教师口语作业一.doc

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《教师口语》作业一
（总分：100分，剩余完成时间：146天3小时26分35秒）

一、填空题（20分）
· 1、普通话是以（）为标准音，以（）为基础方言，以典范的（）为语法规范的普通话。
· 2、《汉语拼音方案》是共有字母表、声母表、韵母表、声调符号和（）五个部分。
· 3、语音的最小单位是音素，音素根据性质的不同划分为元音和（）两类。
· 4、普通话语音共有22个声母，其中（）个辅音声母，1个零声母。
· 5、普通话韵母有（）个，其中单韵母有（）个，复韵母有（）个，鼻韵母有（）个。

二、单选题（30分）
· 1、舌面音是指（）
· A.d、t、n、l
· B.z、c、s
· C.b、d、g
· D.j、q、x
· 2、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫()
· A.塞擦音
· B.塞音
· C.擦音
· D.边音
· 3、发音时，发音部分的某两个部分靠近形成缝隙，气流从缝隙挤出来的音叫()
· A.塞音
· B.塞擦音
· C.边音
· D.擦音
· 4、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫（）
· A.塞擦声
· B.擦音
· C.边音
· D.塞音
· 5、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（）
· A.舌音
· B.舌面音
· C.边音
· D.卷舌音
· 6、m和n两个音发音时，（）
· A.气流不从口腔通过，从鼻腔流出
· B.一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过
· C.发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。
· 7、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（）
· A.舌尖前
· B.舌面
· C.舌尖中
· D.舌尖后
· 8、普通话中声母（）
· A.都是清音
· B.都是浊音
· C.只有鼻音m、n，边音l和擦音r是清音，其他都是浊音
· D.只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音。
· 9、唇齿音f，发音时（）构成阻碍。
· A.上齿与下唇
· B.上唇与下齿
· C.上唇与下唇
· D.上齿与下齿
· 10、声母中的鼻音是（）
· A.r、l
· B.m、n、ng
· C.m、n、r、l
· D.m、n

三、判断题（20分）
· 1、发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了。（ ）
· 对   错
· 2、n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。（ ）
· 对   错
· 3、有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。（ ）
· 对   错
· 4、“一”在单念或在词句末尾时念阴平调。（ ）
· 对   错
· 5、发音时声带颤动的是浊音，声带不颤动的是清音。（ ）
· 对   错
· 6、普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。（ ）
· 对   错
· 7、汉语是一种声调语言。 ）
· 对   错
· 8、普通话有四种不同的调值，因而有四种不同的调类。（ ）
· 对   错
· 9、在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。（ ）
· 对   错
· 10、“喜欢”一词两个音节的声调依次是阴平、阳平。（ ）
· 对   错

四、简答题（30分）
· 1、什么是语音？它具备哪些性质？（6分）
·
· 2、什么是音节？（6分）
·
· 3、声音的四要素是什么？语音的四要素在汉语中的具体体现是什么？（6分）
·
· 4、什么是声母？举例说明声母与辅音的关系。（6分）
·
· 5、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音之中的“前、中、后”含义是什么？（6分）
·

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