1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(鄂教版）四年级科学上册课件,观察一棵树,第1页,苹果树简笔画,第2页,不一样形状树,第3页,一、观察树木方法,1.总任务：分小组进行观察，每个小组尽可能观察不一样树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。,2.分任务：我们所要观察树长在校园哪个地方？我们怎么按次序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部）,3.交流：我们能够用哪些新观察方法来观察新内容？（画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法）,4.比较：我们能比书上观察统计记得更加好吗？（先用简单
2、词语统计下来，回到教室后整理成观察笔记。）,第4页,观察树详细内容,看：远看树位置，枝干、树冠大小、粗 细、高矮等！,近看树根、树干质地颜色，花叶颜色、形状、大小、结构，树上树下植物动物等！,闻：花叶味道。,听：树周围细小声音。,第5页,整理交流我们观察统计,想一想你怎么描述？,1.观察了哪些树？,2.这些树是怎么样？,3.它们生长需要什么样条件？,4.不一样树有哪些相同和不一样？,第6页,总结,树相同之处：,树不一样之处：,第7页,经过深入讨论，我们发觉了这么多大树之间相同点和不一样点，请选定一棵你喜欢大树，在课外继续观察它，它会怎样改变？把你意外发觉都统计下来，同时把精彩发觉张贴于科学学习栏目内。,第8页,它生活在什么样环境里？,它有哪些基本生活需要？,从哪里取得生命所需养料？,生命怎样循环？,它怎样呼吸？,这种动物生长发育经历了哪些过程？,这种植物怎样繁殖后代？,这种植物会对外界刺激做出反应吗？,还想知道树木更多知识,第9页,谢谢！,第10页,
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