人教版初中八年级物理上册第一章机械运动知识总结例题.docx

人教版初中八年级物理上册第一章机械运动知识总结例题

1

单选题
1、如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的是（　　）

A．306.5sB．5.65minC．336.5sD．436.5s
答案：C
由图知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在36.5s处，所以秒针指示的时间为36.5s，即停表的读数为
5min36.5s＝336.5s
故ABD错误，C正确。
故选C。
2、中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和；动车的速度可以达到55m/s，高铁的速度可以达到300km/h，轻轨可以每小时行驶132km，以下速度由大到小是（   ）
A．轻轨、动车、高铁B．高铁、轻轨、动车
C．动车、高铁、轻轨D．高铁、动车、轻轨
答案：D
动车的速度可以达到为
v动＝55m/s×3.6km/h＝198km/h
高铁的速度v高＝300km/h，轻轨的速度为v轻＝132km/h，则速度由大到小的是
v高＞v轻＞v动
所以，速度从大到小的顺序是高铁、动车、轻轨，故D符合题意。
故选D。
3、小苏步行的部分信息如图，根据信息可推测此过程小苏　　）

A．步长约为2mB．每分钟步行15km
C．平均速度为4km/hD．步行3km用时15min
答案：C
A．由图可知，步行3km步数为4718步，则步长
l=3000m4718步≈0.6m/步
故A不符合题意；
BCD．由图可知步行3km用是45min，则步行的速度
v=st=3km4560h=4km/h≈0.067km/min
故BD不符合题意，C符合题意。
故选C。
4、甲、乙两小车从同一地点开始在同一直线上做匀速运动，它们的s-t图像如图所示，已知乙比甲先运动16秒，若在某时刻测得两车相距12米，则（  ）

