1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢您,灯光,小学语文第十二册,长宁完小教师：牛三芳,灯光,讲课,教师：,李美,芳,第1页,伟大解放战争,第2页,认识作者,王愿坚.,王愿坚,：,当代著名作家，是抗,战和解放战争时随军记者。,解放后创作了不少革命历史体,裁小说，写过了闪闪红,星党费等。,第3页,人们漫步在天安门广场，看到璀璨华灯，由衷地赞叹道,:“多好啊！”,第4页,浏览课文处理以下问题,：,1、读课文学习生词，了解大意。,2、按“现实回想现实”分段,3、画出与“,灯
2、光,”相关语句。体会,围绕“灯光”记叙事情。,4、找出哪是主体部分。,第5页,再读处理以下问题,。,1、文章“文眼”是什么？,2、“,多好啊,”出现几次？各,在什么情况下出现？,3、依据课文内容统一认识。,第6页,战斗前，郝副营长借着火柴微弱亮光看一本书插图，图上画着一个孩子在电灯下读书，因为是战争时期，条件极为艰辛，很多人没有见过电灯，所以他对书中,孩子在灯下看书,深感羡慕。赞叹说：,“,多好啊,！”,第7页,重点研读三个句子,：,1、他把头靠在胸墙上，望着漆黑,夜空，完全陷入对,未来憧憬,里。,2、这位年轻战友不惜牺牲自己,性命，为了让孩子们能够,在电灯,底下学习,，他自己却没来得及见,一
3、见电灯。,3、事情已经过去很长时间了。在天,安门前,璀璨华灯,下面，我又想,起这位亲爱战友来。,第8页,破书上画使郝副营长陷入了对未来,憧憬,之中。他相信战争胜利后祖国会,一片光明,。这就是他在战斗中能英勇献身,伟大动力。,他充满向往 地说：“多好啊！”,第9页,时间,地点,见,闻,感,清明 节前晚上,天安门,广场,花,灯,“,多好啊,”赞叹声。,光明,温暖,解放,战争,时期,阵 地,战,前,灯下读书图画,两次,“多好啊”,憧憬声。,伟大动力,战,中,火光,一片喊杀声,无私贡献,灯 光,第10页,了解“,灯光,”深刻含义。,含义：,灯光使人感到,光明和温暖,。,作者经过对战争往事回想，经过对灯光描写来,表示对光明渴望。我们都要为理想而献身,。,。,第11页,学习写作特点,：,1、倒叙。,2、前后照应，结构紧凑。,3、详略得当，对比突出。,4、口吻平静，感情深沉。,第12页,多美夜晚,多美的夜晚,第13页,谢谢,击,第14页,
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