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“树师德、正行风”学习心得体会(1).docx

1、 “树师德、正行风”学习心得体会(1) 用爱和幸福,创造教育的美好春天 ——“树师德典型扬新风正气”学习心得 11月12日下午两点,我们全校教师聚集在多媒体教室,认真聆听XX县区教育局组织的“树师德典型扬新风正气”巡回演讲团的演讲。演讲者热情洋溢的演讲,平凡而伟大的先进事迹,深深感染着我,震撼着我,经历了一次灵魂的洗礼。 一、松木塘镇桥头河学校文赛娥老师以《扎根山区,潜心课改》为题,讲述了她在教学条件落后,教学观念相对滞后的情况下,扎根山区20年,开展课改的艰辛过程与收获的成绩。她用自己的经历告诉我:无论所处何种工作环境,只有坚定目标、坚持不懈,

2、进一步落实,细致到位,一定能拥有属于自己的成功。作为一名普通的教师,最基本的师德要求是弘扬艰苦奋斗、自强不息的精神,自觉使自己成为一名纪律严、作风实、业务精、业绩佳的教师。 二、县幼儿园贾海燕园长演讲的题目是《仰望星空,脚踏实地》。她爱岗敬业、虚心好学、不计得失,用自己的行为阐释了一个优秀教师应该具备的素质结构:专业知识、专业技能、专业精神。她将自己的经历浓缩成两个词——信念、方向,告诉我们,要用最初的心,做永远的事。因此,我认为应该更多地思考如何从教育教学实践的点点滴滴中做到细心呵护孩子们的心灵,用心培养将来的栋梁之材,以回报家长对孩子、对教师、对教育的期望,用爱和幸福创造教室里

3、的奇迹。 三、桃花江小学黄丽君校长,她演讲的主题是《做一个有根的校长》。她即兴改题,结合六中的实际情况,勉励六中的老师们以六中这片教育的热土为根,“做一个有根的教师”。她建议老师们根植于理念、课堂、学生、科研和阅读,不断地提升自己,一起发挥六中天时、地利、人和的优势,再创六中昔日的辉煌。每个教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。“春风化雨,润物无声”的爱,幸福的教育,能成为一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成

4、职业选择和人生道路的拓展。对我而言,不喜交流、不善沟通是我的短板,这也是业务素养的一个重要方面。我将在工作中,强化专项技能。因为教育不仅是认知过程,更是情感交流过程,师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。 演讲团的到来对我来说,是一种鼓舞,更是一种鞭策,让我明白:真诚对待教育工作的老师,是最受学生欢迎的老师,也一定会成为最有成就的老师,也是最幸福的老师。责任引领未来,我要经常问自己:我的任务是什么。学生踏进你的教室,可以学到什么。可以带走什么。我要用爱与幸福去关注学生的一切,奇迹就会出现在课堂上。 第3页 共3页

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