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在学院开展动员学习会议上的讲话.docx

1、 在学院开展动员学习会议上的讲话 同志们: 按照省委、省委高校工委、省教育厅党组的统一安排和部署,在党委的正确领导下,我院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习动员阶段部署认真,行动迅速,组织周密,措施得力,注重实效,特色突出,取得了显著效果。刚才5位同志的发言,体现了我院教职工学习的新提高、思想的新解放、思考的新收获。这里我就学习动员阶段的主要特点、初步成效以及第二阶段的工作任务谈三点意见。 一、学习动员阶段的主要特点 总结我院学习动员阶段活动开展情况,主要有以下特点: (一)党委重视,做到了“五个及时” 院党委认真贯

2、彻落实省委、省委高校工委、省教育厅党组关于在全省开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的方案精神,坚持领导带头、领导机关带头、主要领导带头,做到了“五个及时”。 一是及时制定活动方案。7月24日,省委大讨论动员会议后,学院立即召开党委会,认真学习省委精神,迅速成立学院大讨论活动领导小组及办公室,安排部署具体工作。7月29日上午,按照省委、省委高校工委、省教育厅党组关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的意见精神,结合学院实际,我们又召开党委会,专题研究学院开展大讨论活动的有关事宜,安排部署学院大讨论工作,制定了《中共河南教育学院委员会关于开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论

3、活动的方案》。 《方案》确定了全面贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观为主线,以“新解放、新跨越、新崛起”为主题,以学习讨论、查摆问题、整改提高、巩固成果为主要形式,掀起新一轮解放思想的热潮的指导思想;明确了强化理论武装、更新思想观念、振奋精神状态、改革体制机制、建设和谐校园、提高干部素质、创新党的建设的目标任务;同时,拓展了参加大讨论活动的范围,以全院各级党组织和科级以上领导干部为重点,全院教职工都要按照“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的要求,认真学习,自我对照检查,切实解放思想,努力改进工作;实施了领导干部联系点制度;建立了

4、信息报送和联络员制度,做好上传下达、信息汇报等工作。 二是及时建立组织机构。为加强对大讨论活动的领导,院党委成立了以我为组长,党委副书记、院长刘院长,党委副书记、纪委书记田书记为副组长,有关单位负责同志为成员的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在党委宣传部,田书记兼任办公室主任,负责全院大讨论活动的日常工作,指导全院大讨论活动的开展。同时要求各党总支书记、支部书记作为基层党组织第一责任人,结合总支、支部的实际情况,周密安排,精心组织,务求实效。 三是及时做好工作保障。一是人员到位,抽调名政治素质高、业务能力强的同志充实到“新解放、

5、新跨越、新崛起”大讨论活动办公室;二是学习材料到位,本着勤俭节约、便利学习的原则,建立专题网站,开办“学习材料”专栏,把大讨论活动学习全部必读书目编辑发布在专题网站上;购买了“科学发展观”学习辅导专题音像资料,组织科以上干部集中观看,上传校园网方便教职工网上学习。 四是及时制定了工作进程表。根据学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案精神,学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动办公室,结合实际,制定了大讨论活动学习动员阶段工作进程表。院党委成员率先垂范,除参加全院科级以上干部的集体学习活动外,坚持带头学习、带头思考、带头辅导、带头交流。 五是及时召开了动员大会。7

6、月30日下午,学院在实验楼6楼隆重召开了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会。院党委成员和全院科级以上干部近人参加了动员会。我代表学院党委作动员报告,刘院长主持会议,田书记作工作安排。动员大会的召开,标志着我院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的全面启动。动员大会召开后,各党总支、直属党支部,机关各党支部随即组织本单位职工作了再动员,制定了本单位的活动方案,建立了领导小组和工作机构,制定了本单位学习动员阶段活动计划。 (二)结合实际,突出了三个特点 我院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,紧密结合发展实际,做到大讨论活动与学院在发展中解放思想、深化对学院科学

7、发展战略的认识、解决发展中存在的突出问题、谋划科学发展新方法新措施结合起来,围绕顺利通过评估、成功实现改制、推进新校区建设的任务,突出了三个方面的特点: 二是要求在学习讨论中,把“在困境中奋起”的学院精神化为奋力拼搏的动力,引导党员干部增强风险意识、忧患意识,居安思危、自我加压,始终保持昂扬向上、积极进取的精神状态,自立自强、求新思变、大胆探索、敢为人先,以蓬勃朝气和昂扬锐气干大事、创大业、争一流。 三是强调了按照“有利于推进学院发展、有利于提升学院核心竞争力、有利于广大师生员工的根本利益”的原则,改革体制机制。提出要抓住纪念改革开放30周年和我院评估改制的契机,进一步

8、增强改革创新的紧迫感,以更大决心、更大胆略推动学院评估改制,构建充满活力、富有成效、更加开放、有利于学院科学发展的新体制和新机制;牢牢把握有利于我院发展的新机遇,克服自满保守、消极畏难的思想观念,增强时不我待、攻坚克难的意识和信心,深刻分析当前影响我院科学发展的主要矛盾,进一步转变发展理念、完善发展思路、创新发展举措,调动一切有利于学院发展的积极因素,实现二次创业的宏伟目标。 (三)讲求实效,构建了“三级督导”机制 学院制定了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动督导工作实施方案,明确了督导工作的总体要求、主要任务、督导方式、督导联络组成员及分工,细化了督导分工一览表。在具体的工作中,提出了督导联络工作“联系要紧、督导要严、情况要明、反应要快”的“十六字”工作方针,构建了“三级督导”工作机制。 一是院级领导深入基层检查督导。本着领导干部带头、领导机关带头、主要领导带头的活动原则,名党委成员深入联系的系和分管的机关部门,参加动员会、学习会、讨论会,检查工作,督导活动,调研情况,解决问题。 第5页 共5页

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