1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7.4角与角的度量,第1页,角,是由两条含有,公共端点,射线组成图形,。,顶点,射线,射线,边,边,角定义,第2页,你能在图中找到角么,第3页,第4页,C,A,B,角也能够看做一条射线绕端点旋转所组成图形。,始边,终边,第5页,角是由,两条有公共端点射线,所组成,图形,。,这个,公共端点,叫做这个角,顶点,这两条,射线,叫做这个角,边,角也能够看成是,一条射线绕着它端点旋转而成,图形。起始位置射线叫做这个角,始边,。终止
2、位置射线叫做这个角,终边,。,顶点,始边,终边,O,A,B,第6页,A,B,C,1.用三个大写字母表示。,2.用一个数字或希腊字母来表示.,中间字母表示顶点,其它两个,字母分别表示角两边上点.,如ABC,如1,1,角表示:,想 一 想,如B,或,3.在,不引发混同,情况下，也能够用,角顶点字母,来表示,D,角用符号：“”表示，读作“角”，通常表示方法有,：,第7页,2,5,BCE,BAD,BAC,1,3,4,ABC,BCA,2,1,3,4,B,A,D,C,E,将图中角用不一样方法表示出来并填写下表,5,第8页,O,A,B,假如一个角终边继续旋转，旋转到与始边,成一条直线,时，所成角叫做,平角,
3、第9页,O,A,（B）,当旋转到终边与始边,重合,时，所成角叫做,周角,。,第10页,回顾,一个周角等于_，一个平角等于_，把一个周角等分成360等份，每一份就是_角。要测量一个角大小，可用_来测量。,360,180,1,量角器,角度制：1=60，1=(),1=60，1=(),3600,1=,第11页,例1：用度、分、秒表示,例2：用度表示,你能进行下面运算吗?,计算：,3749+4428,121.38,504030,计算:,挑战一下,jsq,第12页,练一练,2、把以下角度化成度分秒形式:,(1)121.38;(2)(10 ),3、把以下角度化成度形式:,(1)504030;,(2)1182
4、042;,（P.164页）,第13页,B,A,C,B,A,D,C,试一试,1.用适当方法分别表示下列图中每个角,BAC 或 A,BAC,CAD,BAD,第14页,试一试:,3.下面表示ABC图是(),2.判断正误：,(1)两条射线组成图形叫做角,(2)B=ABC+CBD,(),(),C,第15页,4.写出图中，,(l)能用一个字母表示角,(2)以B为顶点角,(3)图中共有几个角(小于平角),5.如图，以下各图中分别各有多少角？,第16页,1.角两种定义；,2.角三种表示方法；,3.角测量方法；,畅谈所得 感悟提升,第17页,如图所表示角度不能用地理里面八个方向来表示，借用角能够准确表示方向。如图叫做北偏东30.,角应用,还记得下列图八个方向吗?但在日常生活中，八个方向是不够用，这只是一个大致方向.假如要准确地表示方向，那就要借用角度表示方式.,第18页,思索题：数一数下面一共有几个角？,一共有,6,个角,O,A,B,C,D,课后拓展,第19页,3条射线,4条射线,5条射线,6条射线,B,F,K,P,这些图中分别有几个角?,课后拓展,第20页,课后拓展,第21页,
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