A．两车的运动方向一定相反B．两车的运动方向可能相反
C．此时甲车的运动时间一定为4秒D．此时甲车的运动时间可能为28秒
答案：D
AB．由图可知，经过4s，甲车的路程是8m，乙车的路程是4m，甲的速度为 
v甲=s甲t甲=8m4s=2m/s 
乙的速度为
v乙=s乙t乙=4m4s=1m/s 
乙比甲先运动16s，此时甲乙之间的距离为
s1=v乙t1=1m/s×16s=16m
在某时刻测得两车相距12m，两车的运动方向不能相反，如果运动方向相反，它们之间的距离大于16m，故AB不符合题意；
CD．甲追赶乙时，没有超过乙，它们之间的距离是12m，此时所用的时间为t2，则
16m-v甲t2+v乙t2=12m
代入数据
16m-2m/s×t2+1m/s×t2=12m
解得时间
t2=4s
此时甲车的运动时间可能为4s；甲超过乙，追上乙时所用的时间为t3，则
v甲t3=16m+v乙t3
代入数据
2m/s×t3=16m+1m/s×t3
解得
t3=16s
甲超过乙，它们之间的距离是12m，此时所用的时间为t4，则
v甲t4-v乙t4=12m
代入数据
2m/s×t4-1m/s×t4=12m
解得
t4=12s
此时甲车的运动时间可能为
t=t3+t4=16s+12s=28s
故D符合题意，C不符合题意。
故选D。
5、小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上。此时边上有一列复兴号列车也在等待发车。过了一会儿，小金说，我们的车开动了。而小杭却说，我们的车没有开动，因为站台柱子没有动。小金判断和谐号列车开动，选取的参照物是（　　）
A．小杭B．和谐号列车C．复兴号列车D．站台柱子
答案：C
A．小金和小杭并排坐在等待发车的和谐号列车上，小杭与和谐号列车之间的位置没有发生变化，所以若选取小杭作为参照物，小金不能得出和谐号列车动了，故A不符合题意；
B．参照物不能选取被研究的物体本身，所以不能选取和谐号列车作为参照物，故B不符合题意；
C．若小金以复兴号列车作为参照物，因为和谐号列车与复兴号列车之间的位置发生了变化，所以小金说和谐号列车动了，故C符合题意；
D．由题意可知，和谐号列车与站台柱子之间的位置没有发生变化，所以若选取站台柱子作为参照物，小金不能得出和谐号列车动了，故D不符合题意。
故选C。
6、下列现象中不属于机械运动的是（　　）
A．蜗牛在爬行B．猎豹在奔跑
C．汽车在奔驰D．小明在静坐
答案：D
物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动，蜗牛爬行、猎豹奔跑、汽车在奔驰时，物体的位置都发生了变化，因此它们都在做机械运动；小明静坐时，位置没有发生变化，则小明没有做机械运动。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
7、我们所用的物理教科书的长度约为（　　）
A．25mmB．25cmC．25dmD．25m
答案：B
一根筷子的长度大约为25cm，初中物理教科书的长度和筷子的长度差不多，所以长度约为25cm。
故选B。
8、下列数据的单位是“cm”的是（  ）
A．茶杯的高度约11.2B．一支新铅笔的直径约7.1
C．一个初中生的身高是16.75D．物理课本的长是2.52
答案：A
A．成年人拳头宽度约10cm，茶杯高度略大于此数值，约为11.2cm，故A符合题意；
B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支新铅笔的长度与此差不多，在18cm左右，故B不符合题意；
C．成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在167.5cm左右，故C不符合题意
D．一根筷子的长度约25cm，物理课本的长度与此差不多，在25.2cm左右，故D不符合题意。
故选A。
9、甲、乙、丙三人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙看见甲在匀速上升，甲看见丙在匀速下降，则它们相对于地面的运动情况有以下说法：
①甲上升；
②乙下降，但比甲快；
③乙下降，但比甲慢；
④丙下降，但比甲快；
⑤丙上升，但比甲慢；
⑥甲在匀速下降。
这些说法中正确的是（  ）
A．①③⑤B．②④⑥C．②⑤⑥D．②③④
答案：B
甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地面匀速下降，故①错误，⑥正确；
乙看到甲匀速上升，说明乙相对于地面匀速下降，且v乙>v甲，故②正确，③错误；
甲看到丙匀速下降，说明丙相对于地面匀速下降，且v丙>v甲，故④正确，⑤错误。
综上所述可知，故B正确，ACD错误。
故选B。
10、你坐车前来学校时，汽车沿直线运动，每10分钟通过的路程是150m，则汽车（  ）
A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动
C．每10分钟的平均速度一定是0.25m/sD．每秒钟的平均速度一定是0.25m/s
答案：C
AB．汽车沿直线运动，每10分钟通过的路程是150m，不能保证任何相等的时间内通过的路程相等，在这10分钟内，有先快后慢、先慢后快等很多种情况，汽车可能做匀速直线运动，可能做变速直线运动，故AB不符合题意；
CD．汽车的平均速度
v=st=150m10×60s=0.25m/s 
说明该汽车每10分钟的平均速度一定是0.25m/s，每秒钟的平均速度可以大于0.25m/s，也可以小于0.25m/s，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
多选题
11、下列估测最接近实际的是（　　）
A．人呼吸一次的时间是1s
B．你所在考场的温度为50℃
C．你答题所用2B铅笔的质量约8g
D．人步行的正常速度为1m/s
E．你考试所用答题卡的宽度约30dm
答案：CD
A．正常情况下，人每呼吸1次的时间大约3s左右，故A不符合题意；
B．人体最适宜的温度是25℃，如果考场中的温度达到50℃，人体会感到非常不舒服，无法进行正常考试，所以考场温度不能达到50℃，故B不符合题意；
C．一支2B铅笔的质量为10g左右，故C符合题意；
D．人步行的正常速度约为1.1m/s左右，故D符合题意；
E．考试所用答题卡的宽度约30cm，故E不符合题意。
故选CD。
12、甲、乙两球在同一水平面上，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示，在拍照过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况可能发生的是（　　）

A．甲静止，乙向南运动
B．甲向北运动，乙向南运动
C．甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度
D．甲、乙都向南运动，乙的速度小于甲的速度
答案：ABC
A．若甲静止，乙向南运动，一段时间后，乙会运动到甲的南边，所以可能发生如图所示的情况，故A符合题意；
B．若甲向北运动，乙向南运动，两球方向相反，一段时间后，乙在南，甲在北，所以可能发生如图所示的情况，故B符合题意；
C．若甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度，一段时间后，甲超过乙，乙在南，甲在北，所以可能发生如图所示的情况，故C符合题意；
D．若甲、乙都向南运动，乙的速度小于甲的速度，一段时间后，甲、乙的相对距离会越来越远，而不会出现如图所示的情况，故D不符合题意。
故选ABC。
13、关于误差，下列说法中正确的是（　　）
A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以减小误差
答案：AD
A．多次测量取平均值可以减小误差，故A正确；
B．测量时出现误差，不等于出现了错误，错误是可以避免的，而误差是不能避免的，故B错误；
C．认真细致测量，可以减小误差，但不能避免误差，故C错误；
D．选用精密的测量仪器可以减小误差，故D正确。
故选AD。
14、P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车同时从P点出发向Q运动，它们运动的s-t图像如图所示，由图像可知（  ）

