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初中美术-达芬奇课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,西方美术史上,天 才,1/20,文艺复兴精神代表,达芬奇,2/20,达芬奇,(1452-1519)da Vinci,Leonardo,意大利文艺复兴时期画家,科学家,人类智慧象征。生于佛罗伦萨郊区芬奇小镇,所以取名叫芬奇,5岁时能凭记忆在沙滩上画出母亲肖像,同时还能即席作词谱曲,自己伴奏自己歌唱,引得在场人赞叹不已。,3/20,最终晚餐是世界最著名宗教画,蒙

2、娜丽莎则为世界上最著名、最伟大肖像画。这两件誉满全球作品使达芬奇名字永垂青史。达芬奇独特艺术语言是利用明暗法创造平面形象立体感。他曾说过:“绘画最大奇迹,就是使平画面展现出凹凸感。”,4/20,其代表作与自画像,5/20,神秘微笑,蒙娜丽莎 达芬奇 油画 1503-1506年 7753厘米 现藏巴黎卢浮宫,6/20,蒙娜丽莎,蒙娜丽莎是一幅享受盛誉肖像画杰作,它代表示。芬奇最高艺术成就.,成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级妇女形象。画中人物坐姿优雅,笑容微妙,背景山水幽深茫茫,淋漓尽致地发挥了画家那奇特烟雾状“空气透视”般笔法。画家力图使人物丰富内心感情和漂亮外形到达巧妙结合,对于人

3、像面容中眼角唇边等表露感情关键部位,也尤其着重掌握准确与含蓄辩证关系,到达神韵之境,从而使蒙娜丽莎微笑含有一个神秘莫测千古奇韵,那如梦似妩媚微笑,被不少美术史家称为“神秘微笑”。,蒙娜丽莎,7/20,8/20,9/20,10/20,最终晚餐,11/20,12/20,最终晚餐,最终晚餐创作时间大约为1495-1498年,现存于意大利米兰多明尼加修院圣母感恩礼拜堂餐厅墙壁上。它是达芬奇一生创作中最负盛名辉煌之作。在众多同类题材绘画作品中,此画被公认为空前之作,尤其以构思巧妙、布局卓越、细部写实和严格体面关系而引人入胜。,最终晚餐,13/20,抱貂女郎,画家利用光线和阴影衬托出切奇莉亚优雅头颅和柔美

4、脸庞,怀中抱着毛色光润,形态逼真白貂使画面生动了起来。白貂在这里取其象征意义,成为他个人化身,达芬奇肖像画真正做到了形神兼备而得到世人推祟。,14/20,贤士朝圣,贤士朝圣油画前方描绘了圣婴耶稣向在前来朝见他3名智者打招呼,油画背景包含了基督教抗争符号,比如描绘一座异教神殿颓垣败瓦上,正在兴建一座新教堂。,贤士朝圣,15/20,岩间圣母,圣母子在大天使护卫下暂歇于岩洞,有一个安全感;选择岩洞作背景,起源于达芬奇记忆中古佛罗伦萨采石场马雅诺,岩洞深意?在于宗教传说中圣者诞生洞穴,内涵黑暗和光明,即指上帝光芒是以圣母子为载体转化为人和他苦难,让神圣光明穿破黑暗,照亮世界。,岩间圣母,16/20,维

5、特鲁威人,此画构图由一个圆圈、一个正方形和一个裸体男人组成:正方形下边边线外切于圆周,外切点刚好是这条边线中点;人体仰面躺在圆圈与正方形相重合范围内,头部顶点与正方形上边线相切,切点也恰好是边线中点;两脚并拢于圆圈与正方形下边线切点上,躯干与正方形上下两边边线垂直,两手平伸成180度,两手指尖刚好抵达正方形左右边线,并与之垂直。在此基础上,人体在画面中又摆出第二种姿势,两脚分开,脚掌面与圆圈相交;两手上举至正方形上边线与圆周交汇点上,刚好与头顶同高。整个人体,不论是第一个姿势还是第二个姿势,都在圆圈和正方形内显得十分对称。,维特鲁威人,17/20,受胎通知,天使奉神派遣,往加利利一座城去,这城名叫拿撒勒。到一个童女那里,是已经许配大卫家一个人,名叫约瑟,童女名字叫马利亚。天使进去,对她说:c蒙大恩女子,我问你安,主和你同在了。马利亚因这话很惊慌,又重复思想这么问安是什么意思。天使对她说:马利亚,不要怕,你在神面前已经蒙恩了,你要怀孕生子,能够给他起名叫耶稣。,受胎通知,18/20,19/20,圣母子,20/20,

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