1、
《纸品乐陶陶》
教材分析：
本课属于“造型、表现”学习领域利用各种纸材进行艺术造型的有趣活动。采用的材料是皱纹纸，通过搓、扭、卷、压等手法制作而成的纸绳、纸团粘贴组合成工艺品，或用较厚的宽纸条，根据材料性能运用合适的工艺手段进行构思、设计和制作成装饰画。所表现的形象装饰性较强，能够产生浅浮雕的效果。
活动一：学习内容是用纸团、纸绳粘贴出一幅装饰画。
活动二：学习内容是用等宽纸条制作工艺品。
教学内容：
活动一
教学课时：
一课时
教学目标：
1.能运用搓、扭、卷、压等基本方法制作纸团、纸绳。
2.掌握粘贴画的步骤和方法，制作一件纸条工艺品。
2、 3.培养团队精神，养成精心制作的良好习惯。
教学重、难点：
能运用搓、扭、卷、压等基本方法、技能，制作一件纸条工艺品。
教学准备：
作品、皱纹纸、卡纸、胶水、剪刀等。
教学过程：
一、欣赏导入
1．欣赏运用纸团、纸绳制作而成的作品。
思考：这些作品是用什么材料制作的?
2．教师根据学生回答板书课题：纸品乐陶陶
二、探究制作方法
思考：用什么方法制作的?
1.了解纸团、纸绳成形的多种方法：搓、扭、卷、压等。（幻灯片示）
师示范，调动学生参与动作体验。
2．思考：（幻灯片示）
（1）怎
3、样使纸团的大小基本一致?
a.纸条的形状、大小要基本一样；
b.扭或搓的松紧程度（扭或搓得紧占就会细，扭或搓得稍微松点就会粗些）。
（2）怎样搓纸绳才不易松散?
卷、搓的次数（多卷或多搓几次，松紧程度就会不一致）。
三、制作步骤（幻灯片示）
1.构思：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象简洁鲜明。
2.涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。
3.粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢，采用单线贴和团线贴法等。
四、练练手
1．以小组为单位分工合作，用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。
2. 教师指导。
3. 教师引导学生评价作品。
4. 教师总评。
5. 联系生活，拓展延伸。
五、课堂小结
略
板书：
3. 纸品乐陶陶
搓、扭、卷、压
1、构图
2、涂胶
3、粘贴
2
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