A．甲车速度大于乙车速度B．经过6s，乙车离P点10m
C．甲车比乙车早3s通过Q点D．经过3s，甲、乙两车相距6m
答案：AD
A．由图象可知，当甲车和乙车都行驶10m的路程时，甲车的行驶时间是2.5s，乙车的行驶时间是5s，由于t甲v乙，故选项A正确；
B．由图象可知，当时间为6s时，乙车行驶的路程是12m，此时乙车离P点（图象上是点O)12m，故选项B不正确；
C．因为P、Q是同一直线上相距10m的两点，所以P点是起点（图象上是点O)，Q点是终点(Q点位于纵轴的10m处）。那么当两车的纵坐标都是10m时，甲车对应的时间是2.5s，而乙车对应的时间是5s，两车相差的时间是
t=t乙-t甲=5s-2.5s=2.5s
所以甲车比乙车早2.5s通过Q点，故选项C不正确；
D．由图象可知，当时间为3s时，甲车行驶的路程是12m，乙车行驶的路程是6m，两车相距
s=s甲-s乙=12m-6m=6m
故选项D正确。
故选AD。
15、某物理小组研究玩具小车的运动情况，该小车沿直线运动的s-t图像如图所示，下列描述正确的是（  ）

A．4~11s内，小车做匀速直线运动
B．前10s内，小车的平均速度为0.6m/s
C．小车0~4s的速度与8~11s的速度之比是2∶1
D．小车0~4s通过的路程大于7~11s通过的路程
答案：BD
A．由图可知，4~8s内的s-t图像是平行于时间轴的直线，路程无变化，说明小车这段时间内处于静止状态，8~11s内的s-t图像是倾斜直线，说明这段时间小车做匀速直线运动，故A错误；
B．由图可知，前10s内通过的路程为6m，则小车的平均速度为
v=st=6m10s=0.6m/s
故B正确；
C．由图可知小车在0~4s和8~11s的s-t图像均是倾斜直线，说明此段时间内小车均做匀速直线运动，
则小车0~4s的速度
v1=s1t1=4m4s=1m/s
在8~11s的速度
v2=s2t2=7m-4m11s-8s=1m/s
小车则0~4s的速度与8~11s的速度之比是1∶1，故C错误；
D．由图可知小车在0~4s通过的路程为4m，7~11s通过的路程为3m，即小车0~4s通过的路程大于7~11s通过的路程，故D正确。
故选BD。
16、误差的产生有多方面的原因，根据误差的性质及产生的原因，可分为系统误差、偶然误差、过失误差3种，以下属于系统误差的是（  ）
A．在温度20℃制作的铁尺，在−40℃温度下测量物体长度，由于尺的收缩引起的误差
B．用浮力测物体的密度，因为温度的改变而使液体密度变化引起的误差
C．测某些精度较高的参量时，受到外界环境的干扰（如振动、气流等）引起的误差
D．用电流表测量电流时，由于年代久远，转动轴有些生锈引起的误差
答案：ABD
A．在温度20℃制作的铁尺，在-40℃温度下测量物体长度，根据铁的热胀冷缩，在这样的测量条件下测量长度总是偏大，故为系统误差，故A符合题意；
B．用浮力测物体的密度，因为温度的改变而使液体密度变化引起的误差，是由实验原理和器材产生的误差，故为系统误差，故B符合题意；
C．测某些精度较高的参量时，受到外界环境的干扰（如振动、气流等）引起的误差，属于偶然误差，故C不符合题意；
D．用这块老旧电流表测量电流始终有偏差，由仪器导致，属于系统误差，故D符合题意。
故选ABD。
17、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．甲同学比乙同学晚出发4sB．0~8s内，甲、乙两同学都在做匀速直线运动
C．0~8s内，甲、乙两同学通过的路程相等D．8s末，甲、乙两同学速度相等
答案：AC
A．由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，甲同学比乙同学晚出发4s，故A正确；
B．由图可知，甲同学在0~4s静止，4s后做匀速直线运动，乙同学0~8s都做匀速直线运动，故B错误；
C．0~8s内，甲乙通过的路程都是5.0m，则甲乙两同学通过的路程相等，故C正确；
D．甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5.0m，用时4s，则甲同学的速度为
v甲=s甲t甲=5.0m4s=1.25m/s
乙同学0~8s内行走了50m，用时8s，则乙同学的速度为
v乙=s乙t乙=5.0m8s=0.625m/s
甲的速度比乙大，故D错误。
故选AC。
18、甲、乙两物体从同一地点同时向北做直线运动，其s-t图象如图所示，下列说法正确的是（  ）

