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学习党的十八大精神演讲稿.docx

1、学习党的十八大精神演讲稿 尊敬的老师们: 大家好。 在党的十八大胜利结束之际,我怀着万分喜悦的心情,和大家一起分享我对于党的十八大精神学习的感想。 我们是生活在祖国辉煌腾达时期的幸运儿,我们目睹了祖国科技、经济各项发展日新月异,特别是航空事业方面走在了世界的前列,作为当代的大学生,特别是作为一名入党积极分子,我为我们祖国有这样的成就感到无比自豪。 2012年6月16日18时37分,中国神舟9号航天飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。虽然没有机会在现场目击神9的风采,但和同学们挤在电脑前观看了神9发射的全过程。当指挥人员宣布发射成功时,我们欢呼雀跃,激动的心情不言而喻。那熊熊的火焰如一条腾飞的火龙将

2、神9送去空中。它送走的不仅仅是科研人员研发的产品,更是他们辛勤的汗水,是中国亿万人民的希望。犹记得顺利发射完毕后,指挥室中他们响亮的鼓掌声,他们互相的拥抱,互相的祝贺,那么让人感同身受。他们的付出终于得到回报,那是一种忙碌后获得成功的欣慰。而天宫与神9的交接更是再一次证明了我国的实力。它们完美的结合,为航天事业锦上添花。记得当年神舟五号中的航天员杨利伟,还有后来的聂海胜和费俊龙,他们都是国人的骄傲,而今的神9更是将中国的航天事业推进了一大步。 中国的第一艘航母“辽宁号”已经下水,可为国人振奋,世人瞩目。一方面民族自尊心、自信心有了极大的提升,另一方面,作为最后一个拥有航母的常任理事国,中国的国

3、际影响力有了极大的提升。毋庸置疑,亦不可否认,中国要有航母,而且必须有航母,这已经成为国人的共识。航母舰载机国产歼15“飞鲨”的试飞成功,一项又一项科技成就振奋国人。为了这些成就,有太多的共产党人默默的奋斗。沈阳飞机工业(集团)有限公司董事长、总经理、党委副书记歼15的总负责人罗阳同志就献出了生命。面对这些,我们不要只是敬佩,还要行动起来。 第一。用扎实的专业知识喜迎十八大。它是一切的基础,你只有拥有较为全面的知识,你才有机会上升一个高度。当你遇到学术困难时,你可以运用你脑袋中的一切理论为自己解决问题。你才有机会研究出最新的产品,从而为人民,甚至于全世界造福。 第二。用严谨的学习态度为党的十八

4、大增砖添瓦。作为大学生的我们,首要的需具备的素质便是严谨的学习态度。我们现在这个年龄正是浮躁的年龄。稳重、踏实这些名称似乎与我们不相关。面对多元化的外界,我们似乎有着许多跳跃的思维,这些思维将我们放在一个跷跷板上,我们反复的摇摆不定,而当我们终于掌握不了时,我重重的摔了一跤,这时的我们终于知道我们的幼稚。而对于大学生的我们来说,一个小失误就会带来不可估量的后果。所以在今后的学习过程中我们要重视小细节。 第三。以不怕吃苦的精神学习十八大。正是由于科研人员不懈的努力才使中国的航天事业进步如此神速。从神舟一号到神舟八号。几乎是一年一次的发射,由此可想到他们的工作量。他们不断的研究,不断的试验,失败从

5、来都不是问题,反反复复直到成功。凌晨的 一、二点还会看到他们忙碌的身影。他们不计报酬的为中国的航天事业奉献他们的一生,那是一种多么伟大的精神。记得神八发射成功时,采访一个白发苍苍的科研人员,他对记者说,发射成功后的心情是复杂的,一方面高兴神9可以成功的驶入轨道,另一方面又不舍得,因为它就像自己的一个孩子。多么贴切的比喻啊。我们要学习这种精神,并且发扬光大,将中国的勤劳的传统美德传承下去。 总之,我们要努力,努力的人生才会有收获,才会有惊喜。努力的人生会是丰富多彩的,拼搏的人生才会更加精彩。让我们时时刻刻以党的宗旨:“为人民服务”来要求自己,用实际行动来迎接十八大的胜利召开,并在党的十八大的春风

6、吹拂下,为我国的现代化建设出自己的一份力。作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊。作为一名入党积极分子,我深深地为我们欣欣向荣的国家感到荣耀,为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲,更为能够投身充满机遇与挑战的现代化建设而感到自豪。风劲潮涌,年轻的我们要扬帆破浪;任重道远,青春的我们要开启新的征程。让我们携起手来,乘着十八大的东风,奋力拼搏,开拓创新,把青春奉献给祖国,奉献给家乡,让中国在这条和谐之路上走得更快、更远、更辉煌。 三月吹来暖暖的风,3月5日是学习雷锋日。“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,

7、而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境的实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。 但是从学习雷锋的现状来看,我们在学习雷锋上存在问题 1、认识上的误区。没有理解精神,只关注具体行为。 2、行为上的误区。只注重模仿,缺少和实际结合的思考。我们如何评价让那么多的学生在同一天扫大街,在同一天看望敬老院的老人,同一天摆摊帮人修电器的活动呢。我们该找到怎样的切入点来做好我们“学雷锋”呢。有人提出,“学雷锋”应该有

8、技术含量,我倒觉得“学雷锋”更应该有“思维”含量。 3、方式上的误区。口号大于内化。有人评价国外把伟大的事情做成平凡的事,国内把伟大的事做成运动。确实如此,我们习惯了红旗招展、人山人海的场景;习惯了启动仪式、宣誓仪式、签字仪式;习惯了领导讲话、代表发言、高呼口号等等,更有甚者把开幕式开成了闭幕式,把部署会开成了表彰会。但,内化了多少呢。“一个雷锋倒下去,千千万万个雷锋站起来”我们不仅仅要树立“雷锋”这样一个光辉的形象,我们更应该培养千千万万个“雷锋”,我们要让雷锋的精神内化为我们自身的道德标准,把“要你做”变成“我要做”。到那时,我们如果再把“雷锋”搬出来,他就是我们真正敬仰的社会英雄。可是,

9、从我们的调查情况来看,知道3月5日是什么日子的只有50%,说雷锋是傻子的也不在少数,这说明我们过于注重形式了,过于注重运动了,缺少一种道德的内化。数字暴露了问题,也指出了答案。 真正理解雷锋精神的人不是盲目的人,真正理解雷锋精神的人是会自觉践行的人。我们需要的是千千万万个身边的“活雷锋”,千千万万颗合格的社会“螺丝钉”。社会的道德律令是培养“雷锋”们的基础,是衡量“雷锋”们的标准,更是保证社会稳步发展的指向灯。所以,我们在大张旗鼓的开展“学雷锋”的同时,更要注重对社会道德律令的学习、实践和维护。特别是维护,要敢于对违背社会道德律令行为的反击,要善于追究违背社会道德律令行为的法律责任,有时对敌人的残酷是一种美德,也是一种真正的学雷锋。谢谢。我的演讲到此结束。 营销11c2班 徐昊第6页 共6页

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