子才是正事。于是，我拿起筷子，冲我最爱吃的糖醋排骨发起了进攻，嗯，脆脆的，挺好吃的。
我动了手，哥哥姐姐们自然也不客气，一个个都冲自己喜爱的菜发起了攻势。一时之间，桌子上五双筷子齐舞，舍命往自己碗里捞菜，那场面，一个词——壮丽。
然，“战斗”停了下来，我们兄妹五人都紧紧盯着桌子那仅有的两盘保持完整的菜——糖醋鱼、青椒炒肉丝。
醋鱼是我的最爱，怎可让你们抢了先。只见二姐、二哥皆手拿筷子，杀向了糖醋鱼，二大哥大姐也早已为了一盘青椒炒肉丝二绽开大战，一时间，饭桌就是一个小小的战场。
十岁时
啊，又在姑姑家做客，哥哥姐姐也都还在。
我端端正正地坐着，握着一双筷子，直到看到哪个大人夹菜了，才拿起筷子，才吃一点点在我四周的菜，然后再拿着筷子，查找目标。
嗯，这盘红烧鳝鱼不错，我随马上筷子伸向了它，谁知二姐也拿着筷子伸向这边。管他呢，我自顾自挑了一块吃起来。二姐也挑了一块吃起来，我突然觉得有些无味，想和哥哥姐姐们抢菜吃。于是，我便将筷子伸向大姐所最爱的红烧鸡翅，夹了一块最肥的，放进嘴里，可大姐一点儿反响也没有，慢条斯理地吃着另一块稍小一点儿的鸡翅。我突然觉得我很稚嫩，很无理取闹……我低头吃饭，觉得饭菜没以前的好吃了。
十四岁
又是在同一个地方，又是在同一个地点，又是同样的人。不同的是，在饭桌上所上演的故事。
我也已经不再年少。我会好好地坐在椅子上，我会等到有人动了筷子才开头动筷子。
我不再会为了一道菜而抢来抢去，哥哥姐姐们则更不会，我们都学会了矜持。
曾经令我垂涎欲滴的糖醋排骨，我不再会用狼一样贪欲的目光凝视它，而是很自然地夹起一两块渐渐嚼着。
我不再双手直接从鸡鸭上撕下鸡腿、鸭腿啃咬，而是请爸爸妈妈帮我撕下来，用筷子夹住细嚼。
我也不会为了一道菜二与哥哥姐姐抢得天翻地覆了。
我和全部人一样，很文静地吃着已经并不行口的饭菜。
我、大哥、二哥、大姐、二姐，都丧失了最初的乐趣。