A．0～5s，两物体均做匀速直线运动
B．0～10s，两物体平均速度相同
C．0～5s，若以甲物体为参照物，乙向南运动
D．5～10s，甲物体平均速度为10m/s
答案：ABC
A．0～5s，甲乙物体的图象是一条斜线，表示甲乙物体做匀速直线运动，故A正确；
B．0～10s，甲乙物体运动的路程都是10m，时间都相同，由v=st可得，两物体平均速度相同，故B正确；
C．两物体从同一地点同时向北做直线运动，0～5s，甲乙物体做匀速直线运动，甲的路程大于乙的路程，由v=st可得，甲的速度大于乙的速度，以甲物体为参照物，乙向南运动，故C正确；
D．5～10s，甲处于静止状态，速度为0，故D错误。
故选ABC。
19、甲、乙两物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动。运动3秒时，甲通过的路程为3米，此时甲、乙间距6米。则乙的s-t图像（  ）

A．可能为图中的图线cB．可能为图中的图线b
C．一定为图中的图线aD．可能为图中的图线a
答案：BD
甲运动3s，通过的路程为3m，此时甲、乙相距6m，若甲、乙同向，则乙通过的路程
s乙=3m+6m=9m
则乙的速度为
v=s乙t=9m3s=3m/s
若甲、乙反向，则乙通过的路程
s乙′=6m-3m=3m
此时乙的速度
v乙'=s乙't=3m3s=1m/s
所以乙的s-t图像可能为a图像，也可能为b图像。
故BD符合题意，AC不符合题意。
故选BD。
20、小车在水平路面沿直线运动，路程s和时间t的变化关系如图所示。下列说法中正确的是（  ）

A．小车做加速直线运动B．小车做匀速直线运动
C．0～4 s小车的速度是1 m/sD．0～10 s小车通过的路程是80 m
答案：BC
AB．由小车的路程时间图像可看出小车的路程与运动时间成正比，s随t均匀增加，s与t的比值是一个定值，故小车做匀速直线运动，故A错误；B正确；
C．由图像知：小车的速度
v=st=4m4s=1m/s
因为小车做匀速直线运动，所以0～4s内小车的速度为1m/s，故C正确；
D．小车的速度v=1m/s，因为小车做匀速直线运动，所以0～10s内小车通过的路程是
s=vt=1m/s×10s=10m
故 D错误。
故选BC。
填空题
21、根据下图，回答问题：

（1）如图甲所示的刻度尺，其分度值为___________，所测量物体的长度为___________cm；
（2）图乙中的机械停表的示数为___________s。
答案：     1mm     3.80     32
（1）[1][2]由图甲可知，该刻度尺每一大格是1cm，一大格有10个小格，因此分度值为1mm；物体的左端与刻度尺的600cm对齐，右端与9.80cm对齐，故物体的长度
L=9.80cm-6.00cm=3.80cm
（2）[3]图乙中，小圆盘上分针在0和1之间，更靠近1，因此大圆盘秒针应读32s，所以此机械停表的示数为32s。
22、如图所示，所测物体长度为______cm；选用精密的测量工具，改进测量方法等可以 ______（选填“消除”或“减小”）误差。

答案：     1.85     减小
[1]如图所示，刻度尺的分度值为0.1cm，刻度尺的测量结果既要记录准确值又要记录估计值，所以所测物体长度为1.85cm。
[2]误差只能减小，而不可能消除，故选用精密的测量工具，改进测量方法等可以减小误差。
23、学完测量知识后，炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm，可知他是利用了______（填“A”或“B”）刻度尺读数；如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间，此时停表示数为______s。

答案：     B     217.5
[1]由图甲可知，A刻度尺，1cm之间有2个小格，其分度值为0.5cm；B刻度尺，1cm之间有10个小格，其分度值为0.1cm=1mm，使用B刻度尺分度值较小，用B刻度尺测量较准确，B刻度尺读数是以cm做单位要读到小数点后两位，即木块长度是3.00cm，而A刻度尺的读数是3.0cm，所以炎炎利用了B刻度尺读数。
[2]停表小盘的分度值是0.5min，指针在“3”和“4”之间读作3min，指针超过中线，靠近“4”；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为
t=3min37.5s=217.5s
24、A、B两个物体在水平地面上从同一地点一起向东运动，如图是它们运动时的s-t图像，若以B物体为参照物，则A物体在水平向______运动。

答案：东
由图得，AB均做匀速直线运动，相同时间内，A的路程大于B的路程，A的速度大于B的速度。依题意得，A、B两个物体在水平地面上从同一地点一起向东运动，以B物体为参照物，则A物体在水平向东运动。
25、如图所示，记录的是甲、乙两辆汽车在平直的公路上的运动情况，在1200m的运动中，______（选“甲”或“乙”）车一定做变速直线运动

答案：乙
由图可知，甲车在相同的时间内通过的路程相同，乙车在相同时间内通过的路程不同，因此甲车做匀速直线运动，乙车做变速直线运动。

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