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Lesson 6 Diving.doc

1、Lesson 6 Diving “Dream Team” 教学目标:1. 了解有关奥运比赛中有关跳水项目的历史 2. 认识我国跳水运动员伏明霞及其他跳水队员 3. 口语介绍一位你觉得最棒的跳水队员 教学重点:1. New words and phrases of the text . 2. Write a report on the four women who have won both gold medals in diving. 3. Ask your students to recite the text. 教学难点:1. Explain some preposition

2、s to the class. 2. Know about word-building —compound-word. 3. Try using the expression of the text. 4. Change some verbs into nouns. dive – diver run- runner ……. 教学情景导入: Look at the basketball. Who likes playing basketball? I know Xiao Ming does. Do you know the U.S. has a “Dream Team”? China

3、has a “Dream Team” in Diving. 教学过程设计: Step 1. Let us begin to understand the 2008 Olympic Games logo and mascots. Step 2. Discuss the questions in the “Think About It!” What is a “Dream Team”? Is there a Dream Team in basketball? What about diving? Who are the best-known members of China’s Oly

4、mpic diving team? Step 3. Look at the picture to know about a “Dream Team” in basketball. Step 4. Let’s meet a Chinese diver named Fu Mingxia through the picture. Step 5. In order to understand how to dive and the kinds of dive, watch these three pictures. Step 6. Learning the new words of the t

5、ext. Make the students study hard using some methods. diving n. 跳水 dream n. 梦 Dream Team 梦之队 Sydney n. 悉尼 dive v.& n. 跳水 diver n. 跳水者 Atlanta n. 亚特兰大 include v. 包括 platform n. 站台 springboard n. 跳板 champion n. 冠军 age n. 年龄 vic

6、tory n. 胜利 coach n. 教练;辅导教师 few pron.& adj. 几乎没有;很少 Step 7. Listening tasks: Listen to the tape twice and then tell the sentences are ture or false. 1. China has a Dream Team in basketball. 2. China’s diving team won 8 events. 3. U.S wants Chinese diving coaches. Step 8. Readin

7、g tasks: Read the text first and then choose the best answer 1. The test mainly talks about ___C__. A. the US Dream Team B. Fu Mingxia C. Chinese diving Dream Team D. Chinese coaches 2. Fu Mingxia won her first gold medal in _B_. A. 2000 B. 1991 C. 1992 D.1993 3. There

8、 were _A__ diving events at the 2000 Olympics. A. 8 B. 5 C. 36 D. 13 Step 9. Language notes. Explain the text and understand the language notes. 1. Dream Team 梦想之队 dream n. 理想;愿望 Her dream of visiting Beijing has come true. 她去北京的愿望实现了。 【拓展】 n.梦;梦想;空想 做梦;黄粱美梦 vi.做梦;梦见 The

9、soldier dreamt of home. 这士兵常梦见家。 vt.梦见;想象;虚度 Don’t dream away your time. 不要虚度光阴. the dream of the youth青春的梦想 2. Diving is one of the most popular events at the Olympics.跳水是奥运会最受欢迎的项目之一。 one of the most popular events最受欢迎的项目之一 one of..……之一 One of us knows the old man.我们其中一人认识那位老人。 One of

10、the students found the wallet. 一个学生发现了那个钱包。 【注意】 one of 后的名词用复数,形容词用最高级。如: Changjiang River is one of the longest rivers in China. 长江是中国最长的河流之一。 English is one of the most popular subjects. 英语是最受欢迎的科目之一。 3. She was the first woman in 36 years to win both events.她是36年中获得两项金牌的唯一女子。 both adj.& pr

11、on. adj.两,双 both后只接名词,不接代词。若名词前有定冠词、指示代词货物主代词,both要放在他们的前面。如: I want both books. 这两本书我都要。 I want both the books. 这两本书我都想要。 I want both his books.他的这两本书我都想要。 pron.俩,两人,双方 both of后若接名词,则名词前一定要有定冠词、指示代词货物主代词;若接人称代词,则一定为宾格。both用作句子的同位语时,谓语若为动词,则both放在谓语动词之前;若位于中有连系动词be或情态动词时,both放在或第一个助动词或情态

12、动词之后。 4. But not anymore! 但不再是了! not anymore 不再 not anymore=no more, not …any longer, no longer He didn’t go to her house anymore. 他不再到他家去了。 They can’t wait any longer. 他们不能再等了。 5. Now, other countries want to catch up with China. 现在其他的国家想赶上中国。 catch up with…赶上…… Go on in front, and I’ll soo

13、n catch up with you. 你先走,不久我会赶上你。 Please catch up with your classmates as fast as you can. 请尽快赶上你的同学。 Step 10. Come to “Let’s Do It.” Talk bout the 2008 Olympics with a partner. Try using the following phrase or any others you can think of : dream team, catch up with, not… anymore, good luck, giv

14、e up. Step 11. Divide the class into small groups to make a chart of the achievements of China’s diving “Dream Team”, using the information from the reading. Step 12. Evaluation standards: 1. There are five people in my family, __ __ me. A. include B. including C. includes D. to include 2. She

15、came to China __ ____ the age ________16. A. at, in B. at, of C. in, of D. in, at 3. He works hard. I believe that he will ____ ____ others. A. come up with B. catch up with C. keep up with D. up and down 4. He has two sisters. They are _____ ___ nurses. A. all B. both C. each D. every 作业 1. Finish the remaining exercises in the activity book. 2. Search for much information about diving.

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