本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,釋疑與解難新聞與報道教學淺說,陳惜姿,17-1-09,1/8,一我看新聞與報道單元,不是職業訓練,不是傳媒教育,2/8,一個學汉字途徑,搜集資料,發問:,準備問題,開口問(說話訓練),聆聽,整理資料,下筆為文,分析問題,時事評論,(寫論說文),3/8,二寫新聞原則,普通作文與寫新聞分別,材料由採訪而得,不能杜撰,我們假設文章是寫給讀者看,不能有太多個人情感和看法(評論除外),要核實資料,盡量不要出錯,要有怕錯心態,4/8,三不一样媒介,不一样媒介寫不一样文章,電台強調全幅圖畫,電視稿配合畫面,報紙是事情總結,較為全方面,雜誌稿在報紙之後,強調角度和可讀性,5/8,四人物訪問評估方法,以人物專訪作評估,資料搜集,發問技巧,整理資料,剪裁寫文章能力,6/8,特別角度,比如:政治人物另一面,高官作為母親,立體,十優狀元例:努力不懈堅持不屈不撓,,他終於成功了,說故事能力,以小事記人,7/8,謝謝!,8/8,